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全國(guó)青少年書(shū)法教育論壇論文集 版權(quán)信息
- ISBN：9787550845299
- 條形碼：9787550845299 ; 978-7-5508-4529-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>
全國(guó)青少年書(shū)法教育論壇論文集 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本次論壇共征集到論文263篇,通過(guò)評(píng)委會(huì)認(rèn)真有序的評(píng)選,共有23篇論文入選,中優(yōu)秀論文5篇。該書(shū)稿即選錄了論壇中的獲獎(jiǎng)?wù)撐。獲獎(jiǎng)作者來(lái)自全國(guó)22個(gè)省市，年齡跨度從20至50歲，職業(yè)包含了書(shū)學(xué)工作者、書(shū)法教育工作者大學(xué)教授等。
全國(guó)青少年書(shū)法教育論壇論文集 目錄
獲獎(jiǎng)篇
基于博物館的書(shū)法公共教育模式初探
——以青少年愛(ài)國(guó)主義書(shū)法教育為例 任 杰
民國(guó)時(shí)期心理測(cè)評(píng)量表對(duì)當(dāng)代中小學(xué)書(shū)法教學(xué)評(píng)價(jià)的啟示 朱玉潔
上海市崇明區(qū)校內(nèi)外一體化推進(jìn)書(shū)法教育的實(shí)踐與探索 陳集云
書(shū)法高等教育導(dǎo)向與書(shū)法海外傳播的供與求策略 柳紅良
高校書(shū)法學(xué)（師范類(lèi)）學(xué)科與中小學(xué)書(shū)法教育師資素質(zhì)要求之間的銜接問(wèn)題研究（以蘇、魯、浙、滬為例）謝 地
入選篇
實(shí)用主義理念下的民國(guó)書(shū)法啟蒙教育之利弊 王利智
民國(guó)時(shí)期上海中小學(xué)書(shū)法競(jìng)賽研究 王群方 楊惠中
清代童蒙書(shū)法教育探究
——以陳介祺課孫之《習(xí)字訣》為例 王 慧
去經(jīng)典化與挖掘底層邏輯：日本江戶時(shí)期書(shū)法入門(mén)教材的知識(shí)建構(gòu)向凈卿 馬亞楠
“追尋書(shū)院中的書(shū)寫(xiě)”
——書(shū)院（康雍乾）政策及（令德書(shū)院）學(xué)規(guī)視角下的書(shū)寫(xiě)探析 孫 杰
張之洞《書(shū)目答問(wèn)》列舉的書(shū)學(xué)著作研究
——兼談其對(duì)青少年書(shū)法教育的啟迪 許貴淦
《童學(xué)書(shū)程》和《書(shū)學(xué)概論》對(duì)青少年書(shū)法教育的啟示 吳福誠(chéng)
小學(xué)書(shū)法教學(xué)的問(wèn)題及導(dǎo)向 張站立
從審美到美育
——梁?jiǎn)⒊叭の吨髁x”美學(xué)思想與當(dāng)下青少年書(shū)法教育 李傳君
傳統(tǒng)書(shū)學(xué)技法理論在中小學(xué)教學(xué)中的活化
——以“永字八法”為中心 杜綸渭
略論東漢鴻都門(mén)學(xué)中書(shū)法教育的自覺(jué)意識(shí)培養(yǎng) 金誠(chéng)立
中小學(xué)生書(shū)法學(xué)科素養(yǎng)研究 陸春蕾
指向核心素養(yǎng)的小學(xué)書(shū)法單元學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)與實(shí)施 鄭鐘躍 武家瑞
書(shū)法在來(lái)華留學(xué)生中的傳播現(xiàn)狀與推廣探討 夏舒藝
“一體兩翼”：論中小學(xué)書(shū)法教育目標(biāo)策略與理論依據(jù) 葛復(fù)昌
民國(guó)初等書(shū)法教育理念與實(shí)踐
——以現(xiàn)代學(xué)科體系為中心的論析 廖 丹
淺談唐代童蒙書(shū)法教育 薛艷珍
基于當(dāng)前中小學(xué)書(shū)法教育及考試現(xiàn)狀的探討
——書(shū)法教育內(nèi)容的選擇策略 魏 巍
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