學(xué)齡前及小學(xué)低年級兒童是語言積累的最佳時期，也是語言運用的發(fā)展時期。本叢書根據(jù)學(xué)齡前及小學(xué)低年級兒童的心理特點和認(rèn)知能力，遵循易懂、易學(xué)、蝗用的原則編繪而成，因此具有如下幾個特點： 第一，按成語構(gòu)詞的特色進步歸類是本叢書的標(biāo)新立異心所在。比如構(gòu)詞與健康有關(guān)的成語：紅光滿面、…

學(xué)齡前及小學(xué)低年級兒童是語言積累的最佳時期，也是語言運用的發(fā)展時期。本叢書根據(jù)學(xué)齡前及小學(xué)低年級兒童的心理特點和認(rèn)知能力，遵循易懂、易學(xué)、蝗用的原則編繪而成，因此具有如下幾個特點： 第一，按成語構(gòu)詞的特色進步歸類是本叢書的標(biāo)新立異心所在。比如構(gòu)詞與色彩有關(guān)的成語：花紅柳綠、…

親愛的少年朋友：你喜歡演講嗎？你愿意提高自己的演講水平嗎？你愿意當(dāng)一個出色的小小演說家嗎？你知道演講走向成功的竅門嗎？ 今天的中國，正在以豪邁的步伐走向世界，走向光輝的未來。作為21世紀(jì)的小主人，你們有多少美好的情感需要抒發(fā)，有多少壯志豪情需要表達，有多少甜美的歌聲要與別人共…

在本書中，對各種植物的植物學(xué)分類、科屬，都一一清楚地列出，并且盡量采用最新的研究成果。尤其是對各種植物的原產(chǎn)地、地理位置及氣候、地勢等，都作了簡要深入的描寫，使讀者從根本上了解并掌握其習(xí)性，以便于模擬養(yǎng)護管理。對習(xí)性、繁殖、蒔養(yǎng)等內(nèi)容，都作為單獨項目寫出，以使讀者便于閱讀和…

親愛的少年朋友，你是班級里的小主持人嗎？你是校園小主持人嗎？也許，你從來沒有主持過優(yōu)秀任何班級、學(xué)校里的活動，那也沒有關(guān)系。我們這本書將要告訴你的是：你也可以 做個小主持人！因為主持人工作并沒有你想像的那么神秘，做個小主持人可以讓你增加不少的本事呢！ 當(dāng)然，做個小主持人還有很…

你喜歡聽故事嗎？你喜歡講故事嗎？你想不想把一個你喜歡的故事講給你的同學(xué)們聽呀？如果班里班里開“故事會”，你愿不愿意走上臺去，給大家講一個故事呢？如果有一個“講故事比賽”的話，你想不想?yún)⒓�，并在比賽中獲得好評呢？講故事看似簡單，其實它也是一門藝術(shù)，是一門集選、編、寫、講于一身…

從前有個農(nóng)民叫馬爾克，家里很窮。有一天，他的妻子對他說：“馬爾克呀，你把這頭母牛牽到市場上去爭取賣個好價錢吧�！庇谑邱R爾克就上路了。在路上，他碰到了一個奇怪的小人，對他說：“馬爾克，你這可是一頭好母牛呀！”“是呀�！瘪R爾克說，“這確實是頭好母牛，你要買嗎？”“是的，”那個小…