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應(yīng)用經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)
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應(yīng)用經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué) 版權(quán)信息
- ISBN：9787111756385
- 條形碼：9787111756385 ; 978-7-111-75638-5
- 裝幀：暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：
應(yīng)用經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書是根據(jù)教育部等九部門印發(fā)的《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃（2020—2023年）》文件的精神要求，結(jié)合當(dāng)前高等職業(yè)教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生自我全面發(fā)展需要，面向高等職業(yè)院校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)學(xué)生而編寫的教材． 本書采用活頁(yè)一體化教材模式，由40個(gè)知識(shí)模塊組成，每個(gè)模塊相對(duì)獨(dú)立，主要內(nèi)容包括函數(shù)與極限，一元微積分，微積分在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用，線性代數(shù)初步． 本書立意新穎，材料豐富，深入淺出，融入課程思政元素，以學(xué)生為中心，力求實(shí)現(xiàn)教、學(xué)、做一體化．本書注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)概念、思想和方法理解相關(guān)的經(jīng)濟(jì)概念的能力，注重培養(yǎng)學(xué)生將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型的能力．本書可作為高等職業(yè)院校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的通用數(shù)學(xué)教材，也可作為從事經(jīng)濟(jì)管理工作人員的參考用書．
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