本書以美國體育專業(yè)認(rèn)證制度為研究對象，圍繞“認(rèn)證什么”“誰來認(rèn)證”“如何認(rèn)證”3個(gè)問題，對美國體育教師教育、教練教育、體育管理和運(yùn)動(dòng)科學(xué)4個(gè)專業(yè)的認(rèn)證體系展開論述；從法律依據(jù)、組織機(jī)構(gòu)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施流程4個(gè)要素入手分析美國體育專業(yè)認(rèn)證的成功經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合我國國情提出有針對性的…

本書分四章，內(nèi)容包括：文化延伸緣起、文化延伸背景、文化延伸圖景、民族體育文化延伸理論�！�

　 麻將已成為人們?nèi)粘Ｉ�活中不可少的文化娛樂，它滿足了人民群眾日益增長的物質(zhì)文化生活的需要，推動(dòng)了社會(huì)精神文明。本書作者總結(jié)了麻將場上常常見到的失張混打、組牌錯(cuò)位、運(yùn)籌差算、聽張失和等。它具有個(gè)性，但也包含著共性，本書所列例子正是我們打麻將常常犯錯(cuò)的舉證。只要我們對前車之…

《木蘭拳》由劉建華所著，本書是以花木蘭替父從軍為故事原型，結(jié)合武術(shù)技術(shù)編成套路動(dòng)作。孩子在閱讀時(shí)，不僅可以受到古代英雄人物故事的熏陶，還可以根據(jù)故事書最后的武術(shù)套路鍛煉身體，達(dá)到勵(lì)志與健身的雙重效果。 本書適合幼兒園和小學(xué)低年級(jí)的同學(xué)閱讀；也可以作為武術(shù)興趣班的教材使用；并…

    許多象棋名手不僅精通于臨枰對弈，也擅長排局創(chuàng)作，曾有一些精彩作品。許多象棋名家既能排擬棋局，又善于實(shí)戰(zhàn)對弈，也曾有一些精彩對局。將他們的對局和排局整理成冊，誠是一件有意義的事情。筆者經(jīng)過一年多的搜集和歸納整理，寫出了這本《名局薈萃》。     …