耕作制度是一個(gè)地區(qū)或生產(chǎn)單位種植制度以及與之相適應(yīng)的養(yǎng)地制度的綜合體系，合理的耕作制度區(qū)劃對(duì)于我國(guó)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和作物布局至關(guān)重要。本書針對(duì)全球氣候變化和農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步雙重影響下我國(guó)耕作制度變化特點(diǎn)，對(duì)耕作制度區(qū)劃指標(biāo)體系進(jìn)行調(diào)整，完成了中國(guó)耕作制度新區(qū)劃，并剖析了近30多年來(lái)我…

本書從宏觀的時(shí)空視野、多學(xué)科交叉的角度，以多源數(shù)據(jù)融合的方法，用翔實(shí)的數(shù)據(jù)、先進(jìn)的技術(shù)和縝密的邏輯研究了草原火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)、預(yù)警和管理等�！�

本書對(duì)2016年國(guó)內(nèi)外稻米、小麥、玉米、大豆、棉花、油料與食糖等七類大宗農(nóng)產(chǎn)品的供需動(dòng)態(tài)、市場(chǎng)行情、進(jìn)出口貿(mào)易等運(yùn)行情況及未來(lái)走勢(shì)進(jìn)行了分析和展望, 并研究了未來(lái)十年中國(guó)棉花與油料市場(chǎng)供需, 對(duì)我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易總體情況和特點(diǎn)進(jìn)行分析 ; 同時(shí)梳理了2016年國(guó)內(nèi)關(guān)于糧棉油糖等主要產(chǎn)品的相關(guān)…

本書比較全面系統(tǒng)地闡述了中獸醫(yī)學(xué)的基本理論和操作技術(shù), 介紹了中西獸醫(yī)結(jié)合的科研成果, 力求切合高等農(nóng)業(yè)院校獸醫(yī)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的需要。…

沼氣工是指從事農(nóng)村戶用沼氣池、小型沼氣工程和大中型沼氣工程的建設(shè)施工、設(shè)備安裝、質(zhì)量檢驗(yàn)、啟動(dòng)調(diào)試等的人員。本職業(yè)共設(shè)五個(gè)等級(jí)，分為初級(jí)（國(guó)家職業(yè)資格五級(jí)）、中級(jí)（國(guó)家職業(yè)資格四級(jí)）、高級(jí)（國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)）、技師（國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)）、高級(jí)技師（國(guó)家職業(yè)資格一級(jí)）。本叢書主…

本書主要對(duì)近年來(lái)生長(zhǎng)豬群PMWS(豬斷奶后多系統(tǒng)衰竭綜合征)和PRDC(豬呼吸道病綜合征)的流行現(xiàn)象、原因、控制和凈化、意義及影響進(jìn)行深層剖析。對(duì)豬場(chǎng)管理者和獸醫(yī)對(duì)于如何防控豬重要疫病有著深刻意義,本書也可作為從事豬病科研和教學(xué)的人群的參考用書�！�

     麻核桃學(xué)名河北核桃（juglanshopeiensis hu ），又稱麻藝核桃、山核桃、耍核桃、文玩核桃等，是中國(guó)特有種質(zhì)資源。      《中國(guó)麻核桃》由多年從事麻核桃研究…

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　　本教材圍繞主要農(nóng)作物、蔬菜、果樹等植物，按照課程項(xiàng)目化要求，分植物有害生物識(shí)別、植物有害生物調(diào)查和預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)、植物有害生物綜合防治和農(nóng)藥（械）使用四大項(xiàng)目。每一項(xiàng)目下分若干子項(xiàng)目，各子項(xiàng)目設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，以任務(wù)為主線，配以相關(guān)知識(shí)、拓展知識(shí)、練習(xí)與思考、考核評(píng)價(jià)等加以強(qiáng)化…

本書重點(diǎn)圍繞面源污染防控與農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn), 以生態(tài)農(nóng)場(chǎng)為研究對(duì)象, 制定調(diào)查問(wèn)卷, 組織專題調(diào)查研究 ; 梳理國(guó)內(nèi)外生態(tài)農(nóng)場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)以及法律法規(guī)、政策措施、技術(shù)模式等, 分析我國(guó)生態(tài)農(nóng)場(chǎng)發(fā)展前景, 提出以生態(tài)農(nóng)場(chǎng)為實(shí)施單元的面源污染防控與農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn)政策建議�！�

《幼兒園多元智能游戲活動(dòng)·教師指導(dǎo)用書·中班(上)》依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》的基本精神，參照最新頒布的《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的基本要求，借鑒加德納的多元智能理論，以游戲的學(xué)習(xí)方式為主，給幼兒提供動(dòng)手的機(jī)會(huì)和條件，讓幼兒在游戲中建構(gòu)起新的知識(shí)結(jié)構(gòu)�！�

