本書(shū)包含語(yǔ)數(shù)二個(gè)學(xué)科內(nèi)容，所有學(xué)科均圍繞期末薄弱點(diǎn)突破、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、檢測(cè)四個(gè)方向展開(kāi)，四部分內(nèi)容結(jié)合，全方位幫助學(xué)生音缺補(bǔ)漏，做好新學(xué)期的銜接。書(shū)籍包括四個(gè)考查形式，分別是期末考試薄弱點(diǎn)復(fù)習(xí)+復(fù)習(xí)鞏固+新課預(yù)習(xí)+預(yù)復(fù)習(xí)效果檢測(cè)。其中，期末考試薄弱點(diǎn)復(fù)習(xí)部分主要內(nèi)容為上學(xué)期學(xué)生…

本書(shū)包含語(yǔ)數(shù)英三個(gè)學(xué)科內(nèi)容，所有學(xué)科均圍繞期末薄弱點(diǎn)突破、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、檢測(cè)四個(gè)方向展開(kāi)，四部分內(nèi)容結(jié)合，全方位幫助學(xué)生音缺補(bǔ)漏，做好新學(xué)期的銜接。書(shū)籍包括四個(gè)考查形式，分別是期末考試薄弱點(diǎn)復(fù)習(xí)+復(fù)習(xí)鞏固+新課預(yù)習(xí)+預(yù)復(fù)習(xí)效果檢測(cè)。其中，期末考試薄弱點(diǎn)復(fù)習(xí)部分主要內(nèi)容為上學(xué)期學(xué)…

本書(shū)收錄了以下內(nèi)容：白明老師2010年至今發(fā)表自微博的隨感，記錄了藝術(shù)家的創(chuàng)作情感、人生哲思；其次，也收錄了部分近兩年外界對(duì)藝術(shù)家作品的評(píng)價(jià)、對(duì)于藝術(shù)的剖析；再次，作品收錄了作者部分講座的內(nèi)容。之外，作品還配有精美的圖片，有作者自己的作品圖片，也有展覽場(chǎng)景的圖片�！�

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《納尼亞傳奇：黎明踏浪號(hào)》百詞斬閱讀計(jì)劃全英文版，書(shū)中附有解讀和注釋，并配以精美插圖。 故事講述了暑假里，愛(ài)德蒙和露西住在哈羅德舅舅家，和表弟尤斯塔斯住在一起。有一天，墻上的一幅畫(huà)有帆船的油畫(huà)忽然將他們拉進(jìn)了畫(huà)中，他們?cè)诖�上遇到了凱斯賓國(guó)王，他正出航尋找被叔叔驅(qū)逐的騎士們�！�

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好奇、好奇、再好奇 好奇心是個(gè)體尋求知識(shí)的動(dòng)力，是創(chuàng)造型人才的重要特征。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，一旦面臨新奇、神秘、自相矛盾的事物，就會(huì)產(chǎn)生感官、動(dòng)作、言語(yǔ)等探究行為。保護(hù)孩子的好奇心，為孩子的好奇心創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，引導(dǎo)孩子的好奇心向智力活動(dòng)發(fā)展，讓孩子的探究行為得到不斷的強(qiáng)化…

好奇、好奇、再好奇 好奇心是個(gè)體尋求知識(shí)的動(dòng)力，是創(chuàng)造型人才的重要特征。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，一旦面臨新奇、神秘、自相矛盾的事物，就會(huì)產(chǎn)生感官、動(dòng)作、言語(yǔ)等探究行為。保護(hù)孩子的好奇心，為孩子的好奇心創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，引導(dǎo)孩子的好奇心向智力活動(dòng)發(fā)展，讓孩子的探究行為得到不斷的強(qiáng)化…

