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《兒童啟蒙讀本系列叢書(shū)：唐詩(shī)》唐詩(shī)是中國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶。中國(guó)詩(shī)歌源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，發(fā)展到唐朝已日趨成熟，達(dá)到鼎盛。唐詩(shī)題材廣泛，有的吟詠山河田園之美，有的描寫(xiě)邊塞將士的英雄氣概，有的記述民間疾苦和人民愿望，有的抒發(fā)個(gè)人志向和奮發(fā)精神，有的表達(dá)人與人之間美好的情感……一首首詩(shī)作…

《探尋　視界——高校攝影專(zhuān)業(yè)學(xué)生論文集》是中國(guó)高校自改革開(kāi)放以來(lái)，高等教育攝影專(zhuān)業(yè)第一次以論文集的形式來(lái)集結(jié)研究生、本科生、專(zhuān)科生的優(yōu)秀畢業(yè)論文，充分體現(xiàn)各高校的教學(xué)研究成果，代表新生代攝影師創(chuàng)作及理論上的創(chuàng)新與發(fā)展。本書(shū)是其中的下集�！�

“世界建筑人文故事”叢書(shū)旨在通過(guò)對(duì)世界經(jīng)典建筑的掃描，挖掘隱藏在建筑里的歷史人物和歷史故事，使讀者對(duì)世界著名建筑相關(guān)歷史背景有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)知，感受歷史文明的傷痛和輝煌。
修建倫敦塔的初衷是為了做皇室的宮殿和防御的堡壘，但*終卻逐步演變?yōu)殛P(guān)押，拷問(wèn)，處刑的監(jiān)獄。
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自立能力：讓孩子在輕松快樂(lè)的閱讀中，潛移默化地培養(yǎng)和提高生活自理能力、自立能力和獨(dú)立思考能力，養(yǎng)成獨(dú)立自主意識(shí)，以及克服困難、主動(dòng)進(jìn)取的好習(xí)慣，變得更有責(zé)任心和自信心�！�

花都是香的嗎？樹(shù)也有雌雄之分嗎？為什么向日葵會(huì)隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)？鉛筆是用鉛做的嗎？早晨的空氣最新鮮嗎？露水是天上掉下來(lái)的嗎？《圖說(shuō)十萬(wàn)個(gè)為什么:植物?環(huán)保(四色彩圖版)》從滿(mǎn)足少年兒童好奇心理的特點(diǎn)出發(fā)，本著“求真、求實(shí)、求新”的精神而精心選編，用以豐富他們的知識(shí)，陶冶他們的性情�！�

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《圖說(shuō)十萬(wàn)個(gè)為什么:人文?科技(四色彩圖版)》承載著人類(lèi)精神文化的精髓，讀書(shū)使人明智，使人靈秀。尤其是對(duì)少年兒童來(lái)講，他們正處于增長(zhǎng)知識(shí)的成長(zhǎng)階段，多讀書(shū)、讀好書(shū)至關(guān)重要。《圖說(shuō)十萬(wàn)個(gè)為什么:人文?科技(四色彩圖版)》從滿(mǎn)足少年兒童好奇心理的特點(diǎn)出發(fā)，本著“求真、求實(shí)、求新”的精神…

《圖說(shuō)十萬(wàn)個(gè)為什么:動(dòng)物?微生物(四色彩圖版)》承載著人類(lèi)精神文化的精髓，讀書(shū)使人明智，使人靈秀。尤其是對(duì)少年兒童來(lái)講，他們正處于增長(zhǎng)知識(shí)的成長(zhǎng)階段，多讀書(shū)、讀好書(shū)至關(guān)重要�！秷D說(shuō)十萬(wàn)個(gè)為什么:動(dòng)物?微生物(四色彩圖版)》從滿(mǎn)足少年兒童好奇心理的特點(diǎn)出發(fā)，本著“求真、求實(shí)、求新”的…

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西阿爾卑斯水平狀的平臥褶皺山體, 始于1.8億年前北大西洋擴(kuò)張, 一些巨大的巖體被自然之暴力掀起, 移動(dòng)幾十公里后, 覆蓋到其他巖體之上, 扭曲成型………