　　林太明、吳德峰主編的《豬病臨床診治彩色圖譜》從臨床拍攝的上萬(wàn)張照片中選取500多張典型病變照片，直觀地反映豬病的臨床癥狀和病理變化，并對(duì)近年來(lái)一些豬病的流行特點(diǎn)、臨床癥狀、病理變化進(jìn)行總結(jié)，并提出診斷意見(jiàn)和防治方法，減少疾病造成的損失。中草藥是我國(guó)的國(guó)粹，千百年來(lái)在畜禽疾…

本系列圖書對(duì)2009年到最新的研究生入學(xué)考試高等數(shù)學(xué)試卷的題目進(jìn)行系統(tǒng)分析，按所屬內(nèi)容、難度進(jìn)行歸納，總結(jié)各種題型的解題方法，并幫助學(xué)生宏觀地看出試卷的結(jié)構(gòu)、考題的分配比例。針對(duì)以往考生在解題過(guò)程中普遍存在的問(wèn)題及常犯的錯(cuò)誤，給出相應(yīng)的注意事項(xiàng)，對(duì)每一道真題都給出解題思路的分析…

高淀粉玉米是一類重要的特用玉米。東北地區(qū)是中國(guó)高淀粉玉米的主要產(chǎn)區(qū)，種植面積大、產(chǎn)量高、品質(zhì)好。本書以整個(gè)東北地區(qū)為覆蓋面，全面撰述了高淀粉玉米的研究成果和成就，是理論與實(shí)際相結(jié)合的科技書籍。全書由12章組成。包括東北地區(qū)玉米品種布局和高淀粉玉米品質(zhì)特點(diǎn)；高淀粉玉米品質(zhì)概述（…

中國(guó)作為柑橘生產(chǎn)大國(guó)和消費(fèi)大國(guó)，加入，WTO后柑橘產(chǎn)業(yè)和柑橘市場(chǎng)必將受到巨大影響。因此，對(duì)中國(guó)柑橘產(chǎn)業(yè)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析和政策研究，探索柑橘產(chǎn)業(yè)內(nèi)在發(fā)展規(guī)律和運(yùn)作機(jī)理，分析加入WTO后對(duì)中國(guó)柑橘產(chǎn)業(yè)和柑橘市場(chǎng)的影響，挖掘在WTO農(nóng)業(yè)框架下發(fā)展柑橘產(chǎn)業(yè)的政策空間，提出有針對(duì)性、可操作性的政…

朱自清的《經(jīng)典常談》寫于1942年，全書包括說(shuō)文解字、周易、尚書、詩(shī)經(jīng)、三禮、春秋三傳、四書、戰(zhàn)國(guó)策、史記漢書、諸子、辭賦、詩(shī)、文等十三篇，系統(tǒng)地介紹了中國(guó)古代文學(xué)的發(fā)展與歷史脈絡(luò)。2023年語(yǔ)文八年級(jí)(下冊(cè))教材，教材發(fā)生重大變化：名著導(dǎo)讀《傅雷家書》更換為《經(jīng)典常談》］。 為了更…

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　　《作物種子生產(chǎn)與管理（第2版）》是在2002年出版的《作物種子生產(chǎn)與管理》的基礎(chǔ)上，根據(jù)職業(yè)教育“以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的教改精神，吸收國(guó)內(nèi)外種子生產(chǎn)的先進(jìn)技術(shù)，結(jié)合我國(guó)種子管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)修訂而成。全書共分9章，主要內(nèi)容有作物種子生產(chǎn)與管理概述、作物品種選育基礎(chǔ)知識(shí)、作…

本書內(nèi)容包括：緒論、基礎(chǔ)理論、常用中草藥及方劑、針灸術(shù)、辨證基礎(chǔ)與病癥防治�！�

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前言
第1章 VisuaBasic．NETXf1基礎(chǔ)
　1．1計(jì)算機(jī)信息處理過(guò)程
　1．2程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言與程序設(shè)計(jì)方法
　　1．2．1計(jì)算機(jī)語(yǔ)言
　　1．2．2VisuaBasic．NET簡(jiǎn)介
　　1．2．3簡(jiǎn)單的VisuaBasic．NET程序設(shè)計(jì)
　1．3VisuaBasic．NET集成開發(fā)環(huán)境——VisuaStudi0201…

