本書分上篇“歷史·社會·史學(xué)”、中篇“史學(xué)·經(jīng)學(xué)·玄學(xué)”和下篇“從新史學(xué)到馬克思主義史學(xué)”三個部分，以唯物辯證法為指導(dǎo)，依次論述歷史的本質(zhì)、史學(xué)的特點和價值、中國古代重要史家史著所體現(xiàn)出的史學(xué)思想及其特點、20世紀(jì)史學(xué)成就，探索歷史本體、史學(xué)、史家等各個層次的矛盾運動及其規(guī)律…

　　古代兒童所學(xué)的蒙書，內(nèi)容多種多樣�！度�字經(jīng)》是勸學(xué)文獻，《百家姓》是識字讀本，《弟子規(guī)》講為人處世，《聲律啟蒙》講屬對韻律……　　宋代以來，以周敦頤、程顥、程頤、朱熹為代表的大儒，系統(tǒng)闡釋了儒家的哲學(xué)思想。他們將“理”置于很高地位，提倡對天理、天道的敬仰和追求，由此形成…

本書以Access 2010數(shù)據(jù)庫對象為主線, 以醫(yī)院管理為主要案例數(shù)據(jù)庫, 介紹了數(shù)據(jù)庫的基本操作和實際應(yīng)用。主要內(nèi)容包括: 數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識、數(shù)據(jù)庫和表、查詢、窗體、報表、宏、VBA編程基礎(chǔ)等�！�

本書核心素養(yǎng)系列則以中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的培養(yǎng)落實為主題內(nèi)容, 為每個年級的小學(xué)生提供一共18個主題下的18本閱讀手冊。通過審辯式閱讀的訓(xùn)練, 落實18個核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。本冊為五年級�！�

《中國歷史文選》選編并注釋各種典型史料，涵蓋各種體裁，除傳統(tǒng)的史部典籍外，還選取了佛、道及諸子的著述選篇，同時增加思想史、文化史等方面的選篇，并介紹了文字學(xué)、音韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)等古漢語知識，注釋詳明，注重訓(xùn)練，欄目體例合理，有利于學(xué)生了解古代史料的多樣性，提高閱讀一般文言文史料…

2017年山東省啟動高考綜合改革，2020年該省高考將搶先發(fā)售實行“語數(shù)外+3”的新高考模式，即除了語文、數(shù)學(xué)、外語三門必選課外，每個學(xué)生還要根據(jù)自己的愛好特長和大學(xué)專業(yè)要求，從物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理等六門學(xué)科中任選三門。選擇既是權(quán)利也是責(zé)任，如何對三門科目進行科學(xué)地…

本書是在積極探索幼兒園文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，從豐富的實踐中梳理提升教育質(zhì)量的研究成果。在園所文化核心理念的引領(lǐng)下，準(zhǔn)確解讀幼兒園文件內(nèi)涵，建構(gòu)幼兒園文化建設(shè)體系，對精神文化、制度文化、物質(zhì)文化和行為文化等四個維度進行了全面的展示與介紹，并將理論引領(lǐng)與實踐操作相結(jié)合，書中附有大量…

《旅游學(xué)概論》是高等旅游職業(yè)教育的必修課和專業(yè)基礎(chǔ)課程，對其他專業(yè)課程的設(shè)置和教學(xué)具有導(dǎo)向性作用，旨在幫助學(xué)生全面、深刻認(rèn)識旅游及旅游業(yè)，探索并挖掘旅游活動的基本規(guī)律。本書從旅游學(xué)科的形成及旅游發(fā)展史的研究入手，以旅游活動主體、客體和媒體即旅游者、旅游資源和旅游業(yè)三者之間關(guān)…

本書著眼于人文社會科學(xué)領(lǐng)域近期新的研究，檢視了人們?nèi)绾巫鳛槟軇拥闹黧w在其日常生活的語境中生活，以此作為理解人在當(dāng)代社會中面臨的困境和矛盾的分析框架。書中超越了社會心理學(xué)通常關(guān)切人的局部和片斷的研究范式,將人們置身于廣闊的文化、歷史、政治、生態(tài)脈絡(luò)之中。前幾章集合了近期新關(guān)于…

