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兒童獨唱與合唱聲樂教學法

兒童獨唱與合唱聲樂教學法

作者：張世嶸 著
出版社：文化藝術(shù)出版社出版時間：2024-07-01
開本： 32開 頁數(shù)： 211
本類榜單：藝術(shù)銷量榜
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兒童獨唱與合唱聲樂教學法 版權(quán)信息

  • ISBN：9787503976223
  • 條形碼：9787503976223 ; 978-7-5039-7622-3
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

兒童獨唱與合唱聲樂教學法 內(nèi)容簡介

這本書是作者數(shù)十年聲樂教學經(jīng)驗的總結(jié)。由于作者頂級的聲樂背景、豐富的演出經(jīng)驗、對國際先進教學法的深入研究、對世界**少兒合唱團音像的分析和長期親身的聲樂教學經(jīng)歷，使其有能力把聲樂專業(yè)知識以通俗易懂的方式進行表達，以幽默的語言，把抽象的理論形象化，一個一個手勢、一個一個音地模擬示范，用生動的比喻“打哈欠”“打噴嚏”“鼻子放大一百倍”……激發(fā)學員對歌唱的興趣，開啟理解聲樂之門。這是一套用心血凝成的行之有效的科學教學法。本書內(nèi)附三十余個二維碼，既有技術(shù)講解，又有生動示范；既有理論知識，又有實踐演示。

兒童獨唱與合唱聲樂教學法 目錄

目錄 **章 兒童在歌唱前的準備……………………… 001 **節(jié) 歌唱的姿勢 …………………………… 004 第二節(jié) 唱歌前的兩種感覺 …………………… 005 第三節(jié) 歌唱時的共鳴與呼吸 ………………… 006 第四節(jié) 哼鳴 …………………………………… 011 第五節(jié) 在歌唱中的“打哈欠” ……………… 012 第六節(jié) 歌唱中的笑聲 ………………………… 014 第二章 兒童的微聲訓練…………………………… 017 **節(jié) 怎樣唱好微聲 ……………………… 020 第二節(jié) 微聲訓練的秘訣 …………………… 021 第三節(jié) 發(fā)音技巧 …………………………… 022 第三章 兒童的高音訓練………………………… 025 **節(jié) 兒童的高音 …………………………… 028 第二節(jié) 兒童只有一個聲部 …………………… 030 第三節(jié) 兒童的音域 …………………………… 030 第四章 兒童的花腔訓練………………………… 033 第五章 兒童在歌唱中的聲音均衡及連音訓練… 039 **節(jié) 均衡 …………………………………… 041 第二節(jié) 聲音與音程 …………………………… 044 第三節(jié) 連音訓練 ……………………………… 046 第六章 兒童的音準、速度、節(jié)奏訓練………… 051 **節(jié) 耳語式輕唱 …………………………… 054 第二節(jié) 單音的音準 …………………………… 054 第三節(jié) 旋律音程與和聲音程的音準 ………… 055 第四節(jié) 兒童的歌唱速度完全是由教師控制、 掌握的································ 056 第七章 兒童歌唱的音質(zhì)與音量………………… 059 **節(jié) 音質(zhì) …………………………………… 061 第二節(jié) 音量 …………………………………… 062 第八章 兒童歌唱與成人歌唱…………………… 065 **節(jié) 發(fā)聲練習的不同 ……………………… 067 第二節(jié) 共鳴的產(chǎn)生 …………………………… 068 第三節(jié) 音色的區(qū)分 …………………………… 069 第九章 兒童的歌唱與表情……………………… 071 **節(jié) 內(nèi)在情感 ……………………………… 073 第二節(jié) 聲音的表情 …………………………… 073 第三節(jié) 力度與表情 …………………………… 074 第十章 兒童怎樣唱好起音與止音……………… 077 **節(jié) 起音的音樂感 ………………………… 079 第二節(jié) 起音的節(jié)奏感 ………………………… 080 第三節(jié) 起音的呼吸與歌唱 …………………… 080 第四節(jié) 止音的藝術(shù) …………………………… 081 第十一章 兒童合唱的誤區(qū)……………………… 083 第十二章 兒童歌唱應注意的有關(guān)事項………… 091 第十三章 聲樂教師b讀………………………… 097 第十四章 聲樂知識 50 問答……………………… 125 附錄一 合唱發(fā)聲練習曲………………………… 165 附錄二 吉諾·貝基（Gino Bechi）小傳……… 186 附錄三 豪情伴著童聲飛—童聲合唱教學30年有感…………………………………………236 后 記……………………………………………… 247 新版后記…………………………………………… 253
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兒童獨唱與合唱聲樂教學法 作者簡介

張世嶸，1978年，師從中央音樂學院聲樂教育家沈湘教授學習聲樂。1981年至 1989年，師從中央音樂學院聲樂教育家王福增教授學習聲樂，為其公開教學“如何唱高音”做男中音唱 c3 示范。1984年，考入中央樂團。在中央樂團工作13年中，共參加演出數(shù)百場，曾多次擔任獨唱、領(lǐng)唱、 重唱，演唱《茶花女》等十余部著名歌劇中的詠嘆調(diào)，貝多芬第九交響合唱、威爾第《安魂曲》、莫扎特《安魂曲》等二十余部中外大型合唱作品和數(shù)百首中外古典名曲及現(xiàn)代名曲。曾被《音樂周報》（1994年12月9 日）評為“中央樂團最有實力的男中音歌唱家”。 先后在北京、上海、山東、山西、內(nèi)蒙古等地舉辦“張世嶸教授教學法合唱大師班”講座。在長期的聲樂教學中，能夠博采眾長，形成了自己的教學個性與風格，針對不同聲種、不同流派，采取相應的手段， 時間短、成效快，充分激發(fā)學生的潛能，并能深入淺出、化繁為簡，讓學生很快掌握學習要領(lǐng)，并取得一定成績。

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