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編程升學規(guī)劃一本通

作者：汪陽青 著
出版社：電子工業(yè)出版社出版時間：2024-10-01
開本： 其他 頁數(shù)： 204
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編程升學規(guī)劃一本通 版權(quán)信息

編程升學規(guī)劃一本通 內(nèi)容簡介

《編程升學規(guī)劃一本通》是一本專為家長編寫的編程升學規(guī)劃指導手冊。作者汪陽青，既是一家編程教育公司的創(chuàng)始人，也是一位正在教女兒學習編程的父親。他結(jié)合多年的編程教育和育兒經(jīng)驗，在書中詳細闡述了如何通過編程學習，為孩子規(guī)劃出理想的學業(yè)道路。本書深入解析了編程學習的重要性、常見誤區(qū)并給出了實用建議，探討了編程啟蒙方法，覆蓋了從基礎(chǔ)的圖形化編程到高級編程語言（如 Python 和 C++）等內(nèi)容。書中不僅系統(tǒng)地整理了編程學習資源和升學途徑，旨在幫助家長能夠更好地了解和選擇*適合孩子的編程學習路線，還包含真實案例，展示了家長如何在孩子的編程學習過程中進行有效的規(guī)劃和引導，以及如何利用編程競賽獲獎證書來提升孩子的學業(yè)競爭力。無論孩子是編程學習的新手，正在考慮是否開始，還是已在路上，尋求脫穎而出的方法，本書都能為家長提供寶貴的指導和支持，幫助家長和孩子少走彎路，進行高效的編程學習。

編程升學規(guī)劃一本通 目錄

第 1 章 我和編程的結(jié)緣 / 1 1.1 我和她之間的故事 / 2 1.2 全球為何掀起編程學習熱潮 / 3 1.3 編程學習能給下一代帶來什么 / 4 第2章 你真的了解孩子嗎 / 7 2.1 現(xiàn)在的孩子有什么不同 / 8 2.2 階段性成就感是孩子進步的階梯 / 10 2.2.1 階段性成就感的定義與重要性 / 11 2.2.2 建立孩子階段性成就感的方法 / 12 2.3 編程帶給孩子的成就感 / 13 第3章 編程，到底要不要學 / 17 3.1 編程的強大力量 / 18 3.2 人工智能時代要不要學編程 / 20 3.3 在人工智能時代，編程還是一個好工作嗎 / 23 3.4 編程語言的起源和發(fā)展 / 27 3.5 編程能培養(yǎng)孩子什么樣的能力 / 30 第4章 編程，應(yīng)該怎么學 / 38 4.1 編程學習的黃金 8 年 / 39 4.2 三大編程語言 / 41 4.2.1 圖形化編程語言 Scratch / 41 4.2.2 代碼編程語言 Python / 44 4.2.3 競賽編程語言 C++ / 46 4.3 學習編程的兩大基本原則 / 52 4.3.1 尊重孩子的成長規(guī)律 / 52 4.3.2 尊重孩子的個體差異 / 54 4.4 家長在各階段的角色與作用 / 55 4.4.1 小學三年級及以前：興趣培養(yǎng) / 56 4.4.2 小學四年級：能力提升 / 57 4.4.3 小學五年級 ~ 初中一年級：科技特長 / 58 4.4.4 初中一年級 ~ 高中二年級：中高考規(guī)劃 / 59 4.5 孩子在各年齡段學習編程的要點 / 61 4.5.1 小學三年級及以前：興趣培養(yǎng) / 61 知識板塊：解密圖形化編程語言 Scratch / 65 4.5.2 小學四年級：技能提升 / 67 知識板塊：解密代碼編程語言 Python / 72 4.5.3 小學五年級 ~ 初中一年級：科技特長 / 73 4.5.4 初中一年級 ~ 高中二年級：中高考規(guī)劃 / 76 知識板塊：解密競賽編程語言 C++ / 78 4.6 編程學習誤區(qū) / 80 第5章 相關(guān)賽事 / 85 5.1 等級考試 / 86 5.1.1 考級是什么 / 86 5.1.2 要不要考級 / 86 5.1.3 考級如何準備
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編程升學規(guī)劃一本通 作者簡介

汪陽青知名編程升學規(guī)劃專家，中國計算機學會編程師資認證委員會副 ，中國計算機學會編程能力等級考試常務(wù)委員，抖音等平臺編程 興趣領(lǐng)學官。累計影響數(shù)百萬個家庭，助力他們做好編程學習規(guī)劃。2017年創(chuàng)辦喬斯編程至今已輔導數(shù)萬名學生在編程競賽中取得優(yōu)異成績。

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