本書(shū)系統(tǒng)地講解了兒童罕見(jiàn)病的診斷與治療，主要包括染色體異常綜合征和以生長(zhǎng)障礙、面容特殊、器官或性腺畸形、內(nèi)分泌激素和遺傳代謝異常為主要特征的綜合征。分別介紹了每種疾病的流行病學(xué)、遺傳學(xué)、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室檢查、診斷和鑒別診斷、治療、遺傳咨詢(xún)、預(yù)防、預(yù)后等。特別寶貴的…

本書(shū)以詞匯的語(yǔ)義研究為出發(fā)點(diǎn), 以詞匯的交際功能為落腳點(diǎn), 對(duì)部分俄語(yǔ)和漢語(yǔ)副詞、動(dòng)詞、名詞、代詞、語(yǔ)氣詞的詞匯語(yǔ)義特征進(jìn)行分析, 進(jìn)而證明這些詞在句中傾向于充當(dāng)主位 (話題) 、述位 (述題) 或主述位標(biāo)記詞, 由此建立起詞匯語(yǔ)義與語(yǔ)句交際結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系, 即詞匯語(yǔ)義會(huì)影響或制約語(yǔ)句的交際…

情景記憶是個(gè)體對(duì)發(fā)生在特定時(shí)間和地點(diǎn)背景下的和個(gè)人相關(guān)的事件信息的編碼、存儲(chǔ)和提取過(guò)程，一般包括五個(gè)要素核心事實(shí)信息、時(shí)間、空間、細(xì)節(jié)，以及將上述四個(gè)要素整合到一起進(jìn)行記憶的能力。
本書(shū)介紹了兒童情景記憶發(fā)展的核心能力綁定加工的發(fā)展，特殊兒童（孤獨(dú)癥）情景記憶的發(fā)展…

《耳鼻咽喉疾病辨治思路與方法》為“龍江醫(yī)派現(xiàn)代中醫(yī)臨床思路與方法叢書(shū)”之一。共選取龍江地區(qū)常見(jiàn)的27個(gè)耳鼻咽喉疾病，從臨床診斷標(biāo)準(zhǔn)與鑒別診斷、中醫(yī)辨病診斷、審析病因病機(jī)、明確辨證要點(diǎn)、確立治療方略、辨證論治、中成藥選用、單方驗(yàn)方、中醫(yī)特色技術(shù)、預(yù)防與調(diào)護(hù)、各家發(fā)揮等11個(gè)方面進(jìn)…

本書(shū)被子植物采用恩格勒系統(tǒng), 記錄了從玄參科到蘭科共38科384屬994種 (包括種以下分類(lèi)單元) , 同時(shí)本卷還記錄了國(guó)務(wù)院1998年8月批準(zhǔn)的國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生植物 (第一批) 的國(guó)家珍稀保護(hù)植物95種 (含國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物18種, 二級(jí)保護(hù)植物77種) 。對(duì)科、屬和種的名稱(chēng)、引證、形態(tài)特征、分布及生態(tài)環(huán)境…

　　《兒童文學(xué)（第2版）/高等教育“十二五”規(guī)劃教材，省級(jí)高等學(xué)校優(yōu)秀教材·學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)系列教材》2011年被評(píng)為“山東省高等學(xué)校優(yōu)秀教材”�！　　秲和�文學(xué)（第2版）/高等教育“十二五”規(guī)劃教材，省級(jí)高等學(xué)校優(yōu)秀教材·學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)系列教材》的第二版修訂，取近些年出版的同類(lèi)教材之長(zhǎng)，…

　　《恩施植物志（第三卷）：被子植物》是記載恩施土家族苗族自治州（簡(jiǎn)稱(chēng)恩施州）地區(qū)野生及習(xí)見(jiàn)栽培的維管束植物圖書(shū)。全套叢書(shū)共分四卷，第1卷為蕨類(lèi)植物，第二卷為裸子植物和部分被子植物，第三卷和第四卷為被子植物�！抖魇┲参镏荆ǖ谌�卷）：被子植物》是《恩施植物志》的第三卷�！抖魇�…

