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大國師者

作者：畢誠
出版社：湖南電子音像出版社出版時(shí)間：2018-01-01
開本： 16開
本類榜單：文學(xué)銷量榜
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大國師者 版權(quán)信息

大國師者 本書特色

講述60位全國教書育人楷模的故事，他們有的矢志科技攻關(guān)，取得重大創(chuàng)新成果；有的探索教學(xué)方法，推動(dòng)提升教育質(zhì)量；有的扎根基層一線，托舉學(xué)生成才夢(mèng)想…… 可讀性：本書通過細(xì)膩的文學(xué)筆調(diào)，感人的人物經(jīng)歷，生動(dòng)的故事細(xì)節(jié)給讀者呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)立體、豐富、勵(lì)志的榜樣。60位全國教書育人楷模的故事能為廣大教師提供具備當(dāng)代實(shí)用價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)、靈感和借鑒。 融合性：本書是融媒體出版讀物，以圖文并茂的形式設(shè)計(jì)，彩色印刷，并將文字內(nèi)容制作成二維碼植人圖書，供讀者掃碼收聽。 啟迪性：幫助青年教師和師范生塑造職業(yè)理想、培樹職業(yè)初心、涵養(yǎng)職業(yè)操守、增進(jìn)職業(yè)素養(yǎng)、鍛造職業(yè)技能、厚植職業(yè)情懷、涵育職業(yè)底色。

大國師者 內(nèi)容簡介

《大國師者》講述60位教齡達(dá)到40年的“全國教書育人楷模”的故事。這60位銀齡楷模來自高等教育、職業(yè)教育、基礎(chǔ)教育、學(xué)前教育、特殊教育等各級(jí)各類教育領(lǐng)域。他們有的矢志科技攻關(guān)，取得重大創(chuàng)新成果；有的深耕教學(xué)方法，推動(dòng)提升教育質(zhì)量；有的扎根基層一線，托舉學(xué)生成才夢(mèng)想…… 榜樣的力量催人奮進(jìn)，本書通過充分展現(xiàn)新時(shí)代優(yōu)秀人民教師的良好風(fēng)貌，大力弘揚(yáng)教育家精神和尊師重教風(fēng)尚，感召社會(huì)大眾以楷模為榜樣。同時(shí)，深度挖掘楷模長期以來執(zhí)著堅(jiān)守“言為士則、行為世范”的精神信念，引導(dǎo)新時(shí)代的教師逐漸成長為立德修身、潛心治學(xué)、開拓創(chuàng)新的教育家、“大先生”。

大國師者 目錄

于 漪：做一輩子教師，一輩子學(xué)做教師 王生英：中國的“瓦爾瓦拉” 石雪暉：“葡萄教授”培碩果 吳邵萍：愛是*好的教科書 姜伯駒：嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，甘為人梯 黃金蓮：扎麻花辮的“校長媽媽” 左相平：堅(jiān)守大山的幸福 劉佳芬：用愛澆灌遲開的花兒 李吉林：一切為了兒童 張金波：辦好職校的“大能人” 金展鵬：輪椅上的“ 擺渡人” 周小燕：讓中國歌聲唱響世界 莫振高：大瑤山里的“化緣校長” 桂賢娣：情智育人，播撒師愛 姜小鷹： 小護(hù)士做出“大文章” 黃希庭：點(diǎn)燃心靈真善美 韓亞蘭：“三愛”成就職教理想 呂映紅：留守兒童的“老師媽媽” 汪秀麗：職教領(lǐng)域的“夢(mèng)想家” 謝小雙：挽救“懸崖邊”的孩子 胡 遂：猶自風(fēng)華如錦繡 劉開吉：珍視學(xué)生的重慶公安“總教頭” 劉占良：匠心耕耘，筑夢(mèng)起航 李 廣：送給孩子一個(gè)“世外桃源” 葛華欽：讓殘疾孩子種出*美的花 潘懋元：開創(chuàng)高教學(xué)科，師道高情遠(yuǎn)韻 張國偉：志存高遠(yuǎn)的“秦嶺王” 陸蘇新：執(zhí)著于自我錘煉和突破 王培堅(jiān)：堅(jiān)守教育初心，培養(yǎng)職業(yè)新人 李庾南：課比天大 程惠芳：嚴(yán)慈相濟(jì)育英才 熊照才：扎根云南的“老山石” 游向紅：“游”向孩子的心靈深處 李天來：教育是農(nóng)業(yè)，育人如育苗 支月英：擇一事，終一生 文天立：把生的希望留給學(xué)生 黃大年：心有大我，至誠報(bào)國 錢 易：熱愛我環(huán)境，光大我事業(yè) 王靜康：事業(yè)**，生活第二 蘇富梅：特別的愛給特殊的你 沈茂德：守望教育田野的“農(nóng)夫” 郭天財(cái)：麥田里的“守望者” 丁小彥：智慧灌溉，情感滋養(yǎng) 應(yīng)彩云：天空有朵彩色的云 呂文強(qiáng)：溫暖寒門學(xué)子的*美園丁 封莉容：為民族復(fù)興，辦世界一流學(xué)校 桂衛(wèi)華：一輩子，兩件事 張伯禮：堅(jiān)守藥石心，胸懷救苦志 高 夯：因材施教，桃李成蔭 鐘南山：白衣為甲，國士擔(dān)當(dāng) 張桂梅：大山女孩的“筑夢(mèng)人” 李龍梅：為“折翼的天使”護(hù)航 郝 躍：在三尺講臺(tái)上“芯”系國家 孫正聿：上下求索，育才成林 楊士莪：一生為國“聽”海，鑄牢水下國門 楊瑞清：探索“行知路”，教學(xué)做合一 楊明生：“老楊樹下”綠蔭長 史寧中：用數(shù)學(xué)的眼光看世界 劉紅寧：“雙惟”育人揚(yáng)岐黃 任繼周：從來草原人，皆向草原老 附 錄
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大國師者 作者簡介

主 編：畢誠，改革開放后首批教育學(xué)博士，中國教育科學(xué)研究院資深研究員，兼任北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，曾擔(dān)任中央教科所教師教育研究中心和培訓(xùn)中心主任、全國校長發(fā)展學(xué)校常務(wù)副校長等職務(wù)。主要研究方向?yàn)榻逃碚摗⒔逃、教育社?huì)學(xué)、教育政策、教育與人力資源、教育與文化、科學(xué)教育、家庭教育等，先后承擔(dān)國家、省部級(jí)科研課題和重大政策調(diào)研項(xiàng)目50余項(xiàng)，創(chuàng)辦《教育史研究》雜志、全國校長發(fā)展學(xué)校等。主要著作有《儒學(xué)的轉(zhuǎn)折》《教育社會(huì)學(xué)導(dǎo)論》《中國教育史》《科教興國與教育創(chuàng)新》《中華人民共和國教育史綱》《中國教師通史》《新家庭教育導(dǎo)論》等。

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