本書的優(yōu)選特色在于以概括性的題目、以生動活潑的語言、以豐富的內(nèi)容呈現(xiàn)和客觀的歷史陳述，吸引讀者，為讀者呈現(xiàn)一幅古文明由起源到發(fā)展、繁榮再到衰落的過程。在了解世界歷史文化的同時擴展自己的知識視野，提高自我修養(yǎng)。本書的主要文明是古埃及文明�！�

本書在廣泛占有手史料的基礎(chǔ)上，將明代儒學(xué)生員置于大的社會經(jīng)濟史背景下加以詳細(xì)的探討。全書分為上、下兩編，對明代儒學(xué)生員（俗稱秀才）進行了系統(tǒng)的考察。上編從學(xué)校與科舉的視角入手，考察生員的產(chǎn)生，生員在地方學(xué)校的肄業(yè)與考核，以及生員如何步入仕途。下編從社會的視角切入，探究失意科…

《高校基層黨建工作創(chuàng)新研究——北京師范大學(xué)2018年黨建研究課題文集（2卷）》一書，收錄北京師范大學(xué)各院系、出版單位2018年黨建研究課題論文成果20多篇，包括健全高校黨建責(zé)任體系、改革開放以來高校黨的建設(shè)成就和基本經(jīng)驗研究、繼承弘揚北京師范大學(xué)紅色基因研究、高校全面從嚴(yán)治黨的實踐路…

《關(guān)于婚姻》，從不同側(cè)面論述日本社會婚姻與家庭的歷史。其中很重要的論文《入贅考》，論述了日本的婚姻形態(tài)由入贅到迎娶的歷史變化過程及關(guān)聯(lián)要素，是日本婚姻史研究的開創(chuàng)性成果，在樹立民俗學(xué)的方法基礎(chǔ)上也起到了重大作用。…

《女性的力量》，講述日本社會女性在信仰、家庭中的地位與作用。同名論文中指出后世宗教中對女性的忌，其實反映了女性在宗教上的特殊地位，女性曾管理宗教的重要部分，也是家神的司祭者，沖繩的信仰則顯示了較為原始的狀態(tài)�！�

本書基于作者及其親族長輩的親身經(jīng)驗、經(jīng)歷，結(jié)合地方文獻，探討了較廣泛地存在于湘東南一帶的“討鼓旗”習(xí)俗，分析其形成的歷史人類學(xué)邏輯。并延伸探討湘東南一帶迥異于北方民歌《小白菜》流傳地域（黃河中下游平原）的女性對于不同類型子女（丈夫與前妻所生子女、本人與前夫所生子女）的親情差…

本書為“教育家成長叢書”之一，主要從往事如斯、教研小品、教學(xué)留痕和他人評說四個方面呈現(xiàn)了白金聲老師的小學(xué)語文教研藝術(shù)。遇到浙江的老師要問起周一貫，遇到江蘇的老師要問起于永正，遇到上海的老師要問起賈志敏，遇到東北的老師，則應(yīng)問起白金聲。白老師是享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、全國…

《模擬教學(xué)行與思》主要面對學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生，采用模擬教學(xué)形式，提高幼兒園五大領(lǐng)域集體教學(xué)活動的設(shè)計與組織能力。本書在理論研究的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析，提供實際運用的操作方案和案例，在理論性和實踐性方面構(gòu)建出“三梯次螺旋式”、“四維全程”等模式。本書為師范院校、尤其是為培養(yǎng)幼兒教師…

本書為“教育家成長叢書”中的一本，以開放式教育為核心，從“我的人生歷程”“我的開放式教育觀”“我的開放式教學(xué)課堂”和“社會反響”四個方面立體式地呈現(xiàn)了張云鷹老師的開放式教育觀。 21世紀(jì)是知識經(jīng)濟時代，又是“教育的世紀(jì)” “學(xué)校的世紀(jì)” “學(xué)習(xí)的世紀(jì)”，其社會形態(tài)是以信息化、網(wǎng)…

