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考試腦科學(xué)(漫畫(huà)版) 版權(quán)信息
- ISBN：9787115647122
- 條形碼：9787115647122 ; 978-7-115-64712-2
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
考試腦科學(xué)(漫畫(huà)版) 本書(shū)特色
1.百萬(wàn)冊(cè)級(jí)熱銷書(shū)《考試腦科學(xué)》漫畫(huà)版
本書(shū)為《考試腦科學(xué)》作者的漫畫(huà)版作品，書(shū)中選取了《考試腦科學(xué)》中的相關(guān)內(nèi)容，以更加簡(jiǎn)單的形式講述了腦科學(xué)中的記憶與學(xué)習(xí)方法。
2.腦科學(xué)科普讀物與圖解書(shū)的融合改編
本書(shū)為配合現(xiàn)代讀者快速閱讀、趣味化的習(xí)慣，繪制了腦科學(xué)學(xué)習(xí)法的趣味圖解，以更直觀簡(jiǎn)潔的方式講解《考試腦科學(xué)》中的腦科學(xué)原理與學(xué)習(xí)方法。
3.在《考試腦科學(xué)》的內(nèi)容基礎(chǔ)上增補(bǔ)了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的內(nèi)容（附錄），以及考試前注意事項(xiàng)與技巧（小專欄）。
《考試腦科學(xué)（漫畫(huà)版）》——在考試腦科學(xué)1 2 3的基礎(chǔ)上，精煉了重要知識(shí)點(diǎn)，并用趣味漫畫(huà)進(jìn)行解答，更有趣，且更好理解，并全新增加：
· 如何激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
· 如何打造有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境
· 考前注意事項(xiàng)與技巧
考試腦科學(xué)(漫畫(huà)版) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
記憶究竟是什么？如何才能高效運(yùn)用知識(shí)？如何才能獲得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)？本書(shū)為“考試腦科學(xué)”系列的漫畫(huà)版，書(shū)中精選了“考試腦科學(xué)”系列中關(guān)于記憶與學(xué)習(xí)方法相關(guān)的內(nèi)容，以趣味漫畫(huà)的形式呈現(xiàn)了大腦在學(xué)習(xí)、記憶、動(dòng)機(jī)這三個(gè)方面的工作原理與機(jī)制，講述了“獅子記憶法”“行動(dòng)興奮”等通過(guò)“欺騙大腦”實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)的方法，并增補(bǔ)了“激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)”“打造有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境”“考前注意事項(xiàng)與技巧”等新內(nèi)容。 本書(shū)可作為學(xué)生和職員復(fù)習(xí)備考的指導(dǎo)，也可作為日常工作和學(xué)習(xí)中的“高效學(xué)習(xí)法”指南。
考試腦科學(xué)(漫畫(huà)版) 目錄
第 1 章 究竟是為什么？很快遺忘的原因1.1 比起記憶，大腦更擅長(zhǎng)遺忘！ 21.2 短時(shí)記憶與長(zhǎng)時(shí)記憶 41.3 記住還是遺忘取決于海馬體 61.4 反復(fù)使用信息，騙過(guò)海馬體 81.5 正因?yàn)榇竽X“不較真”，所以才能瞬間做出判斷 10第 1 章 究竟是為什么？很快遺忘的原因1.1 比起記憶，大腦更擅長(zhǎng)遺忘！ 