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本書(shū)是一本散文集，通過(guò)講述幕阜山下人們的生存現(xiàn)狀以及民風(fēng)民俗，既體現(xiàn)了幕阜山這一地域文化的特征，又以點(diǎn)帶面勾畫(huà)了中國(guó)農(nóng)村的生活圖示。書(shū)中有關(guān)于幕阜山美麗風(fēng)景的描寫(xiě)，有質(zhì)樸善良的鄉(xiāng)村日常，有奮力打拼的平凡創(chuàng)業(yè)故事，有陳舊但難以割舍的風(fēng)俗習(xí)慣。人們的現(xiàn)實(shí)生活總是有悲有喜，有順暢…

幕阜山，一座綿延于湘鄂贛三省邊境的小山脈，有著豐富的歷史文化價(jià)值，曾被稱為“天岳”，但卻一直被歷史、被世人所遺忘。相傳伏羲曾在此觀天象，伏羲墓就在這座小山脈上；東晉葛洪曾在此煉丹，并提到“禹治水，登此山”；禪宗五家七宗之一的黃龍宗在此確立祖庭，煙火旺盛千年，黃庭堅(jiān)便多次上山…

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本書(shū)共六章，內(nèi)容包括：人格的相關(guān)闡述、教師人格的探討與分析、審美與教師的人格修煉、教師人格修煉的三個(gè)方面、各學(xué)科教師的人格修煉、名師人格教育案例。…

一堂真正優(yōu)秀的課堂教學(xué)，是由精致的課程設(shè)計(jì)、優(yōu)秀的語(yǔ)言表達(dá)、良好的師生互動(dòng)、非凡的師生管理、優(yōu)異的課堂效率等各種因素組成的。但在實(shí)際教學(xué)中，尤其是年輕及教育欠發(fā)達(dá)地區(qū)的老師面臨著很多教學(xué)過(guò)程的問(wèn)題。本書(shū)系統(tǒng)的從課堂用語(yǔ)的魅力、課堂組織技巧、師生管理方法、課堂程序設(shè)計(jì)、課堂效…

故事從美國(guó)加利福尼亞的海灘開(kāi)始，“我”以多多妻子的身份，回望20世紀(jì)七十年代至八十年代中國(guó)某軍區(qū)某部文工團(tuán)大院，然后以12歲參軍的小兵多多的視角，塑造了一群年輕的充滿活力的男兵女兵。這里有吹長(zhǎng)笛的肖凡，他有才華，但屢次因生活方式問(wèn)題與李教導(dǎo)員發(fā)生沖突；有領(lǐng)唱韓冬梅，她性格豪爽，…

課堂教學(xué)質(zhì)量一直都是各級(jí)各類學(xué)校關(guān)注的重點(diǎn)，是學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的根本保證，伴隨著一輪輪課程改革，涌現(xiàn)了諸多的課堂教學(xué)樣態(tài)，其中不乏精彩，但是多是以案例或理論分析的樣態(tài)呈現(xiàn)，對(duì)于一線教師來(lái)說(shuō)，缺乏系統(tǒng)性引領(lǐng)。本書(shū)是具有40年辦學(xué)歷史的深圳市名校荔園小學(xué)組織該校省市級(jí)名師研發(fā)推出的…

本書(shū)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》編寫(xiě)，緊扣學(xué)前兒童的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，參考部編版最新小學(xué)教材，精心挑選學(xué)齡前兒童在日常生活中經(jīng)常接觸到的1280個(gè)漢字，按照由易到難的規(guī)律排列，對(duì)每個(gè)字都配有筆畫(huà)數(shù)、注音、部首、組詞、筆順，以及小型而又精美的插圖，由易到難，循序漸進(jìn)，科學(xué)編…

本書(shū)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》編寫(xiě)，緊扣學(xué)前兒童的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，參考部編版最新小學(xué)教材，內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)20以內(nèi)數(shù)字及其加法、減法、加減混合運(yùn)算，認(rèn)識(shí)圖形、時(shí)間、數(shù)位等，由易到難，循序漸進(jìn)，科學(xué)編排，重視基礎(chǔ)知識(shí)和能力的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)性和趣味性的高度統(tǒng)一，讓孩子在輕松…

