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為什么選擇《兒童商學(xué)院》，怎么才能讓孩子主動(dòng)培養(yǎng)優(yōu)秀的財(cái)商思維呢？ 全書8冊，每一本都布滿了孩子的興趣點(diǎn)，采用游戲場景互動(dòng)，讓孩子歡樂中訓(xùn)練出優(yōu)秀財(cái)商思維。 1.認(rèn)識貨幣——《貨幣起源》 什么是貨幣？貨幣又是怎么來的？本冊用通俗易懂的語言和趣味小游戲?qū)��?jīng)濟(jì)學(xué)的本質(zhì)和基本概念進(jìn)行了…

本書突出“以學(xué)生為中心”的思想，為滿足學(xué)生自主學(xué)習(xí)的需求，在結(jié)構(gòu)安排上以模塊和單元代替?zhèn)鹘y(tǒng)章節(jié)，循序漸進(jìn)地安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。全書內(nèi)容共三模塊、九個(gè)單元。每一模塊均以“引語”和“名人名言”導(dǎo)人，各單元的內(nèi)容按照“知識介紹－知識運(yùn)用(案例)－實(shí)訓(xùn)練習(xí)”的思路編排，闡明基本原理，以案例…

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　　本書為中國脫貧留下了一部鮮活的黨員干部形象史、人民群眾奮斗史和中國農(nóng)村社會(huì)變遷史，同時(shí)也體現(xiàn)了中國對全球減貧事業(yè)做出的突出貢獻(xiàn)。作品凝聚百姓心聲，傳遞中國情懷，是“不忘初心、牢記使命”的生動(dòng)文學(xué)描述和生動(dòng)讀本�！�

本書分為記事編、人物編、議論編、掌故編、詩詞編、物品編六部分，內(nèi)容包括：宇宙、中國、中原、三江、五湖、息壤、孔子問津處、洞天福地、許昌五女店、平淮西碑、倉頡造字、息夫人無言等。…

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本書詳細(xì)講述了茹振鋼教授38年堅(jiān)守麥田, 嘔心瀝血培育推廣小麥新品種的感人故事, 濃墨描繪了茹振剛教授為保障國家糧食安全和為農(nóng)民脫貧攻堅(jiān)做出的杰出貢獻(xiàn) ; 詳盡披露了茹振剛教授為讓小麥的話語權(quán)握在中國人手中, 不忘初心, 牢記使命的奮斗歷程。…

本書以綠色為基調(diào)，書寫大自然，是蔣子龍的一部自然散文集。 作品分為四個(gè)部分：草木之情、山水之樂、風(fēng)物之美、故土之思。作者在作品中體現(xiàn)了對大自然的深沉之愛，對社會(huì)中出現(xiàn)的各種環(huán)境問題進(jìn)行探討、思索，對生態(tài)文明建設(shè)的深情謳歌，對故土的深沉思念以及對建構(gòu)家園的期望之情。 作品體現(xiàn)…

《鄉(xiāng)野》是一本書寫生命的原生態(tài)散文集。作者把自己當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐恼鎸?shí)感覺，用具有感染力的文字表達(dá)出來，無論寫鄉(xiāng)土、動(dòng)物、植物，還是環(huán)保、人文，皆筆墨自由，情趣盎然。鄭彥英的文字在追求原生態(tài)的豐富性和粗糲感的同時(shí)，盡可能地保持住特定環(huán)境下的氣味、色彩、感覺、情景，每篇文章都有生命的…

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黃河水利科學(xué)研究院作為承擔(dān)單位，聯(lián)合十多家國內(nèi)科研機(jī)構(gòu)、高等院校、企業(yè)及管理部門的近百名專家，組成攻堅(jiān)隊(duì)伍，對砒砂巖治理的基礎(chǔ)理論、核心技術(shù)、關(guān)鍵措施開展突破創(chuàng)新，經(jīng)過大量的科學(xué)考察、探索研究，終于在砒砂巖治理的關(guān)鍵技術(shù)上取得了重要突破，在砒砂巖地區(qū)得到了成功示范。 為了向…

我國歷史上的南朝梁武帝蕭衍時(shí)期的史學(xué)家、文學(xué)家周興嗣寫的《次韻王羲之書千字》，亦稱《千字文》，被后人當(dāng)做國學(xué)經(jīng)典之一流傳一千年多年。《千字文》作者周興嗣祖籍河南沈丘。沈丘當(dāng)?shù)卦�多次組織文化活動(dòng)，紀(jì)念周興嗣和宣傳《千字文》，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，樹立當(dāng)?shù)匚幕�品牌。本書是作者侯學(xué)智學(xué)習(xí)…

該書主要從先秦諸子的人生閱歷、成書的過程與主要內(nèi)容、研究價(jià)值與意義等方面，給以新的詮釋。既有宏觀的論述，又有微觀的闡釋和細(xì)節(jié)分享。該書部分內(nèi)容在社會(huì)上的國學(xué)班和大學(xué)的國學(xué)院進(jìn)行了講授，得到了普遍認(rèn)可，而且這些內(nèi)容也能走進(jìn)百姓的視野，讓人們接受國學(xué)的熏陶�！�

