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我來創(chuàng)造世界.1建造一個家

我來創(chuàng)造世界.1建造一個家

作者：法 瑪麗昂
出版社：上海社會科學(xué)院出版社出版時間：2024-09-01
開本： 16開 頁數(shù)： 256
本類榜單：少兒銷量榜
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我來創(chuàng)造世界.1建造一個家 版權(quán)信息

  • ISBN：9787552043891
  • 條形碼：9787552043891 ; 978-7-5520-4389-1
  • 裝幀：平裝-膠訂
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

我來創(chuàng)造世界.1建造一個家 本書特色

★ 系列涉及園林、房屋、城市、國家、博物館、星球六大主題，以科普通識結(jié)合互動活動的形式呈現(xiàn)，讓孩子擁有更廣闊的視野和更開放的思維 ★ 以建造未來世界為窗口，帶領(lǐng)孩子了解建筑結(jié)構(gòu)、空間布局、規(guī)劃設(shè)計等建筑學(xué)基本概念，加深對空間的感知和理解，提升空間思維 ★從選址、設(shè)計、規(guī)劃、施工、管理等方面，探尋建筑從修建到落成的詳細(xì)步驟，培養(yǎng)孩子的科學(xué)與工程思維 ★ 涵蓋地理、歷史、數(shù)學(xué)、科學(xué)、建筑、工程、語言、文化、藝術(shù)等多領(lǐng)域知識，融合STEAM教育理念，提升孩子的跨學(xué)科思維 ★ 結(jié)合大量實踐活動，設(shè)定情景玩創(chuàng)意，讓孩子在想象與重構(gòu)中訓(xùn)練思維，養(yǎng)成創(chuàng)造性思維 ★ 感受建筑中蘊(yùn)含的人文關(guān)懷，用想象力規(guī)劃和創(chuàng)造未來世界，從而培養(yǎng)孩子的人文素養(yǎng)和社會責(zé)任感 ★ 開啟不可思議的世界文化之旅，領(lǐng)略不同的建筑之美，提升孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和審美力

我來創(chuàng)造世界.1建造一個家 內(nèi)容簡介

本系列涵蓋家、城市、園林、博物館、國家、星球六大主題，融合STEAM 教育理念，以科普與創(chuàng)意活動相結(jié)合的方式呈現(xiàn)，鼓勵孩子大膽想象，勇敢嘗試，創(chuàng)造出自己的未來世界。