本書(shū)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》編寫(xiě)，緊扣學(xué)前兒童的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，參考部編版最新小學(xué)教材，精心挑選學(xué)齡前兒童在日常生活中經(jīng)常接觸到的1280個(gè)漢字，按照由易到難的規(guī)律排列，對(duì)每個(gè)字都配有筆畫(huà)數(shù)、注音、部首、組詞、筆順，以及小型而又精美的插圖，由易到難，循序漸進(jìn)，科學(xué)編…

《珍貴的存在：一張寧?kù)o而溫暖的書(shū)桌》是作者踩著教育實(shí)踐的泥土，不斷探索教育工作的心路歷程。全書(shū)共約一百篇文章，梳理為六個(gè)篇章：寧?kù)o的書(shū)桌、沸騰的校園、行走的印記、蹣跚的姿態(tài)、明亮的教育、澄澈的生活。本書(shū)呈現(xiàn)了一位躬耕語(yǔ)文的一線教師十多年的行走印跡與成長(zhǎng)感悟，深切地表達(dá)了一張…

《古典詩(shī)詞精品：詩(shī)經(jīng)全集（全本譯注）》是中國(guó)zui早的詩(shī)歌總集，收錄了西周初年至春秋中葉大約500多年的詩(shī)歌，成書(shū)于春秋時(shí)代。 《古典詩(shī)詞精品：詩(shī)經(jīng)全集（全本譯注）》是一部完整的詩(shī)集，收錄了全本詩(shī)經(jīng)內(nèi)的305首作品，全新解讀古人心聲，內(nèi)容豐富，題材多樣，情感充沛，抒發(fā)至純情感，實(shí)…

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　　“百詞斬閱讀計(jì)劃”對(duì)英文小說(shuō)做了改編，在保留文學(xué)性和故事性的同時(shí)，改掉了現(xiàn)代英語(yǔ)不再使用的單詞和句法，并根據(jù)單詞詞頻、句子長(zhǎng)度和語(yǔ)法難度，為每一本書(shū)設(shè)定級(jí)別（見(jiàn)附表），確保每本讀物至少有95%的詞匯為級(jí)別內(nèi)單詞�！　〈送�，本書(shū)還制作了：　　1.詞表：本書(shū)的級(jí)別內(nèi)單詞可添加到…

　　一個(gè)叫圣地亞哥的老漁夫獨(dú)自出海，與一條大馬林魚(yú)和一群鯊魚(yú)搏斗了兩天兩夜的故事。它塑造了“圣地亞哥”這個(gè)令人敬佩的硬漢形象，贊揚(yáng)了他面對(duì)困難百折不撓的拼搏精神�！耙粋�(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@是圣地亞哥的生活信念，也是《老人與�！分泻！�

本書(shū)是清代褚人獲編著的長(zhǎng)篇白話歷史演義小說(shuō), 是一部具有英雄傳奇和歷史演義雙重性質(zhì)的小說(shuō), 是“清一代歷史演義小說(shuō)最優(yōu)秀的一部”。全書(shū)以史為經(jīng), 以人物事件為緯, 自隋文帝起兵伐陳開(kāi)始, 到唐明皇從四川還都去世而終, 內(nèi)容涵蓋隋唐170多年歷史, 其興亡變遷, 規(guī)模宏大, 人物眾多�！�

哪座山峰最高？哪條河流最長(zhǎng)？哪里的冬天最冷？哪里的黑夜最長(zhǎng)？本書(shū)將為你展現(xiàn)高山深谷、赤道兩極的萬(wàn)千氣象，帶你走向廣袤而神奇的大自然。…

　　《四大名著：紅樓夢(mèng)》以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，以賈寶玉與林黛玉、薛寶釵的戀愛(ài)經(jīng)歷以及其他紅樓女子的生活經(jīng)歷為中心線索，真實(shí)而深入地描寫(xiě)了日益豐富的人性與生存環(huán)境（由社會(huì)制度、家族結(jié)構(gòu)和禮教等構(gòu)成）的沖突、人性被壓抑的痛苦以及要求人性解放而進(jìn)行的掙扎或反抗�！