學(xué)習(xí)共同體是日本有名教育學(xué)家佐藤學(xué)“作為付諸行動的研究者”所倡導(dǎo)的重要思想，并在世界范圍推動。本書基于佐藤學(xué)教授多年扎根學(xué)校改革和實踐的經(jīng)驗，濃縮了其所提出的學(xué)習(xí)共同體理論的精華，詳細(xì)介紹了學(xué)習(xí)共同體學(xué)校改革理論的改革理念、改革愿景、改革哲學(xué)及實施方略，是學(xué)習(xí)共同體理論研讀…

本書在有機結(jié)合、聯(lián)系校本課程與課程領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)上展開實踐與理論分析。從理論層面概括課程領(lǐng)導(dǎo)力為本書的部分，本部分的重點是基于實踐對校本化課程領(lǐng)導(dǎo)力展開全面探討，以此產(chǎn)生理性認(rèn)識，“校本”是本部分關(guān)鍵詞，包括至第五章五個章節(jié)內(nèi)容，從“必要與可能”“透析與理解”“特色與創(chuàng)新”“…

本書通過追溯中西方自主學(xué)習(xí)研究歷史及理論基礎(chǔ)，客觀分析古林鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生自主學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及歸因，明確自主學(xué)習(xí)對國家發(fā)展、學(xué)生成長的必要性，促使學(xué)校建構(gòu)自主課堂來實現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。在對1979年以來中國自主課堂踐行的理性分析中，梳理出自主課堂四對核心要素的辯證關(guān)系，提出了作者自己心中的…

（一）選題背景與價值 1.本書為“教育家成長叢書（新版）”之一，符合國家“到2035年，教師綜合素質(zhì)、專業(yè)化水平和創(chuàng)新能力大幅提升，培養(yǎng)造就數(shù)以百萬計的骨干教師、數(shù)以十萬計的很好教師、數(shù)以萬計的教育家型教師”的政策思想。 2.本書是任志瑜獨具特色的教育思想和教學(xué)風(fēng)格的總結(jié)，從他的成長…

本套叢書展示的是我國近些年來文化學(xué)視角下德語文學(xué)研究的近期新成果，有有名學(xué)者王炳鈞教授、馮亞琳教授主編。本書以德國作家歌德、讓•保爾和博納文圖拉的三部敘事作品為首要研究對象，從1800年前后“人的構(gòu)想”這一問題切入，具體探討文學(xué)與知識的密切關(guān)系。人的構(gòu)想不僅包括人的理解與…

約翰·湯普森簡易鋼琴教程為中國鋼琴學(xué)習(xí)者的套教程，市場占有量幾乎在整個音樂初學(xué)市場上占有百分之六十以上，年銷售量保守估計在30萬冊以上，是一套短時間內(nèi)在業(yè)界無法代替的教材，也可以算是鋼琴教學(xué)界的指定教材。《約翰·湯普森簡易鋼琴教程1》的編寫意圖是為學(xué)生提供一種很容易、很不費力…

《動漫形象研究——藝術(shù)、消費與產(chǎn)業(yè)》一書，系北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院教授周雯負(fù)責(zé)的國家社科基金藝術(shù)學(xué)項目的很終成果（項目批準(zhǔn)號13BC027），結(jié)項后該課題獲得很好項目，具有較高的學(xué)術(shù)價值。全書共分為三個部分：，動畫消費調(diào)查報告。本項目研究過程中，采用文獻研究、定性分析方法，輔…

…

本書共七個專題, 包括: 成長新起點、爭吵與和好、向欺凌說“不”、向目標(biāo)邁進、喜歡我自己、我周圍的人、迎接新變化。每個專題下分別設(shè)置3-4個主題。根據(jù)該主題與專題內(nèi)容的聯(lián)系程度以及與學(xué)校已有工作的關(guān)聯(lián)情況, 這些主題被分為核心主題和擴展主題�！�

…

本教材是以財政部2006年頒布的《企業(yè)會計準(zhǔn)則》和《企業(yè)會計準(zhǔn)則——應(yīng)用指南》為依據(jù)，以用友管理軟件ERP-U8為藍本，遵循*頒發(fā)的16號文件《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》的精神，以及國家對百所骨干高職院校進行內(nèi)涵建設(shè)的要求和期望編寫的基于工作過程的教材。本教…

…