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音樂素質(zhì)教育教程 版權(quán)信息
- ISBN:9787536276840
- 條形碼:9787536276840 ; 978-7-5362-7684-0
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
音樂素質(zhì)教育教程 本書特色
1.該書服務(wù)于音樂素質(zhì)教育,以啟蒙學生的藝術(shù)性思維、提升學生的人文素養(yǎng)為宗旨,有針對性地梳理了中學音樂理論知識考點,從學生更好理解和記憶的編排順序。 2.更好地培養(yǎng)學生的音樂學科核心素養(yǎng)及音樂技能的綜合運用能力
音樂素質(zhì)教育教程 內(nèi)容簡介
書稿正文共分為三部分,**部分,系統(tǒng)地將基礎(chǔ)音樂理論知識進行歸納,分點列述重要知識點;第二部分,十套綜合練習題,搭配音頻,以填空題、選擇題等課后練習題的形式,幫助學生鞏固學習成果;第三部分,七至九年級歌(曲)知識點列表,該部分均甄選自七至九年級的學生應(yīng)該掌握的內(nèi)容。
音樂素質(zhì)教育教程 目錄
音樂素質(zhì)教育教程 作者簡介
張夢,受聘于星海音樂學院繼續(xù)教育學院,現(xiàn)任鋼琴教學理論組組長、星海音樂學院本科及研究生進修班鋼琴導(dǎo)師。中國音樂家協(xié)會全國鋼琴考級考官,廣州市荔灣區(qū)音樂家協(xié)會副主席。多次擔任星海杯、KAWAI亞洲鋼琴大賽、施坦威鋼琴比賽等各大鋼琴比賽的評委。多年來專注于鋼琴教學、教材編創(chuàng)和課題研究,作曲并編著了《鋼琴技巧與演奏法入門》《趣味鋼琴——演奏法入門技巧小品100首》《音樂思維啟蒙練習冊》等教材,并為多家大型教學培訓(xùn)機構(gòu)搭建、研發(fā)教學體系,是華南地區(qū)資深的師資培訓(xùn)專家。 王昭暉:畢業(yè)于星海音樂學院。國家二級心理咨詢師,兒童心理成長專家,兒童音樂教育家,學科式音樂思維課程創(chuàng)始人,參與多家大型教學培訓(xùn)機構(gòu)師資培訓(xùn)及搭建、研發(fā)教學體系,F(xiàn)任廣州市荔灣區(qū)音樂家協(xié)會音樂教育委員會會長。
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