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《中國(guó)周邊外交研究報(bào)告》是復(fù)旦大學(xué)中國(guó)與周邊國(guó)家關(guān)系研究中心編撰的年度研究報(bào)告。中心所舉辦中國(guó)周邊外交研討會(huì)，邀請(qǐng)中國(guó)外交部、復(fù)旦大學(xué)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院等機(jī)構(gòu)的專家學(xué)者對(duì)中國(guó)周邊外交進(jìn)行年度回顧和展望，為本報(bào)告的編撰奠定了基礎(chǔ)。研究報(bào)告分為中國(guó)周邊外交的評(píng)估與展望、中國(guó)周邊大…

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《中國(guó)外交2019版》畫(huà)冊(cè)全書(shū)20多萬(wàn)字，包括六大部分：一、主場(chǎng)外交 大國(guó)擔(dān)當(dāng)；二、高層往來(lái) 引領(lǐng)方向；三、多邊外交，精彩紛呈；四、共謀發(fā)展，合作共贏；五、維護(hù)權(quán)益，外交為民；六、交流互鑒，深化友誼。全書(shū)通過(guò)300余幅精彩圖片（其中包含100多幅國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人照片），多方面展示了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)…

　　《中國(guó)外交（2020年版）》由外交部政策規(guī)劃司主編、外交部各地區(qū)業(yè)務(wù)司撰稿、世界知識(shí)出版社出版，自1987年以來(lái)每年出版一卷，向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。該書(shū)旨在比較準(zhǔn)確地闡述中國(guó)的外交政策和中國(guó)對(duì)國(guó)際形勢(shì)的新看法，較為系統(tǒng)、完整地介紹中國(guó)上一年度外交關(guān)系狀況，增進(jìn)國(guó)內(nèi)外人士對(duì)中國(guó)外交工…

你與孩子之間，是否問(wèn)題頻發(fā)？ 孩子進(jìn)入新的環(huán)境無(wú)法適應(yīng)，你不知如何開(kāi)導(dǎo)； 孩子作業(yè)反復(fù)出錯(cuò)，你除了大吼大叫束手無(wú)策； 孩子情緒突然發(fā)生變化，你卻不知該如何跟他談心…… 成功的親子教育，用對(duì)方法是關(guān)鍵！ …

本書(shū)共分四章, 內(nèi)容包括: 德魯茲派的起源、信仰、制度與前現(xiàn)代歷史 ; 現(xiàn)代黎巴嫩國(guó)家、政體的建構(gòu)與德魯茲派族群認(rèn)同 ; 對(duì)黎巴嫩教派分權(quán)政體的參與與反叛等。…

近年來(lái), 我國(guó)與周邊鄰國(guó)相繼簽訂或修訂了一批涵蓋邊界管理、邊境口岸及其管理、界河航運(yùn)、跨界大橋、跨界索道、聯(lián)合引水樞紐工程等跨界設(shè)施建設(shè)、邊防合作等多領(lǐng)域的協(xié)議、協(xié)定、議定書(shū)等, 加強(qiáng)了對(duì)邊境地區(qū)的管理, 促進(jìn)了邊境地區(qū)管理的法制化、機(jī)制化發(fā)展。本條約集收錄了2013年至2018年中國(guó)與…

本書(shū)期望在古老的經(jīng)典與現(xiàn)代生活之間架一座小橋，使圣賢教育更接地氣、聚人氣、有生氣。為方便閱讀，提升興趣，本書(shū)體例以問(wèn)答實(shí)錄形式展開(kāi)，也契合古人 “學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，邊學(xué)邊問(wèn)，能學(xué)善問(wèn)，方有學(xué)問(wèn)”之道。近八十幅國(guó)畫(huà)插圖，筆法簡(jiǎn)潔凝練，具有稚拙之美，與文字相映成趣�！�

20世紀(jì)初，夏曾佑寫(xiě)的《很新中學(xué)中國(guó)歷史教科書(shū)》（后改名為《中國(guó)古代史》）在中國(guó)近代史學(xué)目前有相當(dāng)大的影響，開(kāi)創(chuàng)了以新的章節(jié)體裁撰寫(xiě)通史的先例，成為20世紀(jì)中國(guó)史學(xué)家編寫(xiě)史書(shū)的主要體裁，是中國(guó)用進(jìn)化論研究中國(guó)歷史的一部著作。在夏曾佑之前，靠前已經(jīng)有人用新觀點(diǎn)、新體裁寫(xiě)作新式的中…

