1．收錄張岱年先生撰寫于20世紀(jì)50年代的三部重要專著，三書分別涉及中國古代唯物主義思想史、宋元明清哲學(xué)史、張載專題研究，是張先生這一時(shí)期哲學(xué)思想的集中展現(xiàn)。 2． 新編人名、書篇名索引，供讀者查找之便。 …

1．收錄張岱年先生關(guān)于中國倫理思想的兩部重要專著，時(shí)間跨度三十余年，體現(xiàn)了張先生在這一領(lǐng)域的持續(xù)深入探索。 2．系統(tǒng)厘清幾千年來中國古代倫理學(xué)說的發(fā)展演變。 3．新編人名、書篇名索引，供讀者查找之便。 …

本書是韓保江對(duì)中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)問題的思索的整理總結(jié)。全書共四十七篇文章，共六個(gè)章節(jié)，分別從社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立與完善、完善基本經(jīng)濟(jì)制度與國有企業(yè)改革、發(fā)展理念創(chuàng)新與中國發(fā)展模式、經(jīng)濟(jì)增長理論與經(jīng)濟(jì)增長動(dòng)力、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整與發(fā)展模式轉(zhuǎn)變、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)與區(qū)域平衡發(fā)展等六個(gè)方…

誦讀和吟誦，是學(xué)習(xí)、感悟和表達(dá)古詩詞文的一種有效方法。本書選擇了100篇古代詩、詞、曲的經(jīng)典作品，予以精要的注釋和解析，每篇作品配備了一流專家的朗誦和傳統(tǒng)吟誦。 李昌集主編的《中華吟誦讀本（附光盤大學(xué)生古代詩詞曲素養(yǎng)100篇）》，吟誦薈萃了全國各地傳統(tǒng)吟誦的精英，年齡都在60歲以上…

一、篇目教育部2002年頒發(fā)《全日制普通高級(jí)中學(xué)語文教學(xué)大綱》“附錄二”指定的高中階段必背古代詩詞曲50首、文言文20篇；《2007年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱》規(guī)定此70篇為高考語文的默寫考試范圍。二、布局安排 1.序言 （1）本書宗旨 △幫助對(duì)作品的理解和記憶 △提供…

1.孫犁讀史部書的首次結(jié)集。正史為主，旁及紀(jì)事本末、詔令奏議、傳記、政書、金石等。與金克木著《中國文化老了嗎？》同屬大家論中國文化系列書。 2.立論恢宏，聯(lián)系人生境遇，發(fā)別人未發(fā)之高論，深刻而又動(dòng)人。妙句迭出，通俗易懂，觸類旁通。 3.望之儼然的孫犁與他寬容的歷史觀形成強(qiáng)烈對(duì)比。理…

　如何弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化？傳統(tǒng)文化具有怎樣的當(dāng)代價(jià)值？自信力與傳統(tǒng)文化之間有哪些關(guān)系？怎樣把握文化自信的尺度？饒宗頤、張豈之、陳先達(dá)、樓宇烈、許嘉璐、王蒙、陳來等學(xué)者的重要學(xué)術(shù)文章，深刻闡釋了上述理論熱點(diǎn)問題。本書由張豈之先生任主編，全書分為：本色、方向、格局、力度四部分…

1. 精選歷代名家名作，文采斐然，意蘊(yùn)醇深。 2. 主題組合，時(shí)代框架。經(jīng)史子集等皆有涉獵，贊銘誄志者各體兼賅。 3. 文章注解、閱讀提示、學(xué)貴有思，三大環(huán)節(jié)層層深入，啟發(fā)思考，拓展深化。 4. 培根固基，突破文言閱讀難關(guān)，將中考、高考古文測(cè)試難關(guān)輕松逾越。 5. 聯(lián)系傳統(tǒng)，汲取先賢智慧，讓…

1.精選歷代名家名作，文采斐然，意蘊(yùn)醇深。 2.主題組合，時(shí)代框架。經(jīng)史子集等皆有涉獵，贊銘誄志者各體兼賅。 3.文章注解、閱讀提示、學(xué)貴有思，三大環(huán)節(jié)層層深入，啟發(fā)思考，拓展深化。 4.培根固基，突破文言閱讀難關(guān)，將中考、高考古文測(cè)試難關(guān)輕松逾越。 5.聯(lián)系傳統(tǒng)，汲取先賢智慧，讓古代、…

本書是一部系統(tǒng)講述中國人民解放軍發(fā)展歷程的簡(jiǎn)明軍史。作者徐焰將軍本著愛國、愛軍的情懷，，客觀真實(shí)地既對(duì)軍史進(jìn)行了整體概要敘述，也對(duì)軍目前的重大事件如南昌起義、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)等進(jìn)行了著重描繪，圖文并茂，充滿了歷史畫面感。作者本著讓歷史說話、用史實(shí)發(fā)言的宗旨，利用生動(dòng)的語言…

