一個叫尼爾斯的小男孩十分調(diào)皮。有一天他被精靈變成了一個能聽懂動物語言的小人兒。他騎著家鵝，隨著大雁開始了漫長而有意義的旅程。在旅行中，尼爾斯學(xué)到了很多東西，漸漸懂得了什么是善惡，也學(xué)會了同情和愛。最后尼爾斯終于恢復(fù)了原來的樣子�！�

…

每個人都擁有對未來的憧憬，可是“未來不是我們要去的地方，而是需要我們?nèi)��?chuàng)造的地方”。通過本冊書的學(xué)習(xí)，使得學(xué)生不僅能夠正確地認識自我、認識世界、認識未來，還能積極地做好身心方面的準備，主動地去擁抱未來、創(chuàng)造未來。…

理解是構(gòu)建個體與個體之間良好關(guān)系的關(guān)鍵。多一分理解，就多一分溫暖；多一分理解，就多一分感動；多一分理解，就多一分融洽；多一分理解，就多一分美好。通過本冊書的學(xué)習(xí)，使得學(xué)生明白理解永遠是相互的，在理解他人善意和關(guān)懷的同時，打開自己的身心，釋放自己的善意與回應(yīng)，各自的生命狀態(tài)才…

傾聽既是一種教養(yǎng)，也是對他人的尊重、理解和支持。通過本冊書的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會傾聽自己，傾聽他人，傾聽世間萬物述說的習(xí)慣和能力，能夠接受到來自他人的意見、建議、關(guān)注和關(guān)愛，并能予以積極友善地回應(yīng)。…

　　“迫害狂”妄想癥患者的兩冊日記，是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的經(jīng)典之作；深諳“精神勝利法”的阿Q，繼成為未莊的名人后，更成為世界文學(xué)史上的經(jīng)典形象；魯鎮(zhèn)的孔乙己滿口“之乎者也”，卻總使咸亨酒店充滿了“快活”的空氣；一群少年在夜色中撐著白篷航船去看戲、偷羅漢豆煮著吃的情景，充滿鄉(xiāng)土…

　　小尼爾斯調(diào)皮搗蛋，不愛學(xué)習(xí)，還總欺負家里的小動物，爸爸媽媽讓他看書，他總想偷懶。一天，他終于因為欺負小靈精，受到了教訓(xùn)，被小精靈變得小小的，還沒有大拇指高。他為了拉住大白鵝莫頓，被帶上了天空，融入一群野雁中。野雁群的領(lǐng)頭雁阿卡一百多歲了，她的警惕性可高呢，才不愿讓尼爾斯…

　　《晚清四大譴責(zé)小說：孽�；ā窞橥砬逅拇笞l責(zé)小說之一，講述了19世紀后期中國“文化的推移”和“政治的變動”，抨擊了腐朽沒落的封建科舉和政治制度，諷刺了不堪承當(dāng)大事的達官名士，真實地反映了當(dāng)時市民的精神生活和文化心態(tài)。
　　《晚清四大譴責(zé)小說：孽�；ā吩诮Y(jié)構(gòu)上首次嘗試近代…

《納尼亞傳奇：黎明踏浪號》百詞斬閱讀計劃全英文版，書中附有解讀和注釋，并配以精美插圖。 故事講述了暑假里，愛德蒙和露西住在哈羅德舅舅家，和表弟尤斯塔斯住在一起。有一天，墻上的一幅畫有帆船的油畫忽然將他們拉進了畫中，他們在船上遇到了凱斯賓國王，他正出航尋找被叔叔驅(qū)逐的騎士們�！�

　　“百詞斬閱讀計劃”根據(jù)單詞詞頻、句子長度和語法難度，為每一《百詞斬·閱讀計劃 納尼亞傳奇：銀椅》設(shè)定級別（見附表），確保每本讀物至少有95%的詞匯為級別內(nèi)單詞。　　此外，《百詞斬·閱讀計劃 納尼亞傳奇：銀椅》還制作了：　　1.詞表：《百詞斬·閱讀計劃 納尼亞傳奇：銀椅》的級別內(nèi)…

　　《中國歷代通俗演義》是一套寫盡秦朝到民國2000多年歷史百態(tài)的通俗歷史巨著。該書出版后就受到毛澤東、顧頡剛、二月河等眾多名人的大力推崇，成為風(fēng)靡全球的通俗歷史暢銷書，重印數(shù)十版，累計銷量超過1000萬冊。被譽為小說版的中國通史、平民版的“二十四史”�！　　赌媳笔费萘x（下）/中國…

　　《南北史演義（上）/中國歷代通俗演義》敘述了南北朝一百七十年間由分裂到對峙統(tǒng)一的史實，觀點平實，內(nèi)容豐富，論述有法，用語雅潔，自評自注，理趣兼?zhèn)洌�洵為通俗史著的�?jīng)典�！　　赌媳笔费萘x（上）/中國歷代通俗演義》取材謹慎，主本信史，旁征野史，可以讓人入門民族歷史�！�

…

…

…

…

…

…

…

…

去鄉(xiāng)間別墅度個假, 居然碰到個鬧靈異事件的別墅和冷酷又毒舌的妖精封印師, 琉璃真想對著老天爺大吼不公! 不料她自己最后還是被世界上最強大的妖精給認主了。冷酷的封印師大人說她是“人形引怪器”, 邀請她當(dāng)助手, 陪他去世界各地處理有關(guān)妖精的麻煩事! ………

　　《十萬個為什么：鳥的天堂（生僻字 注音版 兒童版）》采用情景式文字，通過家長的閱讀帶領(lǐng)孩子進入奇幻的科學(xué)世界，溫馨的版式淡化閱讀的枯燥，精美的插圖吸引孩子的興趣，引導(dǎo)他們愉快的步入知識的海洋。…

…