袁毅主編的《享受陽光的味道》內(nèi)容介紹：作為一套寫作技巧指導(dǎo)叢書，我們邀請(qǐng)名師用不同的主題，從這些優(yōu)美的文字中解析這些優(yōu)秀作者的寫作手法。比喻、擬人、夸張等修辭手法裝飾著詞句；精心的布局構(gòu)建著新穎。 作為一套啟迪智慧、滋養(yǎng)心靈的美文薈萃，我們給出了啟發(fā)心智的人生感悟、激發(fā)熱…

袁毅主編的《聆聽愛的聲音》內(nèi)容介紹：作為一套寫作技巧指導(dǎo)叢書，我們邀請(qǐng)名師用不同的主題，從這些優(yōu)美的文字中解析這些優(yōu)秀作者的寫作手法。比喻、擬人、夸張等修辭手法裝飾著詞句；精心的布局構(gòu)建著新穎。 作為一套啟迪智慧、滋養(yǎng)心靈的美文薈萃，我們給出了啟發(fā)心智的人生感悟、激發(fā)熱情…

中外美文，浩如煙海。《中國學(xué)生美文鑒賞文庫》編委會(huì)聯(lián)手中國少年作家班，貼合中小學(xué)生閱讀需求，從百萬篇作家班學(xué)員的佳作中排沙簡金，收集了這些美文。這些作者既是讀者的同齡人，又是未來中國文壇的希望之星。作為一套匯集美文的閱讀叢書，《這邊風(fēng)景獨(dú)好》讓讀者感受到自然的美好；《聆聽愛…

　　“圖說科學(xué)密碼叢書”是一套專為中小學(xué)生傾力創(chuàng)作的科普叢書，包括《史前密碼》《叢林密碼》《人類密碼》《頭腦密碼》《未來密碼》五個(gè)分冊(cè)。從時(shí)間縱軸上來看，“圖說科學(xué)密碼叢書”涵蓋了史前、現(xiàn)在和未來三個(gè)不同的時(shí)間段；從知識(shí)橫軸上來看，它又囊括了青少年最感興趣的動(dòng)物、高科技、外…

　　《圖說科學(xué)密碼叢書：人類密碼（彩圖版）》從時(shí)間縱軸上來看，涵蓋了史前、現(xiàn)在和未來三個(gè)不同的時(shí)間段；從知識(shí)橫軸上來看，它又囊括了青少年*感興趣的動(dòng)物、高科技、外星人、思維訓(xùn)練和奇人異事等知識(shí)領(lǐng)域�！�

《少年中國叢書》選取了一個(gè)好少年最應(yīng)該具備的基本素質(zhì)：愛國、夢(mèng)想、美德、感恩、創(chuàng)新、禮儀、和智慧。在一個(gè)個(gè)感化心靈的故事中潛移默化，在一個(gè)個(gè)精彩的主題活動(dòng)中吧這些素質(zhì)落實(shí)到行動(dòng)。 　　在這套書的陪伴引領(lǐng)下，讓我們一起做一個(gè)好少年，做一個(gè)扛得起國之希望的好少年！ …

《少年中國叢書》選取了一個(gè)好少年最應(yīng)該具備的基本素質(zhì)：愛國、夢(mèng)想、美德、感恩、創(chuàng)新、禮儀、和智慧。在一個(gè)個(gè)感化心靈的故事中潛移默化，在一個(gè)個(gè)精彩的主題活動(dòng)中吧這些素質(zhì)落實(shí)到行動(dòng)。

　　在這套書的陪伴引領(lǐng)下，讓我們一起做一個(gè)好少年，做一個(gè)扛得起國之希望的好少年…

《夢(mèng)想少年(彩圖版)》選取了一個(gè)好少年最應(yīng)該具備的基本素質(zhì)：追逐夢(mèng)想。在一個(gè)個(gè)感化心靈的故事中潛移默化，在一個(gè)個(gè)精彩的主題活動(dòng)中把這些素質(zhì)落實(shí)到行動(dòng)。 在這本《夢(mèng)想少年(彩圖版)》的陪伴下，讓我們一起做一個(gè)好少年，做一個(gè)扛得起國之希望的好少年！本書由袁毅主編。…

一百多年前，中國身陷半殖民地半封建社會(huì)的境地，外有列強(qiáng)步步逼入，內(nèi)有政府腐敗無能，粱啟超奮筆疾書《少年中國說》，以此激勵(lì)世人扛起振興中華的責(zé)任。 《少年中國叢書》選取了一個(gè)好少年最應(yīng)該具備的基本素質(zhì)：愛國、夢(mèng)想、美德、感恩、創(chuàng)新、禮儀、勵(lì)志和智慧。在一個(gè)個(gè)感化心靈的故事中…

一百多年前，中國身陷半殖民地半封建社會(huì)的境地，外有列強(qiáng)步步逼入，內(nèi)有政府腐敗無能，粱啟超奮筆疾書《少年中國說》，以此激勵(lì)世人扛起振興中華的責(zé)任。 《少年中國叢書》選取了一個(gè)好少年最應(yīng)該具備的基本素質(zhì)：愛國、夢(mèng)想、美德、感恩、創(chuàng)新、禮儀、勵(lì)志和智慧。在一個(gè)個(gè)感化心靈的故事中…