本書是一部印度形象史，一部中國文人對(duì)印度文化的接受史，一部新視角下的中印文化交流史。采用文史互證、形象學(xué)等研究方法，對(duì)中國典籍中涉及印度形象的資料進(jìn)行系統(tǒng)發(fā)掘、整理和研究，使原本以隱性狀態(tài)存在的片斷的、不連貫的印度形象得到清晰、明朗的展示。對(duì)印度文化進(jìn)行了縱向勾勒和全景式觀…

　　《中華優(yōu)秀古詩文誦讀本（初中*冊(cè)）》根據(jù)教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》專門為初中學(xué)生編寫。全書以“詠物”類作品為主，分為“托物言志”“借物喻人”“詠物抒情”三類。篇幅短小，文辭優(yōu)美，朗朗上口。大字注音，雙色印刷。詩文后附有難詞難句注釋和文采飛揚(yáng)的解讀，并根據(jù)…

該書匯集了許嘉璐先生十余年來研究中華文化成果的精華，全書分為十四個(gè)部分，全面分析和總結(jié)了中華文化的主要內(nèi)容和特質(zhì)以及作為中華文化基本因子的儒學(xué)、佛學(xué)、道教等的基本精神，指出了當(dāng)前文化建設(shè)面臨的問題和癥結(jié)所在，以及中華文化所肩負(fù)的歷史使命、發(fā)展方向。主要內(nèi)容有：一、中華文化的…

　　文化是民族的血脈，是人民的精神家園。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族zui深沉的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)。在中華文明發(fā)展的歷史進(jìn)程中，誕生了一大批經(jīng)典著作。這些經(jīng)典是中華民族的文化寶藏，是中華民族的精神載體，是中華優(yōu)秀傳…

該輯共收錄21篇文章：《出土文獻(xiàn)與傳世文獻(xiàn)互證淺說>》 《根據(jù)出土文獻(xiàn)論<書？洛誥>篇“朕子”當(dāng)讀為“沖子”》《燕國兵器自名“釱”字考釋》 《清華簡(jiǎn)字詞考釋兩則》《從俗語辭書<直語補(bǔ)證>看古代大型叢書對(duì)原書的竄改》《<永樂大典>引<玉篇>版本考》《談<…

朱執(zhí)信(1885—1920)，中國近代資產(chǎn)階級(jí)革命家、思想家。1904年以官費(fèi)留學(xué)日本，結(jié)識(shí)孫中山、廖仲愷等革命黨人。1905年8 月中國同盟會(huì)在日本東京成立，他被選為評(píng)議部議員兼書記。先后擔(dān)任過《民報(bào)》、《建設(shè)》等刊物的編輯，積極從事資產(chǎn)階級(jí)革命的理論宣傳工作。1920年9月21日，于虎門被桂系軍…

仁、義、禮、智、信、忠、孝、廉、毅、和，是中華文化的思想精髓、核心精神，即中華十德。本書以一問一答的形式，闡釋每種精神的內(nèi)涵、意義，以及對(duì)現(xiàn)代人的啟示。作者緊密聯(lián)系當(dāng)下的人生問題、社會(huì)弊病，并與中華十德相結(jié)合，提出解決問題、弊病的建議。每個(gè)問題后，均附經(jīng)典事例，并作簡(jiǎn)評(píng)，讀…

本稿《重寫晚明史：新政與盛世》是明史研究專家樊樹志教授的傾注畢生研究之功而成的五卷本《重寫晚明史》的第二卷。《重寫晚明史》是樊樹志先生引用推介學(xué)界近期新研究成果，以與時(shí)俱進(jìn)的新時(shí)代歷史觀書寫解讀晚明那段令人蕩氣回腸的歷史。研究歷史是為了創(chuàng)造更好的未來，樊樹志先生說�！吨貙懲怼�

中華書局版《中華文化基礎(chǔ)教材》（高中版）是在臺(tái)灣地區(qū)60年豐富經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上經(jīng)過北京大學(xué)、人民大學(xué)等權(quán)威專家修訂出版的高中中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教材，也是目前國內(nèi)唯一一套已在全國150多所中學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的權(quán)威教材；目前，中華書局又已在高中版的基礎(chǔ)上，充分總結(jié)全國各地已有中華優(yōu)秀傳統(tǒng)…

《中國詩詞大會(huì)》是中央電視臺(tái)組織的一檔大型、全國性的有關(guān)中國古代詩詞記誦、吟讀的文化、娛樂性欄目�；顒�(dòng)聘請(qǐng)康震、蒙曼、王立群等專家和央視公眾人物作為嘉賓，由央視著名主持人董卿主持，共錄制10集，自2016年正月初五在中央電視臺(tái)10套每周五黃金時(shí)間播出，第二天重播，至2016年4月，全部…

