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制勝未來——創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)的實踐與思考

制勝未來——創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)的實踐與思考

作者:孫華 著
出版社:黨建讀物出版社出版時間:2024-11-01
開本: 16開
本類榜單:政治軍事銷量榜
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制勝未來——創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)的實踐與思考 版權(quán)信息

  • ISBN:9787509915691
  • 條形碼:9787509915691 ; 978-7-5099-1569-1
  • 裝幀:平裝-膠訂
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>>

制勝未來——創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)的實踐與思考 內(nèi)容簡介

全書內(nèi)容分為六個部分,每部分收錄一組文章,既獨立成篇又相互聯(lián)系。**部分是“總論:時代呼喚創(chuàng)新人才培養(yǎng)”,闡述培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重大意義、工作現(xiàn)狀和面臨的新形勢新任務(wù)新要求。第二部分是“現(xiàn)狀:多維度多層次調(diào)研情況”,從學(xué)理論述、歷史考察、現(xiàn)實剖析三個維度,系統(tǒng)分析青少年科技創(chuàng)新素質(zhì)發(fā)展現(xiàn)狀、科技創(chuàng)新實踐教育現(xiàn)狀,研究問題成因,提出相關(guān)建議。第三部分是“關(guān)鍵:推進(jìn)教育教學(xué)深度變革”,闡述學(xué)校、家庭和社會教育在教育理念、辦學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、方式方法等方面存在的問題,提出變革或改進(jìn)策略,提供實踐案例。第四部分是“抓手:發(fā)揮競賽促學(xué)促培作用”,總結(jié)青少年科技競賽活動的作用、經(jīng)驗,分析賽事“功利化”“不公平”等熱點問題,對推進(jìn)賽事改革、更好發(fā)揮競賽作用提出建議。第五部分是“開拓:廣泛開展各類科技活動”,闡述青少年科技活動對培養(yǎng)創(chuàng)新人才的意義,總結(jié)青少年科技活動的基本規(guī)律、活動設(shè)計要領(lǐng),并提供工作實例。第六部分是“保障:加強(qiáng)科學(xué)教育隊伍建設(shè)”,分析中小學(xué)教師特別是科學(xué)類課程教師、科技輔導(dǎo)員能力素質(zhì)存在的不足,闡述科學(xué)教育師資建設(shè)問題。

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