　　《恩施植物志（第2卷 裸子植物被子植物）》是記載恩施土家族苗族自治州（簡(jiǎn)稱(chēng)恩施州）地區(qū)野生及習(xí)見(jiàn)栽培的維管束植物的圖書(shū)，全套叢書(shū)共分四卷。第一卷為蕨類(lèi)植物，第二卷為裸子植物和部分被子植物，第三卷、第四卷為被子植物。《恩施植物志（第2卷 裸子植物被子植物）》是《恩施植物志（第…

本書(shū)以?xún)?chǔ)層沉積學(xué)、石油地質(zhì)學(xué)、測(cè)井地質(zhì)學(xué)、層序地層學(xué)等油氣地質(zhì)理論為指導(dǎo)，針對(duì)鄂爾多斯盆地“南油北氣”分布格局的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)，綜合運(yùn)用露頭、測(cè)井、巖心及大量分析化驗(yàn)等資料，對(duì)盆地東南部上古生界主力產(chǎn)層的沉積-儲(chǔ)層-成藏進(jìn)行了全面系統(tǒng)介紹，闡明了海陸變遷背景下層序格架內(nèi)多物源供給儲(chǔ)…

本書(shū)由美國(guó)南卡羅來(lái)納醫(yī)科大學(xué)Strom眼科研究所的M.EdwardWilson教授領(lǐng)銜，來(lái)自美國(guó)、英國(guó)、比利時(shí)、伊朗、印度、以色列、印度等國(guó)的眼科學(xué)、兒科學(xué)、麻醉學(xué)等方面專(zhuān)家集中編寫(xiě)，第三軍醫(yī)大學(xué)大坪醫(yī)院眼科專(zhuān)科醫(yī)院翻譯引進(jìn)。全書(shū)內(nèi)容分為五個(gè)部分：兒童白內(nèi)障術(shù)前評(píng)價(jià)、準(zhǔn)備和注意事項(xiàng)，手術(shù)技術(shù)…

本書(shū)根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生部下發(fā)的兒童眼及視力保健技術(shù)規(guī)范的工作要求，在系統(tǒng)診療了大量?jī)和�眼病患者的基礎(chǔ)上，組織編寫(xiě)了《小兒眼病診療手冊(cè)》。共十二章，內(nèi)容包括：兒童眼部檢查方法、眼瞼病、結(jié)膜病、角膜炎、青光眼和眼前段發(fā)育異常、玻璃體及視網(wǎng)膜病變、兒童眼腫瘤眼眶病、屈光不正和弱視、斜視…

《兒童發(fā)展與教育心理學(xué)》作為師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)公共教育類(lèi)課程教材，共由九章內(nèi)容組成，第一章為緒論，介紹本課程的研究對(duì)象與內(nèi)容、研究任務(wù)與作用、研究方法；第二章為心理發(fā)展的理論，介紹心理學(xué)不同歷史發(fā)展時(shí)期有關(guān)解釋個(gè)體心理發(fā)展的重要觀點(diǎn)與學(xué)說(shuō)；第三至第六章分別介紹自嬰兒到青少年不同年齡…

　　兒科護(hù)理學(xué)是護(hù)理專(zhuān)業(yè)的核心課程，也是全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的重點(diǎn)科目之一。全書(shū)共18章，內(nèi)容包括兒科護(hù)理的特征和研究范圍、小兒生長(zhǎng)發(fā)育、兒童保健、疾病預(yù)防、疾病護(hù)理及常用兒科護(hù)理技術(shù)操作等。每…

本書(shū)是全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)院校規(guī)劃教材中職護(hù)理、助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)教材，參考2011年頒布的護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試新大綱的要求編寫(xiě)而成。 全書(shū)共分16章。包括緒論、小兒生長(zhǎng)發(fā)育、兒童保健和疾病預(yù)防護(hù)、住院患兒的護(hù)理、兒科常用護(hù)理技術(shù)、小兒營(yíng)養(yǎng)與喂養(yǎng)及兒科常見(jiàn)疾病患兒的護(hù)理等，教學(xué)內(nèi)容與護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試新…