本書共分“初心最難忘”“改革深耕處”“讀書破萬卷”“出版數(shù)字化”“刊事正逢時(shí)”“響鼓重錘敲”“重走長征路”“鄉(xiāng)情不堪承”“辨析文化業(yè)”九個(gè)部分, 輯錄了作者從事編輯和出版管理崗位三十多年來的編輯札記和工作感悟等�！�

該書是一部個(gè)人作品文集。書中作者用不同文體謳歌了測繪兵、測繪戰(zhàn)線上的模范人物和先進(jìn)事跡, 弘揚(yáng)測繪精神, 抒發(fā)測繪情懷, 大部分都是一些在國內(nèi)刊物發(fā)表過的文章, 作者篩選后現(xiàn)將之匯編成集。全書共分六部分: 即馨聲絮語篇、心雨散文篇、詩詞歌賦篇、報(bào)告文學(xué)篇、新聞消息篇、史海鉤沉篇�！�

本書主要內(nèi)容包括: 南風(fēng)知我意、我的24小時(shí)、像犀牛那樣一個(gè)人走、被一瞬間的孤獨(dú)擊中、100種孤獨(dú)的樣子、世界很空, 一個(gè)人很酷、當(dāng)冬夜?jié)u暖、愿做孤獨(dú)患者等�！�

《鑒史問廉》是由中共河南省紀(jì)律檢查委員會(huì)、中央電視臺(tái)、河南省新聞出版廣電局聯(lián)合攝制的大型歷史文化紀(jì)錄片�！　　惰b史問廉》以紀(jì)錄片為腳本，以中華傳統(tǒng)文化為視野，以“廉”為核心，以“清、勤、慎”為主題，從歷史的興衰之道中探尋廉政文化的力量，為盛世鳴警鐘，為時(shí)代舉鏡鑒�！�

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《周易》當(dāng)代研究的首要問題是“脫魅”，即去神秘化，唯如此，才能歷史唯物地還《周易》以全貌；而所謂“今讀”，即在承認(rèn)閱讀活動(dòng)時(shí)代屬性的前提下，打磨經(jīng)典文本的時(shí)代光澤。一句話：“東海西海，心理攸同；南學(xué)北學(xué)，道術(shù)未裂”，唯如此，才能真正接近《周易》中積淀著的“中華民族最深沉的精…

《青少年應(yīng)該知道的歷史知識:南朝·齊》講述南齊是一個(gè)短命的王朝。在20余年的統(tǒng)治歷史中，人民生活在水深火熱的戰(zhàn)亂中，生命沒有安全，生活沒有保障，民眾苦不堪言。其間充滿了血腥屠殺，充滿了權(quán)術(shù)之爭，充滿了辛酸血淚。這是一個(gè)悲劇王朝。在統(tǒng)治階級內(nèi)部不斷地爭權(quán)奪利的斗爭中，南齊在急速…

《青少年應(yīng)該知道的歷史知識:秦史》涵蓋了兒童成長過程中不可或缺的各類百科知識，將會(huì)引領(lǐng)廣大的中國孩子收獲最全面系統(tǒng)的百科知識，《青少年應(yīng)該知道的歷史知識:秦史》將全面吸引孩子的好奇心和求知欲。引領(lǐng)中國孩子走向未來。使青少年朋友們能夠在輕松與快樂中學(xué)習(xí)知識、健康成長�！�

     司馬袁茵主編的《歷史這樣說(先秦插圖珍藏本)》為“品讀中華歷史 ”系列之一。      《歷史這樣說(先秦插圖珍藏本)》講述：傳說遠(yuǎn)古時(shí)期炎帝與黃帝大戰(zhàn)，黃帝…

不管年輕的女孩兒愿不愿意承認(rèn)，在這個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)代社會(huì)，生活是辛苦的。競爭激烈的職場、紛繁復(fù)雜的社交、真真假假的愛情、硝煙不斷的婚姻……凡此種種，讓女人每天都在接受著考驗(yàn)，重復(fù)著煩惱，承受著疲憊。
所以，女人一定要懂得呵護(hù)自己的心靈，學(xué)會(huì)心疼自己，撫慰自己，提升自己，…

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本書分為邵原口傳創(chuàng)世神話、論著、專家論說三部分。共收錄了邵原口傳創(chuàng)世神話58則，各篇論文中又引用的神話資料�！�

　　《中國近代文學(xué)文獻(xiàn)叢刊（詩歌卷 總目索引）》是與中國近代文學(xué)文獻(xiàn)叢刊詩歌卷配套用書。共分三部分：總目是對所選出的100卷詩歌進(jìn)行總目匯編，包括書名，作者，著作方式及所在的卷數(shù)，清晰羅列，便于讀者查閱。索引部分分兩類，一類是書名索引（分兩種，一種按首字音序排列；一種是按首字筆…