本書(shū)是史學(xué)大師呂思勉所著《復(fù)興不錯(cuò)中學(xué)教科書(shū)本國(guó)史》再版，原書(shū)1934年由上海商務(wù)印書(shū)館出版，當(dāng)年即再版數(shù)次，是當(dāng)時(shí)使用面較廣、發(fā)行量很大的一部中學(xué)歷史教材。 全書(shū)分緒論、上古史、中古史、近代史、現(xiàn)代史、結(jié)論六篇，用簡(jiǎn)潔流暢的文字?jǐn)⑹隽藦倪h(yuǎn)古到20世紀(jì)30年代中國(guó)的歷史大勢(shì)、制度沿…

本書(shū)是陳恭祿先生著作中影響較大的通史著作，曾被顧頡剛先生譽(yù)為“較近理想”的中國(guó)通史版本。陳恭祿先生學(xué)兼中西，這部《中國(guó)通史》提綱挈領(lǐng)、舉重若輕，以自己的視角對(duì)中國(guó)幾千年來(lái)的政治、制度、疆域、人口、經(jīng)濟(jì)、民族、思想、宗教、藝術(shù)方方面面的繁復(fù)演變作了清晰梳理和深刻分析。 全書(shū)共6…

2008年開(kāi)始，外交學(xué)院每年出版一本科學(xué)周論文集，作者為本院教師，內(nèi)容為國(guó)政國(guó)關(guān)理論、外交、歷史、經(jīng)濟(jì)、法律、教育教學(xué)研究、外國(guó)語(yǔ)等。本書(shū)多年來(lái)對(duì)于提高本院教師學(xué)術(shù)水平發(fā)揮了重要作用，作為學(xué)術(shù)書(shū)，也有一定銷量。。…

　　2018年中國(guó)周邊安全形勢(shì)的變化將突出表現(xiàn)為：一是中美關(guān)系中的競(jìng)爭(zhēng)因素或?qū)⑼癸@；二是美日印澳四邊聯(lián)盟將加快務(wù)實(shí)合作，地區(qū)其他國(guó)家間的聯(lián)動(dòng)與自助合作更趨活躍：三是朝核問(wèn)題與南海問(wèn)題仍是影響周邊安全形勢(shì)的熱點(diǎn)；四是后“伊斯蘭國(guó)”時(shí)代的恐怖活動(dòng)在東南亞、南亞和中亞地區(qū)明顯加劇，將…

《中國(guó)外交》（2018年中文版）由外交部政策規(guī)劃司組織編撰，全書(shū)深入分析2017靠前形勢(shì)發(fā)展演變，全面介紹中國(guó)外交多方面、寬領(lǐng)域、多層次推進(jìn)的豐碩成果，集中展現(xiàn)靠前舞臺(tái)上的中國(guó)智慧、中國(guó)作用，是系統(tǒng)闡述中國(guó)外交的讀物。…

這是一本詩(shī)集，更是一位走過(guò)崢嶸歲月的外交官的盎然詩(shī)意。他走過(guò)大半個(gè)世界，駐足過(guò)眾多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，在他的心里，不僅有對(duì)時(shí)事、政治的外交智慧，同樣也有看盡天下風(fēng)景的淡然。他以一位外交官的經(jīng)歷、一位詩(shī)人的胸懷，書(shū)寫(xiě)出這部心中的“贊歌”。…

本書(shū)收錄了醫(yī)療隊(duì)員、新聞?dòng)浾�、駐外使館、維和部隊(duì)和警察的真實(shí)記錄和生動(dòng)回憶，將為這次抗擊埃博拉歷程留下珍貴的史料，并將激勵(lì)后來(lái)者以此為起點(diǎn)，將中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)和援外事業(yè)不斷推上新的高度。 …

《中國(guó)外交官紀(jì)實(shí)》生動(dòng)客觀地書(shū)寫(xiě)了我國(guó)一代又一代外交人員立足本職、敬業(yè)奉獻(xiàn)、經(jīng)受考驗(yàn)、勇于犧牲和不辱使命的壯麗篇章�！�

坦贊鐵路是新中國(guó)成立后實(shí)施的規(guī)模最大的成套援外項(xiàng)目。中國(guó)人民同坦桑尼亞和贊比亞人民攜手合作，共同建造了一座高高屹立的中非友誼豐碑，在中非友好合作大發(fā)展的今天，編者探尋那段充滿國(guó)際主義情懷的激情歲月，為后人留下這筆寶貴的歷史財(cái)富。外交部“中國(guó)援建坦贊鐵路的背景、實(shí)施過(guò)程及啟示…

