本書(shū)所表現(xiàn)的，正是這種殘酷的斗爭(zhēng)；所呼喚的，正是這種和諧的前景。那些動(dòng)了搶劫念頭的人會(huì)從字里行間感到膽寒，及時(shí)止住犯罪的腳步。那些與搶劫犯罪做斗爭(zhēng)的人會(huì)從字里行間受到鼓舞，進(jìn)一步堅(jiān)定為維護(hù)社會(huì)長(zhǎng)治久安、人民安居樂(lè)業(yè)、建設(shè)和諧社會(huì)做出奉獻(xiàn)的信念。 …

出于警察的職業(yè)敏感，也出于作家的社會(huì)責(zé)任感，十幾年來(lái)，我們一直關(guān)注著各地發(fā)生的形形色色的兇案，并對(duì)其中重大案件進(jìn)行了全面深入的追蹤采訪，見(jiàn)證了公安干警與兇匪的生死搏殺，也見(jiàn)證了兇匪的覆滅之旅…… …

本書(shū)選取具有代表性、典型性的綁架案件，進(jìn)行深入挖掘其社會(huì)根源，喚醒人們的良知，提高自我保護(hù)意識(shí)。 …

勤勞智慧的中國(guó)人民創(chuàng)造了光輝燦爛的華夏文化，這是世界上最古老的文化之一。它是維系全體中國(guó)人民和全世界華夏兒女的精神紐帶，具有比血緣更強(qiáng)的凝聚力。為了更好地學(xué)習(xí)、繼承并發(fā)揚(yáng)這筆寶貴的文化遺產(chǎn)，我們邀請(qǐng)三十多位專(zhuān)家、學(xué)者，歷時(shí)三年，從浩如翰海的古代典籍中精選出二百種寓意深刻、流…

…

…

…

…

本書(shū)分為驚險(xiǎn)時(shí)分和異鄉(xiāng)之水二輯。包括《亞馬遜河血戰(zhàn)食人魚(yú)》、《西非兵困大虎山》、《走過(guò)多謎的金字塔》等隨筆。…

…

　　《毛筆書(shū)法教程（水寫(xiě) 三年級(jí)同步）》是根據(jù)《教育部關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的意見(jiàn)》及《中小學(xué)書(shū)法教育指導(dǎo)綱要》編寫(xiě)的毛筆書(shū)法字帖。與小學(xué)四年級(jí)書(shū)法教育同步，采用楷書(shū)標(biāo)準(zhǔn)字體，描紅與臨帖結(jié)合，比較符合小學(xué)生學(xué)習(xí)、使用。在材料上選用特殊的水寫(xiě)紙，可以多次重復(fù)使用，既環(huán)保又經(jīng)濟(jì)…

…