《建造一個家》
每個人對房屋都有各自不同的愿望、喜好和需求， 而且人人都擁有一個讓自己感到溫馨、舒適的地方—“家”。本書將帶你了解房屋建造的整個過程，學(xué)習(xí)怎樣建造一個家。無論你設(shè)想的是什么類型的房屋，無論你想讓它擁有怎樣的周邊環(huán)境，發(fā)揮你的創(chuàng)意，一切皆有可能！
《規(guī)劃一座城市》
前不久，人們發(fā)現(xiàn)了一座很大、很迷人的島嶼。一個由設(shè)計師、建筑師、科學(xué)家和地圖制圖員組成的四人團(tuán)隊，將前往這座島嶼進(jìn)行勘查，F(xiàn)在，他們需要你發(fā)揮創(chuàng)意，共同為未來的島上居民打造一座全新的城市！本系列涵蓋家、城市、園林、博物館、國家、星球六大主題，融合STEAM 教育理念，以科普與創(chuàng)意活動相結(jié)合的方式呈現(xiàn)，鼓勵孩子大膽想象，勇敢嘗試，創(chuàng)造出自己的未來世界。 《建造一個家》 每個人對房屋都有各自不同的愿望、喜好和需求， 而且人人都擁有一個讓自己感到溫馨、舒適的地方—“家”。本書將帶你了解房屋建造的整個過程，學(xué)習(xí)怎樣建造一個家。無論你設(shè)想的是什么類型的房屋，無論你想讓它擁有怎樣的周邊環(huán)境，發(fā)揮你的創(chuàng)意，一切皆有可能！ 《規(guī)劃一座城市》 前不久，人們發(fā)現(xiàn)了一座很大、很迷人的島嶼。一個由設(shè)計師、建筑師、科學(xué)家和地圖制圖員組成的四人團(tuán)隊，將前往這座島嶼進(jìn)行勘查，F(xiàn)在，他們需要你發(fā)揮創(chuàng)意，共同為未來的島上居民打造一座全新的城市！ 《設(shè)計一座園林》 諾拉和亞歷克斯對植物和園林十分著迷。于是，他們決定一起去探索植物世界，學(xué)習(xí)園林建造藝術(shù)。加入他們，一起去探索和“創(chuàng)造”各種神奇的植物，建造一個昆蟲旅館，還可以制作自己的植物標(biāo)本和生態(tài)瓶。發(fā)揮你的創(chuàng)意，創(chuàng)造出自己的園林吧！ 《建造一座博物館》 一群對文化和藝術(shù)充滿熱情的人，準(zhǔn)備建造一座精彩絕倫的博物館。他們之中有博物館館長、考古學(xué)家、畫廊老板、歷史學(xué)家和建筑師。為了能更好地分享、傳播文化和藝術(shù)，請你也來發(fā)揮創(chuàng)意，幫助他們一起來規(guī)劃這座博物館吧！ 《建立一個國家》 科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了一顆與地球非常相似，也適合人類居住的行星，并把它命名為阿斯特里亞斯。經(jīng)過漫長的旅程，地球居民剛剛抵達(dá)這片無主之地。現(xiàn)在，請你發(fā)揮創(chuàng)意，來幫助他們在這個星球上建立一個全新的國家！ 《規(guī)劃未來星球》 幾年前，科學(xué)家們在太陽系中發(fā)現(xiàn)了另一顆適合人類居住的星球，F(xiàn)在，我們成了**批來這里定居的地球人。探險家們已花費(fèi)數(shù)月的時間走遍了這顆星球，標(biāo)記地點(diǎn)，繪制地圖。你一定很想知道我們的星球會是什么樣子的吧？剛好，我們正想請你來構(gòu)思呢！

我來創(chuàng)造世界.1建造一個家 目錄

《建造一個家》 《規(guī)劃一座城市》 《設(shè)計一座園林》 《建造一座博物館》 《建立一個國家》 《規(guī)劃未來星球》
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我來創(chuàng)造世界.1建造一個家 相關(guān)資料

孩子們跟隨《我來創(chuàng)造未來世界》這套叢書的主題思路，可以充分了解生活的城市和國家、山川河流、大地景觀，等等；鼓勵孩子們用想象力大膽創(chuàng)造，從給城市取名、選定城市位置、規(guī)劃道路網(wǎng)絡(luò)，設(shè)計城市綠地和地標(biāo)建筑，制作特色美食等，一步一步地完成對整座城市的規(guī)劃設(shè)計。 可以說，《我來創(chuàng)造未來世界》不僅是培養(yǎng)“小小城市規(guī)劃師”的操作指南，還有助于培養(yǎng)和提升兒童的社會責(zé)任感，塑造有夢想、敢擔(dān)當(dāng)?shù)奈磥碇恰?——馮長春，北京大學(xué)環(huán)境學(xué)院城市與區(qū)域規(guī)劃系教授、博導(dǎo) 《我來創(chuàng)造未來世界》讓每位讀者用全球視野觀察和理解自然環(huán)境，用國際眼光認(rèn)識和思考人類世界。通過了解城市、能源、氣候、環(huán)保等內(nèi)容，讓越來越多的人關(guān)注氣候變化、資源枯竭等全球環(huán)境問題，帶給孩子一次意義非凡的生態(tài)環(huán)境教育之旅。 ——陽平堅，中國環(huán)境科學(xué)研究院 環(huán)境社會學(xué)研究室主任兼學(xué)術(shù)帶頭人 認(rèn)知世界，從家開始！這套由法國引進(jìn)的兒童繪本叢書形式新穎，內(nèi)容豐富，作者瑪麗昂•德穆林和約瑟芬•范德杜特通過可愛的卡通形象，讓孩子們從身邊最熟悉的家著手，進(jìn)而置身于博物館和園林，乃至了解城市與國家，最后將目光投射到浩渺的星空，把各領(lǐng)域的專業(yè)知識深入淺出地娓娓道來，兼顧了孩子們閱讀的趣味性、互動性、知識性和專業(yè)性。 ——趙中宇，中國中建設(shè)計研究院總建筑師