　　2004年，“國(guó)家尊重和保障人權(quán)”首次寫(xiě)入中國(guó)憲法，引起國(guó)際社會(huì)廣泛關(guān)注。十年來(lái)，中國(guó)人權(quán)事業(yè)發(fā)展取得巨大成就。　　《中國(guó)“人權(quán)入憲”十年（2004-2014）》從人權(quán)角度，分別梳理過(guò)去十年間中國(guó)在立法、司法、教育、環(huán)保、衛(wèi)生、減貧、社會(huì)保障、婦女兒童、民族宗教、非政府組織管理、國(guó)…

本書(shū)內(nèi)容發(fā)人深省, 語(yǔ)言通俗易懂, 從學(xué)生的校園生活安全、飲食安全、意外傷害的防范與自救、心理呵護(hù)等幾個(gè)方面切入, 通過(guò)發(fā)人深省的校園安全事例、科學(xué)的道理、實(shí)用的知識(shí)和方法, 提高學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí), 教給學(xué)生科學(xué)、正確應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的方法, 讓學(xué)生們既能有效保護(hù)自己, 又…

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　　所謂蒙學(xué)，即對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)的幼兒?jiǎn)⒚山逃�的統(tǒng)稱，與小學(xué)、大學(xué)并列，是我國(guó)傳統(tǒng)教育中的重要階段。廣義上泛指古代啟蒙教育，其目標(biāo)為培養(yǎng)兒童識(shí)字和書(shū)寫(xiě)的基本能力，掌握些中華又化的基本常識(shí)，并養(yǎng)成良好的日常生活習(xí)慣，尤重在尋常日用中貫徹和落實(shí)圣賢教誨，循循深入，由此奠定生進(jìn)德修業(yè)…

　　《中國(guó)記者眼中的韓國(guó)：歲月留痕 松柏相悅》收錄了近20位中國(guó)駐韓國(guó)記者所寫(xiě)的紀(jì)實(shí)報(bào)道和見(jiàn)聞感受，以專業(yè)媒體人的視角對(duì)中韓關(guān)系20年發(fā)展歷程進(jìn)行了回顧�！�

　　目前，國(guó)際體系正面臨新一輪調(diào)整，中國(guó)處于深入?yún)⑴c國(guó)際體系的重大機(jī)遇期，如何使國(guó)際體系的調(diào)整向著有利于中國(guó)的方向發(fā)展，是我國(guó)面臨的核心戰(zhàn)略任務(wù)。隨著中國(guó)與國(guó)際體系關(guān)系日益密切，外部世界對(duì)中國(guó)的疑慮并沒(méi)有隨著中國(guó)融入國(guó)際體系而消解，反而擔(dān)憂甚至敵意增加，如何深化中國(guó)與國(guó)際…

為什么中國(guó)人會(huì)在山上寫(xiě)字？對(duì)于西方人來(lái)說(shuō)，這是很怪誕的舉動(dòng)，與涂鴉無(wú)異，比如，你能否想象，《本·布爾本山下》的詩(shī)文真的就是刻在本·布爾本山上的？對(duì)于我們這些西方人來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一種破壞公物的行為，是對(duì)山本身純粹“野性”的一種毀損�！�

    能源、環(huán)境、氣候是關(guān)系世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、人類生存的重大問(wèn)題。這三大問(wèn)題相互關(guān)聯(lián)，相互作用，已成當(dāng)今熱門前沿課題。本書(shū)寫(xiě)作的目的是力求以全球視野、戰(zhàn)略高度、發(fā)展眼光、科學(xué)態(tài)度研究能源、環(huán)境、氣候問(wèn)題的由來(lái)和發(fā)展，探討中國(guó)解決這些問(wèn)題的辦法和措施，…

音樂(lè)是非洲的一項(xiàng)主要出口產(chǎn)品，詩(shī)與歌的親緣性可以從收集于此的詩(shī)里一再聽(tīng)到。這些詩(shī)是根據(jù)以下寬泛的主題來(lái)安排：1、風(fēng)景和變化；2、身份、歷史和語(yǔ)言；3、壓迫和反抗；4、愛(ài)；5、希望與前途； “在這里，你將聽(tīng)到掙扎的、大笑的、哭泣的聲音，這些聲音生機(jī)勃勃，或怒吼，或低語(yǔ)，所有聲音的疊…

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