本書(shū)由4個(gè)篇章組成：孩子眼里的美好；人性的真善美；欣賞手藝人；勇敢做自己。在本書(shū)中，汪曾祺講述了普通底層百姓的人生故事，欣賞和贊美了這些小人物淳樸善良、勤勞無(wú)私等傳統(tǒng)美德。…

王斌主編的《向太陽(yáng)出發(fā)——2016年?yáng)|城區(qū)新童謠優(yōu)秀作品集》所輯新童謠作品，選自由北京市東城區(qū)明城青少年活動(dòng)中心組織的第四屆小學(xué)生新童謠大賽獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品。 新童謠大賽以寫(xiě)童謠、畫(huà)童謠、唱童謠、演童謠等形式，引領(lǐng)東城區(qū)小學(xué)生參與到緊跟社會(huì)熱點(diǎn)、內(nèi)容健康向上的活動(dòng)中，弘揚(yáng)社會(huì)主義…

　　1.一本指導(dǎo)感情的精美讀本，一劑治愈內(nèi)心傷痕的心靈良藥，一種闡述情感謀略的智慧精華。 　　2.用賞析的心看這本書(shū)，是一種享受，它幫助女性讀者更容易在感情的世界里尋找到自己以及自己渴望的情感。 　　3.優(yōu)雅的品評(píng)和各種帶著靈魂的音樂(lè)，讓感情世界一剎那變得豐富多彩，這是一個(gè)充滿色…

　　三十年前，在那一次拔地而起的風(fēng)暴中，數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的少男少女，如蒲公英那白花花的絨傘，從一個(gè)又一個(gè)城市，被卷到遙遠(yuǎn)又陌生的邊陲、大漠、平原、山鄉(xiāng)…… 《我們?cè)��?jīng)年輕》是“中國(guó)知青文庫(kù)”系列之一…

　　北大荒是一片神奇的土地。在那遙遠(yuǎn)的年代，風(fēng)雪呼嘯，寒外苦寒，讓人望而卻步。現(xiàn)在的北大荒卻已經(jīng)變成了名副其實(shí)的北大倉(cāng)。那是三代北大荒人以生命為代價(jià)鑄就的人間奇跡和歷史豐碑。這其中當(dāng)然有熱情如火大有作為為百萬(wàn)知識(shí)青年的貢獻(xiàn)。
　　曾在北大荒當(dāng)過(guò)八年知青的紀(jì)實(shí)文學(xué)作家賈…

《紅樓夢(mèng)》，中國(guó)古代四大名著之一，章回體長(zhǎng)篇小說(shuō)，成書(shū)于1784年（清乾隆四十九年），夢(mèng)覺(jué)主人序本正式題為《紅樓夢(mèng)》。其原名有《石頭記》、《情僧錄》、《風(fēng)月寶鑒》、《金陵十二釵》等。前80回曹雪芹著，后40回?zé)o名氏續(xù)，程偉元、高鶚整理。本書(shū)以《紅樓夢(mèng)》為主體小說(shuō)，作者分別在序言、凡…

《紅樓夢(mèng)》，中國(guó)古代四大名著之一，章回體長(zhǎng)篇小說(shuō)，成書(shū)于1784年（清乾隆四十九年），夢(mèng)覺(jué)主人序本正式題為《紅樓夢(mèng)》。其原名有《石頭記》、《情僧錄》、《風(fēng)月寶鑒》、《金陵十二釵》等。前80回曹雪芹著，后40回?zé)o名氏續(xù)，程偉元、高鶚整理。本書(shū)以《紅樓夢(mèng)》為主體小說(shuō)，作者分別在序言、凡…

《紅樓夢(mèng)》，中國(guó)古代四大名著之一，章回體長(zhǎng)篇小說(shuō)，成書(shū)于1784年（清乾隆四十九年），夢(mèng)覺(jué)主人序本正式題為《紅樓夢(mèng)》。其原名有《石頭記》、《情僧錄》、《風(fēng)月寶鑒》、《金陵十二釵》等。前80回曹雪芹著，后40回?zé)o名氏續(xù)，程偉元、高鶚整理。本書(shū)以《紅樓夢(mèng)》為主體小說(shuō)，作者分別在序言、凡…

