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春山可望

作者：佟麗霞 著
出版社：遼海出版社出版時(shí)間：2024-09-01
開本： 其他 頁數(shù)： 309
本類榜單：文學(xué)銷量榜
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春山可望 版權(quán)信息

春山可望 本書特色

這是一部一個(gè)人帶領(lǐng)一群人，匯聚主動(dòng)精神與智慧力量，根植于中國大地辦學(xué)育人的教育詩篇，是推動(dòng)當(dāng)代中國基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的典型代表。為采集到一手資料，作者多次不定期駐扎在開原民主教育集團(tuán)，聽課、采訪、座談、整理資料等；同時(shí)，查閱各類教育理論書籍、學(xué)術(shù)研究著作等，以便對(duì)開原民主教育集團(tuán)的教育理念進(jìn)行深度解讀，整個(gè)采訪過程歷時(shí)整整10個(gè)月。在掌握大量素材后，作者對(duì)搜集到的全部資料進(jìn)行整理、分類，在全面把握故事主線和人物形象的基礎(chǔ)上，精心提煉，以更適合讀者閱讀的筆法和篇幅專心編寫，*終將開原民主教育集團(tuán)的事跡以一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小故事講述出來。內(nèi)容詳實(shí)、豐富，故事生動(dòng)耐人尋味，可讀性極強(qiáng)。

春山可望 內(nèi)容簡(jiǎn)介

教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記從我國教育發(fā)展實(shí)際出發(fā)，圍繞教育工作提出了一系列重要論述，確立“以人民為中心發(fā)展教育”和“辦好人民滿意的教育”，并構(gòu)建起新時(shí)代中國特色社會(huì)主義教育理論體系。辦好人民滿意的教育，是習(xí)近平總書記關(guān)于教育重要論述的重要內(nèi)容。 《春山可望》是一部講述全國優(yōu)秀教育工作者、遼寧開原民主教育集團(tuán)總校長靳海霞40年如一日，扎實(shí)推進(jìn)“五育”并舉，用四十年的教育實(shí)踐，探索著中國教育在縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展薄弱地區(qū)可以優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的邊界和可能。從單體小學(xué)到集團(tuán)化辦學(xué)，從只有小學(xué)部到現(xiàn)在幼兒小學(xué)初中三個(gè)學(xué)段，她把對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠，把對(duì)父老鄉(xiāng)親的深情厚誼，執(zhí)著地寫在遼北大地上。靳海霞始終堅(jiān)信教育公平是促進(jìn)社會(huì)公平的基礎(chǔ)，傾心辦好人民滿意教育的報(bào)告文學(xué)。

春山可望 目錄

**章 靳海霞：小城里的大校長 從容的小城，從容的人 小學(xué)校的舊時(shí)光 從單體小學(xué)到集團(tuán)化辦學(xué) 師生理想的學(xué)校是啥樣子 第二章靳海霞和她的伙伴們：教師幸福的模樣，就是學(xué)生幸福的模樣 把校服穿在軍裝里回母校的年輕人 歸去來兮，家園未遠(yuǎn) 為了里仁的“阿甘” 一個(gè)關(guān)于“屁”的問題 將生命中*閃亮的部分與你分享 第三章被愛包圍的孩子很松弛 允許不完美，其實(shí)很完美 “班寵”老師的小辮兒，孩子來扎 “橙子老師”和她的水果學(xué)生們 班主任不知道分擔(dān)區(qū)在哪兒 因你而變，書信里的慢時(shí)光 ……
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