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王璽主編的《種子檢驗(yàn)(第2版全國(guó)高等農(nóng)林院校 十二五規(guī)劃教材)》是普通高等教育農(nóng)業(yè)部“十二五 ”規(guī)劃教材和全國(guó)高等農(nóng)林院�！笆�二五”規(guī)劃教材 ，由全國(guó)10所高等農(nóng)業(yè)院校的16名主講教師根據(jù)自己 在本領(lǐng)域的科研成果、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并參考和借鑒國(guó)內(nèi) 外種子檢驗(yàn)及相關(guān)領(lǐng)域*新科技成果精心編撰而成…

本書七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課堂筆記共分為4個(gè)章節(jié)，分為有理數(shù)、整式的加減、一元一次方程、幾何圖形初步等，對(duì)本學(xué)期的知識(shí)做了系統(tǒng)總結(jié)，對(duì)所學(xué)的概念、計(jì)算法則、規(guī)律性的知識(shí)進(jìn)一步鞏固，進(jìn)一步提高計(jì)算能力和解決問(wèn)題的能力，代數(shù)思想和空間觀念得到進(jìn)一步發(fā)展。此外，從以下方面對(duì)數(shù)學(xué)思想方法進(jìn)…

本書適用于學(xué)生自學(xué)、家長(zhǎng)輔導(dǎo)、老師備課，兼具實(shí)用性和工具性，是指導(dǎo)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)完勝的推薦教輔圖書。篇章頁(yè)加“要點(diǎn)導(dǎo)航”，內(nèi)容包括：①方法與主旨，介紹本單元各課所運(yùn)用寫作方法及課文主題；②中考考點(diǎn)，介紹本單元各課所涉及考點(diǎn)，提示學(xué)生學(xué)習(xí)重點(diǎn)。如寫作頁(yè)（或口語(yǔ)交際）等其他欄目根…

本書是一本適合初中數(shù)學(xué)八年級(jí)學(xué)生閱讀使用的教輔書。本書分為講解本和練習(xí)本兩個(gè)部分，各分為5個(gè)章節(jié)，為三角形、全等三角形、軸對(duì)稱、整式的乘法與因式分解、分式，對(duì)本學(xué)期的知識(shí)做了系統(tǒng)總結(jié)，對(duì)學(xué)生所學(xué)的概念、計(jì)算法則、規(guī)律性的知識(shí)作了進(jìn)一步鞏固，能顯著提高學(xué)生的計(jì)算能力和解決問(wèn)題…

本書為英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)課堂筆記，以教材為參考，分為講解本和練習(xí)本兩部分，講解本分為“單元知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)引、教材知識(shí)解讀、單元語(yǔ)法總結(jié)、素養(yǎng)能力提升”四個(gè)部分進(jìn)行編寫；練習(xí)本按照課本的課時(shí)為范圍，對(duì)課文中需要掌握的能力點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行設(shè)題供學(xué)生練習(xí)。練習(xí)本中的知識(shí)點(diǎn)能夠緊扣英語(yǔ)學(xué)些的學(xué)…

本書為語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)，對(duì)教材內(nèi)容的重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行批注、適度拓展延伸、總結(jié)考試要點(diǎn)、掃除疑難易錯(cuò)、提升核心素養(yǎng)。內(nèi)容分為單元主題批注、單元課文內(nèi)容批注、單元口語(yǔ)交際內(nèi)容批注、單元習(xí)作內(nèi)容批注、單元小結(jié)等。本書適用于學(xué)生自學(xué)、家長(zhǎng)輔導(dǎo)、老師備課，兼具實(shí)用性和工具性，是指導(dǎo)學(xué)生語(yǔ)文…

本叢書包涵語(yǔ)、數(shù)、英三個(gè)學(xué)科，為使學(xué)生對(duì)教材內(nèi)容有精準(zhǔn)把握，吃透教材，加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)性知識(shí)的鞏固，提高在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫等方面的能力，特編寫此系列書。本書內(nèi)容根據(jù)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)課本內(nèi)容進(jìn)行編寫，共12個(gè)單元的內(nèi)容，每個(gè)單元又分為A、B兩部分，從學(xué)習(xí)目標(biāo)、課前預(yù)習(xí)、教材知識(shí)解讀、素養(yǎng)提…

該書是一本適合九年級(jí)學(xué)生閱讀使用的教輔書。本書九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課堂筆記共分為為四個(gè)單元，分別是反比例函數(shù)、相似、銳角三角函數(shù)和投影與視圖。每個(gè)單元從知識(shí)導(dǎo)圖、課前預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、教材知識(shí)解讀、素養(yǎng)提升等五個(gè)主要部分進(jìn)行編寫。該書對(duì)本學(xué)期的知識(shí)做了系統(tǒng)總結(jié)，對(duì)學(xué)生所學(xué)的概念、計(jì)…