該書(shū)是徐天閔先生在武大講授古代詩(shī)歌的講義。講義內(nèi)容一般包括三方面：一是詩(shī)作原文，一是前人評(píng)語(yǔ)，一是徐先生的批評(píng)意見(jiàn)。后者多以“天閔案”的形式表現(xiàn)出來(lái)，所作按語(yǔ)言簡(jiǎn)意賅，或直述個(gè)人看法，或?qū)η叭丝捶�加以辨析。所論�?wèn)題具體單純，雖多從“微觀”中來(lái)，卻能見(jiàn)微知著、由近及遠(yuǎn)。先生批…

本書(shū)分上下兩編：上編闡釋明代詩(shī)學(xué)的邏輯進(jìn)程，以時(shí)代精神的變遷作為切入點(diǎn)，相對(duì)整齊地劃分出三個(gè)階段；下編闡釋明代詩(shī)學(xué)的主要理論問(wèn)題，以“同情之了解”作為研究的出發(fā)點(diǎn)。 …

本書(shū)收錄了作者多年來(lái)關(guān)于建筑與家居等的隨筆和專(zhuān)論，是一本集人文、歷史、建筑、美學(xué)于一體的建筑評(píng)論。在書(shū)中，作者不僅就具體的建筑加以評(píng)述，還把他對(duì)建筑的整體思考融入其中，表達(dá)了自己獨(dú)特的建筑觀�！�

POD產(chǎn)品說(shuō)明： 1. 本產(chǎn)品為按需印刷（POD）圖書(shū)，實(shí)行先付款，后印刷的流程。您在頁(yè)面購(gòu)買(mǎi)且完成支付后，訂單轉(zhuǎn)交出版社。出版社根據(jù)您的訂單采用數(shù)字印刷的方式，單獨(dú)為您印制該圖書(shū)，屬于定制產(chǎn)品。 2. 按需印刷的圖書(shū)裝幀均為平裝書(shū)（含原為精裝的圖書(shū)）。由于印刷工藝、彩墨的批次不同，顏色…

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本書(shū)內(nèi)容包括為晚清以降的國(guó)學(xué)思潮立此存照——寫(xiě)在《國(guó)學(xué)檔案》前面；《國(guó)學(xué)叢刊》序；國(guó)學(xué)的本體和治國(guó)學(xué)的方法；治國(guó)學(xué)的兩條大路等�！�

“中西文化的沖突與整合”等議題不脛而走。至于“神農(nóng)文化節(jié)”、“荷花文化節(jié)”之類(lèi)標(biāo)示“文化”的群眾性活動(dòng)亦風(fēng)行一時(shí)。“文化”這一概念以空前張力，挺進(jìn)社會(huì)各階層的話語(yǔ)系統(tǒng)，廟堂之上、沙龍之內(nèi)自不待言，即使蕓蕓眾生的日常言談也常有“文化”二字現(xiàn)身。1999年中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡會(huì)上，…

★ 16開(kāi)精裝，武漢大學(xué)出版社出版

★ 本事典收入中華文化史上切關(guān)民族精神之宏旨，體現(xiàn)中華文化之特質(zhì)，影響國(guó)家民族之過(guò)去、現(xiàn)在及未來(lái)的事相、事件、事物306例

本書(shū)集我國(guó)古代學(xué)規(guī)文獻(xiàn)之精華，是一部面向大眾的普通讀物。在中國(guó)古代文化史上，古代學(xué)規(guī)作為中華傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的一個(gè)組成部分，在許多方面都體現(xiàn)了中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德和民族精神，包含著深刻的人生哲理。本書(shū)共分七個(gè)部分，從歷代學(xué)規(guī)文獻(xiàn)中分門(mén)別類(lèi)地輯錄了數(shù)百條古人有關(guān)明道重志、修德立誠(chéng)、…