21.2 短時(shí)記憶與長(zhǎng)時(shí)記憶 41.3 記住還是遺忘取決于海馬體 61.4 反復(fù)使用信息，騙過(guò)海馬體 81.5 正因?yàn)榇竽X“不較真”，所以才能瞬間做出判斷 101.6 與年齡相符的記憶類型 121.7 拋棄大腦與年齡掛鉤的錯(cuò)誤認(rèn)知 141.8 感到“突然想不起來(lái)的次數(shù)增加了”是我的錯(cuò)覺(jué)嗎 161.9 讓人覺(jué)得不愉快的壓力是學(xué)習(xí)*大的敵人 18第 2章 知道并理解！適合大腦構(gòu)造的學(xué)習(xí)方法2.1 大腦是如何遺忘的呢 242.2 通過(guò)復(fù)習(xí)形成不易遺忘的記憶 262.3 復(fù)習(xí)有*合適的時(shí)間節(jié)奏 282.4 重復(fù)使用同一教材 302.5 比起“輸入”，不如用“輸出”鞏固記憶 322.6 學(xué)習(xí)過(guò)程中要多多考試 342.7 通過(guò)犯錯(cuò)，強(qiáng)化記憶 362.8 僅僅反復(fù)看是不夠的 382.9 只有辛苦、不易，才記得牢 40第3章 誰(shuí)都能做到！提高記憶力的學(xué)習(xí)方法3.1 利用好奇心提高記憶力的“興奮學(xué)習(xí)法” 463.2 調(diào)用情緒來(lái)記憶的“回憶學(xué)習(xí)法” 483.3 用“獅子記憶法”騙過(guò)海馬體 503.4 用“小步法”積跬步至千里 523.5 先粗略掌握整體，再理解細(xì)節(jié) 543.6 培養(yǎng)一門擅長(zhǎng)的學(xué)科，然后進(jìn)行“學(xué)習(xí)遷移” 563.7 在弄懂之前先暫停的“交叉學(xué)習(xí)法” 583.8 使用耳朵學(xué)習(xí)的“兔子學(xué)習(xí)法” 603.9 其他學(xué)習(xí)方法（1） 62①諧音記憶法、谑鬃钟洃浄3.10 其他學(xué)習(xí)方法（2） 64③圖像視覺(jué)法、芊侄斡洃浄 ⑤關(guān)聯(lián)記憶法第4章 睡覺(jué)也是學(xué)習(xí)？睡眠和記憶的切換4.1 做夢(mèng)是海馬體活躍起來(lái)的證據(jù) 704.2 用睡眠喚醒記憶的“醞釀效應(yīng)” 724.3 通過(guò)分散學(xué)習(xí)來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)4.4 背誦類的學(xué)習(xí)放在睡前 764.5 做一個(gè)在不同時(shí)間段做不同事情的學(xué)習(xí)日程表 784.6 倒時(shí)差會(huì)讓記憶力變差？ 80附 錄 激發(fā)干勁，堅(jiān)持學(xué)習(xí)！附錄 1 干勁是構(gòu)成智力的要素 86附錄 2 干勁不是等來(lái)的，我們要主動(dòng)前去迎接 88附錄 3 效果顯著！ 4 個(gè)干勁開(kāi)關(guān) 90附錄 4 大腦的構(gòu)造決定了我們沒(méi)有耐性 92附錄 5 通過(guò)養(yǎng)成習(xí)慣將成果*大化 94附錄 6 要重視學(xué)習(xí)的快樂(lè) 96
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考試腦科學(xué)(漫畫(huà)版) 作者簡(jiǎn)介
池谷裕二（Yuji Ikegaya） 日本東京大學(xué)藥學(xué)系研究科教授，腦科學(xué)研究者。 日本腦信息通信融合研究中心（CiNET）研究主任，ERATO人腦與AI融合項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。 2008年獲日本文部科學(xué)大臣表彰青年科學(xué)家獎(jiǎng)，2013年獲得日本學(xué)士院學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)。 著有《考試腦科學(xué)：腦科學(xué)中的高效記憶法》《考試腦科學(xué)2：記憶、壓力、動(dòng)機(jī)的腦科學(xué)真相》《考試腦科學(xué)3：打開(kāi)學(xué)習(xí)動(dòng)力的“腦開(kāi)關(guān)”》《育兒腦科學(xué)：大腦發(fā)育的秘密與科學(xué)養(yǎng)育法》。
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