《論語》是中國春秋時期大思想家孔子和他的學生的言語行事匯編，《孟子》是孟子及其弟子萬章等所聚，能使孩子理解其中的道理，培養(yǎng)讀書的樂趣，并且受益終身�！�

《論接受心理與修辭表達》是富有創(chuàng)新意義的前沿課題，具有較高的理論價值和實用價值。作者綜合運用了認知科學、心理學、美學、修辭學等多門學科的理論和方法，并廣泛進行了問卷調(diào)查，思辨與實證相結(jié)合，全面探究了接受心理和修辭表達的互動關系。觀點鮮明，論證細致，條理清晰，語料豐富，對推動…

《劉國光文集》收錄了劉國光同志從20世紀50、60年代至今的發(fā)表論文、報告、演說、訪談等600多篇，共計480萬字，分10卷，以時間為序，全面綜合地反映了他的基本經(jīng)濟思維脈絡及演進軌跡和立場、觀點、方法�！�

列寧的馬克思主義理論教育思想，是列寧關于用馬克思主義理論來教育工人階級及廣大群眾的思想，是列寧關于馬克思主義理論教育的教育學。作為列寧主義的一個特殊而重要的組成部分，它具有相對獨立的思想發(fā)展軌跡，鮮活地體現(xiàn)了馬克思主義科學性與革命性相統(tǒng)一的本質(zhì)特征。作為理論核心且獨具特色的…

本書對于這本儒家著作不但進行簡明易懂的注釋和通俗平白的翻譯，并闡述了原文的背景知識，對歷代名家對其中章句的評點進行介紹�！�

國民黨“一黨專政”；反文學：“革命文學”；自由與人權；書報審查制度；專制與改革；知識分子的內(nèi)戰(zhàn)；國家、民族、統(tǒng)一問題………

本文集所收內(nèi)容廣泛，內(nèi)容涉及廣泛：從世界政治經(jīng)濟研究到中國絲綢之路考古；從哲學認識論探討到少數(shù)民族地區(qū)調(diào)查；從中國教育史概要到影視戲劇評論等�！�

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全書分四部分：第一部分探究拉丁美洲文明活動的舞臺——自然和地理；第二部分探索拉丁美洲古代文明——瑪雅文明、阿茲特克文明和印卡文明；第三部分考察在與歐洲文明相遇、撞擊和融合過程中產(chǎn)生的拉丁美洲近代文明；第四部分描述拉丁美洲現(xiàn)代文明的特質(zhì)�！�

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