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延安時期青年理想信念教育研究

延安時期青年理想信念教育研究

出版社：武漢大學出版社出版時間：2024-09-01
開本： 其他 頁數(shù)： 254
本類榜單：考試銷量榜
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延安時期青年理想信念教育研究 版權信息

  • ISBN：9787307244320
  • 條形碼：9787307244320 ; 978-7-307-24432-0
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

延安時期青年理想信念教育研究 內容簡介

抗戰(zhàn)時期，無數(shù)愛國青年學生不遠萬里奔赴延安，黨中央對廣大青年開展了理想信念教育，取得了豐碩的成果，為抗日戰(zhàn)爭與解放戰(zhàn)爭的勝利，提供了巨大的精神動力和智力支持。
本書分析了延安時期青年理想信念教育的形成和發(fā)展，總結了延安時期黨對青年理想信念教育的主要內容、方法、特點，并就新時代如何總結創(chuàng)新延安時期青年理想信念教育提出了相關意見和建議，指出新時代加強青年理想信念教育，必須注重教育任務的接續(xù)，突出青年理想信念教育方向性、實效性，推動新時代青年理想信念教育的常態(tài)化、制度化。
本書為2018年教育部規(guī)劃基金重大項目。

延安時期青年理想信念教育研究 目錄

**章 延安時期青年理想信念教育研究概述 一、理想信念教育的內涵及其作用 二、延安時期青年理想信念教育的社會背景 三、延安時期青年理想信念教育的重要作用 第二章 延安時期青年理想信念教育的形成和發(fā)展 一、黨的創(chuàng)立和大革命時期青年理想信念教育的探索與起步 二、土地革命時期黨對青年開展理想信念教育的形成和確立 三、抗日戰(zhàn)爭時期黨對青年開展理想信念教育的深化和鞏固 四、解放戰(zhàn)爭時期黨對青年開展理想信念教育的豐富和完善 第三章 延安時期青年理想信念教育的內容 一、用辯證唯物主義的世界觀武裝青年 二、用共產主義遠大理想引領青年 三、用人民至上的根本理念教育青年 第四章 延安時期青年理想信念教育的方法 一、灌輸教育 二、實踐教育 三、批評與自我批評教育 四、示范教育 第五章 延安時期青年理想信念教育的特點 一、理想信念教育對象覆蓋廣泛 二、理想信念教育內容豐富多元 三、理想信念教育形式持續(xù)創(chuàng)新 四、理想信念教育制度日趨完善 第六章 延安時期青年理想信念教育的歷史作用及當代啟示 一、延安時期青年理想信念教育的歷史作用 二、延安時期青年理想信念教育的當代啟示 附錄 延安時期中國共產黨對青年開展理想信念教育大事記(1935年10月至1948年3月) 后記
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延安時期青年理想信念教育研究 作者簡介

鄭敏，教授，湖北省黨建研究會理事，首批教育部全國高校優(yōu)秀思想政治理論課教師擇優(yōu)資助者，湖北省“五一勞動獎章”獲得者，曾入選湖北省“十佳思想政治理論課教師”“湖北省中青年馬克思主義理論家培育計劃”，咸寧市社科領軍人物。

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