我來創(chuàng)造世界.1建造一個家 作者簡介

安妮•博迪耶（Anne Baudier）是兒童心理學(xué)高級講師，也是巴黎第十大學(xué)教學(xué)、教育和培訓(xùn)碩士（MEEF）的聯(lián)席主任。作為一名教育顧問，她參與了許多課外書籍的設(shè)計。她的目標(biāo)之一是將有關(guān)兒童發(fā)展的最新知識轉(zhuǎn)化為出版產(chǎn)品。
瑪麗昂•德穆林（Marion Démoulin）來自法國東部。她是一名教師，也為孩子和老師寫書。目前她已出版的圖書包括《世界古跡探索活動書》《頭腦風(fēng)暴的藝術(shù)》《用繪畫和游戲訓(xùn)練你的記憶力》《我的大藝術(shù)家筆記》等。
科拉•羅貝爾（Colas Robert），地理學(xué)博士，1989年出生于法國布盧瓦。他熱衷于制圖、城市規(guī)劃和生態(tài)學(xué)，專攻環(huán)境問題。目前他正在研究氣候和空氣污染問題。
勞琳•布伊蘇（Laueen Bouyssou），法國作家，畢業(yè)于歷史和新聞專業(yè)。目前，勞琳已出版15本青少年及兒童圖書。她還為Mila出版社撰寫故事，并為《科學(xué)》和《未來》雜志的特刊撰寫歷史和科學(xué)文章。

繪者介紹：安妮•博迪耶（Anne Baudier）是兒童心理學(xué)高級講師，也是巴黎第十大學(xué)教學(xué)、教育和培訓(xùn)碩士（MEEF）的聯(lián)席主任。作為一名教育顧問，她參與了許多課外書籍的設(shè)計。她的目標(biāo)之一是將有關(guān)兒童發(fā)展的最新知識轉(zhuǎn)化為出版產(chǎn)品。 瑪麗昂•德穆林（Marion Démoulin）來自法國東部。她是一名教師，也為孩子和老師寫書。目前她已出版的圖書包括《世界古跡探索活動書》《頭腦風(fēng)暴的藝術(shù)》《用繪畫和游戲訓(xùn)練你的記憶力》《我的大藝術(shù)家筆記》等。 科拉•羅貝爾（Colas Robert），地理學(xué)博士，1989年出生于法國布盧瓦。他熱衷于制圖、城市規(guī)劃和生態(tài)學(xué)，專攻環(huán)境問題。目前他正在研究氣候和空氣污染問題。 勞琳•布伊蘇（Laueen Bouyssou），法國作家，畢業(yè)于歷史和新聞專業(yè)。目前，勞琳已出版15本青少年及兒童圖書。她還為Mila出版社撰寫故事，并為《科學(xué)》和《未來》雜志的特刊撰寫歷史和科學(xué)文章。 繪者介紹： 約瑟芬•范德杜特（Joséphine Vanderdoodt）長到三個蘋果那么高的時候，就開始用鉛筆亂涂亂畫。幾年后，她決定把繪畫作為自己的職業(yè)，這也讓她的世界變得豐富多彩。平面設(shè)計專業(yè)畢業(yè)后，她成為一名插畫師。目前，她和她的貓住在波爾多。 瑪麗娜•佩薩羅多納（Marina Pessarrodona）童書插畫家，1992 年出生在陽光明媚的巴塞羅那，目前常駐法國里昂。她喜歡畫風(fēng)格迥異的人物，玩弄色彩。無論是活潑可愛的小孩還是邪惡的怪物、女巫，在她的筆下活靈活現(xiàn)。

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