1. 根據(jù)教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》分年段編寫：根據(jù)《綱要》要求，本書收錄了歷代經(jīng)典淺近的詩歌，配以活潑詩意的解讀和多彩的頁面，培育小學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的親切感，讓小學(xué)生獲得初步的情感體驗(yàn)，感受祖國語言的優(yōu)美。 2. 分主題編排，展現(xiàn)古人精彩生活：本書分為江…

　　我們希望提供一套真正適合中小學(xué)生閱讀的傳統(tǒng)文化經(jīng)典讀本，讓中小學(xué)生讀得懂，讀得有收獲，讀得有趣味，對(duì)經(jīng)典既存有崇高的敬意，又不敬而遠(yuǎn)之，而是樂于親近經(jīng)典，體會(huì)到與經(jīng)典相伴的快樂。 …

1.中央電視臺(tái)熱播節(jié)目《中國詩詞大會(huì)》官方獨(dú)家授權(quán)； 2.本書依首屆《中國詩詞大會(huì)》的文字腳本整理潤色而成； 3.中央電視臺(tái)該節(jié)目強(qiáng)大的收視率； 4.董卿、王立群、康震、蒙曼、酈波等著名節(jié)目主持人及嘉賓的強(qiáng)大號(hào)召力； 5.與現(xiàn)行中小學(xué)通用《語文》課本接軌；6.集知識(shí)性、趣味性于一體的通俗讀…

本書收錄浙江大學(xué)古籍研究所教師及研究生自2004年以來公開發(fā)表的論文，主要涉及漢語史、先秦文獻(xiàn)、敦煌文獻(xiàn)、佛教文獻(xiàn)、道教文獻(xiàn)等不同的領(lǐng)域，代表了浙大古籍所近十年來教師、學(xué)生所取得的成果。本書系《雪泥鴻爪——浙江大學(xué)古籍研究所建所二十周年紀(jì)念文集》（中華書局2003年出版）的續(xù)編，共…

趙孟頫（1254—1322），字子昂，號(hào)松雪道人。宋宗室，吳興（今浙江湖州）人。官集賢直學(xué)士、翰林學(xué)士承旨、榮祿大夫。卒贈(zèng)魏國公，謚文敏。元代書畫大家。真、行、草、隸、篆無不精絕，尤以楷、行書著稱于世。元代虞集認(rèn)為：“趙松雪書，筆既流利，學(xué)亦淵深，可謂書之兼學(xué)力天資，精奧神化而不可…

趙孟頫（1254—1322），字子昂，號(hào)松雪道人。宋宗室，吳興（今浙江湖州）人。官集賢直學(xué)士、翰林學(xué)士承旨、榮祿大夫。卒贈(zèng)魏國公，謚文敏。元代書畫大家。真、行、草、隸、篆無不精絕，尤以楷、行書著稱于世。元代虞集認(rèn)為：“趙松雪書，筆既流利，學(xué)亦淵深，可謂書之兼學(xué)力天資，精奧神化…

　　《中華經(jīng)典碑帖彩色放大本》是中華書局新推出的一套珍賞級(jí)別的碑帖普及本。特色如下：
　　版本精良：萃取臺(tái)北故宮、北京故宮、東京國立博物館、紐約大都會(huì)博物館等海內(nèi)外館藏碑帖珍品。
　　四色精�。毫ρ�彩印巨頭雅昌藝術(shù)共同打造，四色還原，用紙考究，傳統(tǒng)書跡珍品與現(xiàn)代印…

　　《中華經(jīng)典碑帖彩色放大本》是中華書局新推出的一套珍賞級(jí)別的碑帖普及本。特色如下：
　　版本精良：萃取臺(tái)北故宮、北京故宮、東京國立博物館、紐約大都會(huì)博物館等海內(nèi)外館藏碑帖珍品。
　　四色精�。毫ρ�彩印巨頭雅昌藝術(shù)共同打造，四色還原，用紙考究，傳統(tǒng)書跡珍品與現(xiàn)代印…

《中華經(jīng)典碑帖彩色放大本》是中華書局新推出的一套珍賞級(jí)別的碑帖普及本。特色如下：
版本精良：萃取臺(tái)北故宮、北京故宮、東京國立博物館、紐約大都會(huì)博物館等海內(nèi)外館藏碑帖珍品。
四色精印：力邀彩印巨頭雅昌藝術(shù)共同打造，四色還原，用紙考究，傳統(tǒng)書跡珍品與現(xiàn)代印刷工藝交相輝…

趙孟頫（1254—1322），字子昂，號(hào)松雪道人。宋宗室，吳興（今浙江湖州）人。官集賢直學(xué)士、翰林學(xué)士承旨、榮祿大夫。卒贈(zèng)魏國公，謚文敏。元代書畫大家。真、行、草、隸、篆無不精絕，尤以楷、行書著稱于世。元代虞集認(rèn)為：“趙松雪書，筆既流利，學(xué)亦淵深，可謂書之兼學(xué)力天資，精奧神化而不可…