一百多年前，中國身陷半殖民地半封建社會(huì)的境地，外有列強(qiáng)步步逼入，內(nèi)有政府腐敗無能，粱啟超奮筆疾書《少年中國說》，以此激勵(lì)世人扛起振興中華的責(zé)任。 《少年中國叢書》選取了一個(gè)好少年最應(yīng)該具備的基本素質(zhì)：愛國、夢(mèng)想、美德、感恩、創(chuàng)新、禮儀、勵(lì)志和智慧。在一個(gè)個(gè)感化心靈的故事中…

同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí)，就會(huì)放下所謂的面子，不再一意孤行，因?yàn)槟阒�道，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時(shí)回家，因?yàn)槟阒�道，你的家人在焦急地等你，你的停留�?huì)堵塞交通。…… 《感…

一百多年前，中國身陷半殖民地半封建社會(huì)的境地，外有列強(qiáng)步步逼入，內(nèi)有政府腐敗無能，粱啟超奮筆疾書《少年中國說》，以此激勵(lì)世人扛起振興中華的責(zé)任。 《少年中國叢書》選取了一個(gè)好少年最應(yīng)該具備的基本素質(zhì)：愛國、夢(mèng)想、美德、感恩、創(chuàng)新、禮儀、勵(lì)志和智慧。在一個(gè)個(gè)感化心靈的故事中…

袁毅主編的《在心中植下一棵樹》內(nèi)容介紹：我們欣喜地、好奇地看看 青春：嗨，請(qǐng)問你是什么顏色？ 青春說，我是紅色的，這是激情的顏色，這是活力的顏色！ 青春說，我是綠色的，這是生命的顏色，這是希望的顏色！ 青春說，我是藍(lán)色的，這是純潔的顏色，這是寧靜的顏色！ 青春說，我是黃色的，這…

袁毅主編的《青花瓷的密語》內(nèi)容介紹：我們欣喜地、好奇地看看青春：嗨，請(qǐng)問你是什么顏色？ 青春說，我是紅色的，這是激情的顏色，這是活力的顏色！ 青春說，我是綠色的，這是生命的顏色，這是希望的顏色！ 青春說，我是藍(lán)色的，這是純潔的顏色，這是寧靜的顏色！ 青春說，我是黃色…

袁毅主編的《那是青春不是痘》內(nèi)容介紹：我們欣喜地、好奇地看看青春：嗨，請(qǐng)問你是什么顏色？ 青春說，我是紅色的，這是激情的顏色，這是活力的顏色！ 青春說，我是綠色的，這是生命的顏色，這是希望的顏色！ 青春說，我是藍(lán)色的，這是純潔的顏色，這是寧靜的顏色！ 青春說，我是黃…

袁毅主編的《青春只開一季》內(nèi)容介紹：我們欣喜地、好奇地看看青春：嗨，請(qǐng)問你是什么顏色？青春說，我是紅色的，這是激情的顏色，這是活力的顏色！青春說，我是綠色的，這是生命的顏色，這是希望的顏色！青春說，我是藍(lán)色的，這是純潔的顏色，這是寧靜的顏色！青春說，我是黃色的，這是豐收的顏…

本書主要內(nèi)容包括：善是一種循環(huán)·重孝敬賢、成全善良·待人接物、靜謐中的禮儀·公共禮節(jié)、改變生命的微笑·律已修身等。…

本書共分七個(gè)部分，其內(nèi)容包括：藏在泥巴里的愛·感恩父愛、櫻桃樹下的母親·感恩母愛、不滅的燈·感恩親情、夢(mèng)里有你·感恩朋友、誰弄丟了我的試卷·感恩老師等�！�

本書共分五個(gè)部分，其內(nèi)容包括：你是自己的伯樂·認(rèn)識(shí)自己、拔去心里的草·管理自己、每棵草都有開花的心·激勵(lì)自己、給感激留一個(gè)出口·關(guān)注他人等�！�

本書共分五個(gè)部分，其內(nèi)容包括：奇跡如此發(fā)生·理想信念、每天都做一點(diǎn)點(diǎn)·勤奮持恒、隱形的翅膀·自立自強(qiáng)、黑色波浪中的歌聲·自信樂觀等�！�

本書共分四個(gè)部分，其內(nèi)容包括：沖破羅網(wǎng)·動(dòng)物世界的愛與尊嚴(yán)、放棄天堂的導(dǎo)盲犬·人與動(dòng)物、野地里的小白樺·人與植物等�！�

本書共分六個(gè)部分，其內(nèi)容包括：微笑的天使·善良、在刀刃上跳舞·誠實(shí)、我心如秤·守信、一個(gè)人的骨頭到底有多硬·勇氣、離天堂最近的地獄·自律等�！�

本書共分四個(gè)部分，其內(nèi)容包括：微笑的天使·品德榜樣、努力證明自己·學(xué)習(xí)榜樣、沒有人能阻止你的出人頭地·成功榜樣等�！�

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本書內(nèi)容包括：鯉魚躍龍門、種太陽的小狗、蘋果姑娘、青娃求王、駝背的故事、胖小熊減肥。…

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