本書(shū)收錄的民間故事涉及城門(mén)胡同、皇家園林、宙宇道觀、熟悉景點(diǎn)、京郊大地等�！�

本書(shū)匯編海內(nèi)外有關(guān)中外文化關(guān)鍵詞研究及教學(xué)的論文，反映這一領(lǐng)域的最新學(xué)術(shù)及教學(xué)成果。全書(shū)分為六大主題（板塊）：文化關(guān)鍵詞與傳統(tǒng)人文學(xué)科教學(xué)理念的現(xiàn)代轉(zhuǎn)換；作為方法的關(guān)鍵詞研究及教學(xué)；中華元典關(guān)鍵詞研究及教學(xué)；《文心雕龍》關(guān)鍵詞研究及教學(xué)；關(guān)鍵詞近代轉(zhuǎn)義研究及教學(xué)；海外關(guān)鍵詞…

本書(shū)主要探討中國(guó)商周時(shí)代至1949年之間的圖書(shū)散佚情況，考證了古代圖書(shū)的散佚情況，分析了圖書(shū)散佚的原因，指出了避免圖書(shū)散佚的方法�！�

　　由暢銷(xiāo)書(shū)作者蘇秦老師根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，整理歸納出的學(xué)生需要的正統(tǒng)語(yǔ)法概念。 *書(shū)分成五大篇：句子篇、詞匯篇、動(dòng)詞詞組篇、從句篇和變形句構(gòu)篇，從基礎(chǔ)的句子結(jié)構(gòu)開(kāi)始，再學(xué)習(xí)詞性功用、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)氣、各類(lèi)句子的變化。由淺入深，從入門(mén)到精通，建立扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)。…

本書(shū)篩選了高校英語(yǔ)教師跨學(xué)科素養(yǎng)的相關(guān)指標(biāo)，對(duì)知識(shí)素養(yǎng)、能力素養(yǎng)、態(tài)度素養(yǎng)、信息素養(yǎng)、審美素養(yǎng)、德育素養(yǎng)等指標(biāo)進(jìn)行了分析，并且剖析了高校英語(yǔ)教師跨學(xué)科素養(yǎng)存在的問(wèn)題與成因。…

詞匯量大小決定學(xué)習(xí)者的詞匯能力，而詞匯能力影響著學(xué)習(xí)者的交際能力。本書(shū)針對(duì)目前我國(guó)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)詞匯和教師在教學(xué)中存在的一些問(wèn)題展開(kāi)研究，主要圍繞構(gòu)詞成分、形態(tài)變化、詞根等級(jí)劃分、詞根構(gòu)詞方法、詞根屬性與構(gòu)詞方法的關(guān)系、如何培養(yǎng)學(xué)生單詞形態(tài)意識(shí)等方面，在借鑒、參考詞典和大型…

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杰克·倫敦是美國(guó)最富有批判精神的現(xiàn)實(shí)主義作家，他的小說(shuō)大體可分為“地方的故事”、“太平洋短篇”、“社會(huì)問(wèn)題小說(shuō)”三大類(lèi)。《杰克·倫敦作品導(dǎo)讀（英漢對(duì)照）》就是從這三大類(lèi)中精選10篇最具代表性的作品，其中部分為節(jié)選，并附有導(dǎo)讀，注釋和參考譯文�！�

本書(shū)從印象、傳承、歷史淵源、坊間拾憶、節(jié)令、呈現(xiàn)形式、群演、華裾行頭、文化蘊(yùn)涵、相關(guān)采訪這幾個(gè)板塊探討蘭州太平鼓、秦安臘花舞、武山旋鼓、秦州鞭桿、秦安羊皮鼓、西和羊皮鼓、宕昌姜儺舞、渭源羌儺鼓舞、永靖七月跳、河州北鄉(xiāng)秧歌等甘肅樂(lè)舞, 以期能夠通過(guò)此專(zhuān)著的研究讓甘肅樂(lè)舞文化在21…