本書為《追風(fēng)少年夢(mèng)》系列探險(xiǎn)小說的第三部,寫的是岳海偶然間進(jìn)入奇幻森林,在新結(jié)識(shí)的三個(gè)大伙伴的引領(lǐng)下來到豬頭山,得知森林之神賜予的寶玉失竊了,于是踏上了尋找森林寶藏的艱辛之旅。尋寶路上險(xiǎn)象環(huán)生,各種離奇小插曲又令人捧腹………
本書獻(xiàn)給——*愛探索的孩子 一起翻開書頁(yè),踏上驚奇而刺激的世界之旅吧! 本書*限度地拓展你的想象力,用獨(dú)特的方式去洞察世界的各種驚奇事物! 本書帶你一起去探索那些非凡的、引爆眼球的、令人難以置信的事物:讓你血脈賁張、腎上腺素飆升的速度機(jī)器;讓你瞠目結(jié)舌的動(dòng)物、機(jī)械的兇…
看雪漠廣博靈動(dòng)的“直心道場(chǎng)”, 在不事醞釀的臨陣相遇中傳遞心學(xué)的妙用; 聽雪漠直指人心的慧心妙語(yǔ), 在你來我往的語(yǔ)言交流和心靈撞擊中破迷破執(zhí); 幾十年生命感悟與實(shí)踐之后, 雪漠為您帶來的不僅有揮灑自如的語(yǔ)重心長(zhǎng)和詩(shī)意盎然…
本書分“概況”、“課程設(shè)置”、“學(xué)位論文”、“師資的培養(yǎng)與資格認(rèn)定”、“英語(yǔ)日語(yǔ)第二語(yǔ)言學(xué)科對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)”五部分,對(duì)第二語(yǔ)言教學(xué)進(jìn)行了研究!
蒼狼者,神犬也。西夏人贊曰:“天地之性*貴者也。” 這蒼狼,跟歷史上黑水國(guó)的黑將軍有著極深的因緣,已成為西部文化的一個(gè)精神符號(hào)。 而當(dāng)厚實(shí)樸直的西部文化與活力生機(jī)的嶺南文化相遇,那詩(shī)意的邂逅將如何展開? 在木魚雅歌與涼州賢孝交織而成的西夏密碼中,在黑喇嘛城堡山的神秘與…
本書包含的內(nèi)容有: 愛護(hù)身體好習(xí)慣、衛(wèi)生好習(xí)慣、飲食好習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣、自理好習(xí)慣、禮貌好習(xí)慣、交往好習(xí)慣、閱讀好習(xí)慣等。…
《故宮里的大怪獸·獨(dú)角獸的審判》天哪!故宮里闖進(jìn)了可怕的動(dòng)物——一只鯨魚!偏偏就被李小雨碰上了。但鯨魚再可怕,也沒有大怪獸獬豸可怕。他是故宮里的大法官, 審判的方法有點(diǎn)兒獨(dú)特——他會(huì)吃掉說謊的人!他會(huì)吃掉誰呢?李小雨能不能幫他脫險(xiǎn)?野貓梨花所說的五毒怪又是什么怪?怎么都這個(gè)…
1.中國(guó)版的《博物館奇妙夜》。一到晚上,故宮里的怪獸就“活”了起來,他們聚會(huì)、吃晚餐、看電視劇、開出租車?yán)顑骸⑼嬗螒、旅行、辦案、解決糾紛…… 2.揭密故宮神獸和那些連導(dǎo)游都不知道的事兒。主人公李小雨借助洞光寶石耳環(huán)的神奇魔力,突然聽懂了怪獸、仙人、動(dòng)物…
《故宮里的大怪獸·小小金殿里的木偶戲》天哪!怪獸就算了,怎么么連神仙都仙都來找李小雨幫忙了?不過神仙就是不一樣,要幫李小雨完成愿望。到底許什許什么愿望呢?這可難倒了李小雨。龍床男孩兒元寶回歸,居然還帶了一份故宮故宮的藏寶圖!故宮里真的還有沒被發(fā)掘的寶藏嗎?狐大仙說得沒錯(cuò),更…
1.中國(guó)版的《博物館奇妙夜》。一到晚上,故宮里的怪獸就“活”了起來,他們聚會(huì)、吃晚餐、看電視劇、開出租車?yán)顑、玩游戲、旅行、辦案、解決糾紛…… 2.揭密故宮神獸和那些連導(dǎo)游都不知道的事兒。主人公李小雨借助洞光寶石耳環(huán)的神奇魔力,突然聽懂了怪獸、仙人、動(dòng)物…
《故宮里的大怪獸·景仁宮的怪事》天哪!故宮里的神獸和動(dòng)物們都開口說話了!這是怎么回事呢?小學(xué)生李小雨在故宮撿到了一個(gè)神奇的寶石耳環(huán),神奇的事情就這樣發(fā)生了,她竟然能聽懂故宮里的神獸和動(dòng)物們的語(yǔ)言了。于是,李小雨在野貓梨花的帶領(lǐng)下,認(rèn)識(shí)了那些在故宮里生活了幾百年的怪獸們,并和…
本年鑒反映了北京科技大學(xué)2014年度在學(xué)科建設(shè)、教學(xué)改革、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、對(duì)外交流、校園建設(shè)等各方面的發(fā)展進(jìn)程和最新成就。…
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更權(quán)威! 語(yǔ)言學(xué)家李行健主編,許嘉璐、柳斌、曹先擢、傅永和、朱新均、仲哲明等語(yǔ)言學(xué)家擔(dān)任顧問 更準(zhǔn)確、規(guī)范!本詞典規(guī)范內(nèi)容按照國(guó)家有關(guān)部門正式頒布了規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)有研究成果,聽取專家意見,參照社會(huì)的使用情況后,擇善而從推薦給讀者。不做模棱兩可的羅列。 更實(shí)用!提示用手形符號(hào)表示…
本套圖書用關(guān)聯(lián)比較的方式講述現(xiàn)生與遠(yuǎn)古生物,讀者在閱讀過程中,不僅能了解到許多動(dòng)物有趣的知識(shí),更能從中領(lǐng)悟到舉一反三的科學(xué)思維方式妙處。這種獨(dú)特的邏輯思維方式,將會(huì)潛移默化地影響讀者,讓他們建立一種獨(dú)到的看待事物的方式,輕松地解決生活中遇到的問題。 …
所有文章精選兒童所喜愛的小動(dòng)物為主人公的背景。以擬人化寫法激起孩子對(duì)閱讀的興趣。無論故事情節(jié)、繪畫藝術(shù)都會(huì)給廣大兒童最大吸引力,多方面提取文化知識(shí);使孩子在閱讀當(dāng)中明白懂得道德、禮義、科學(xué)、文明、智慧,促使現(xiàn)代孩子從書中學(xué)會(huì)為人處事的道理!
所有文章精選兒童所喜愛的小動(dòng)物為主人公的背景。以擬人化寫法激起孩子對(duì)閱讀的興趣。無論故事情節(jié)、繪畫藝術(shù)都會(huì)給廣大兒童最大吸引力,多方面提取文化知識(shí);使孩子在閱讀當(dāng)中明白懂得道德、禮義、科學(xué)、文明、智慧,促使現(xiàn)代孩子從書中學(xué)會(huì)為人處事的道理。…