本書從浩如煙海的故事中,精選了適合讀者閱讀的,短小精悍鮮為人知的名人小故事。涵蓋為人處世的方方面面,做人道理,對(duì)培養(yǎng)人格的塑造有著深遠(yuǎn)的影響!
本書共分九章,內(nèi)容包括:什么是專注力、從小培養(yǎng)孩子專注力、兒童感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、專注力失調(diào)、神經(jīng)衰弱與專注力等!
本書從學(xué)生、教師、家長三方面入手,針對(duì)教學(xué)過程中存在的問題幫助學(xué)生認(rèn)清養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的意義以及哪些是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)學(xué)生需要養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及怎樣去做作出了論述!
本書共分七章,內(nèi)容包括:每個(gè)人都有無限學(xué)習(xí)潛力、影響學(xué)習(xí)潛力開發(fā)的因素、開發(fā)全腦發(fā)掘?qū)W習(xí)潛力、開發(fā)你的閱讀潛力等!
本書共分六章,內(nèi)容包括:淺說筆記策略、我的筆記我做主、筆記補(bǔ)丁大全——筆記整理、保存和使用等!
本書共分九章,內(nèi)容包括:你為什么坐在課堂上、做好準(zhǔn)備去上課、怎樣聽講才有效、不同老師,不同聽法、課堂筆記,助你進(jìn)步等。…
本書共分六章,內(nèi)容包括:概述、工具書的主要類型、工具書的排檢方法、工具書的查找和使用、中小學(xué)生常用工具書等。…
本書共分七章,內(nèi)容包括:一切成果源于觀察、觀察者應(yīng)具備的素質(zhì)、如何更加有效地觀察、青少年觀察能力的訓(xùn)練等!
本書主要介紹了大邑縣北街小學(xué)語文教師對(duì)教學(xué)課堂所做的有益改革和研究,改變語文課堂情趣缺失現(xiàn)狀,提升師生課堂生命質(zhì)量,讓學(xué)生在趣味中求知,成為學(xué)習(xí)的主人!
多元智能理論是美國哈佛大學(xué)教育學(xué)、心理學(xué)教授霍華德·加德納提出的。它打破了以往人類對(duì)智慧的刻板印象,認(rèn)為人們的思維和認(rèn)識(shí)世界的方式是多元化的。人的智能有8種(或8種以上),即:音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、語言智能、視覺空間智能、人際關(guān)系智能、自我認(rèn)識(shí)智能、自然觀察智…
《教師多元化成長平臺(tái)建設(shè)》由《教師多元化成長平臺(tái)建設(shè)》編寫組編…
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本書收錄了多位文學(xué)大家的經(jīng)典力作,涵蓋了人生、親情、友情、感恩、審美、勵(lì)志、成長等多個(gè)熱點(diǎn)話題。…
本書收錄了英國羅斯金、法國米什萊、俄國邦達(dá)列夫等諸多位世界文學(xué)大師的經(jīng)典力作,涵蓋了人生、親情、友情、感恩、審美、勵(lì)志、成長、成功等多個(gè)熱點(diǎn)話題!
蕭紅一生顛沛流離,作品反映了東北農(nóng)村生活。本書收錄了她的代表作多篇,以讓讀者領(lǐng)略她的文采!
能窺得大師們的心路歷程,得大師們行文結(jié)集之堂奧,以開我之心智,啟我之文采,何樂不為?…
本書介紹了自秦朝始皇贏政以來的十四位功勛卓著的開國皇帝。縱觀這些歷代開國皇帝,他們每一個(gè)都是生活的強(qiáng)者,沉著應(yīng)對(duì)每一次生命的考驗(yàn),創(chuàng)下了不朽的歷史功勛。他們所演繹出了一部部精彩絕倫的歷史,讓人嘆服,叫人景仰!
本書從浩瀚如煙的世界微型小說中,精選了國外作者那些最經(jīng)典,最引人入勝的精品,向廣大青少年讀者展示了一座琳瑯滿目、美不勝收的微型小說寶庫。…
《【教師用書】校園輔導(dǎo)員工作叢書:小學(xué)心理輔導(dǎo)教師工作指南(修訂版)》是針對(duì)廣大心理輔導(dǎo)教師設(shè)計(jì)的,將小學(xué)心理輔導(dǎo)知識(shí)科學(xué)地、系統(tǒng)地、通俗地展現(xiàn)在各位教師面前,使得教師閱讀此書,可以有所收獲,對(duì)工作有所幫助,F(xiàn)將此書的內(nèi)容介紹如下。 第一章為心理輔導(dǎo)的概述性知識(shí),其重…
本書在現(xiàn)代教育理念的指導(dǎo)下,科學(xué)探索新時(shí)期“校園輔導(dǎo)員”工作所面臨的新情況、新問題,重點(diǎn)闡釋如何進(jìn)行中小學(xué)團(tuán)體心理輔導(dǎo)及此工作面臨的難點(diǎn)和重點(diǎn)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)和思考,最后提出切實(shí)可行的建議和意見!
本書共分七章,內(nèi)容包括:揭開記憶的面紗、常規(guī)記憶方法、數(shù)字記憶法、英語單詞記憶法、文字記憶法、鞏固強(qiáng)化記憶等!
如何策劃和組織班級(jí)活動(dòng)?如何通過班級(jí)活動(dòng)影響人、感染人、鍛煉人?如何讓班級(jí)活動(dòng)的效果達(dá)到事半功倍,收到良好的教育效果呢?相信本書為這些問題提供了切實(shí)可行的參考答案。 本書依據(jù)班級(jí)活動(dòng)目標(biāo)和功能的不同,將其分為主題班會(huì)、學(xué)習(xí)類班級(jí)活動(dòng)、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)、心理輔導(dǎo)活動(dòng)和社會(huì)…
班級(jí)活動(dòng),顧名思義,是在班級(jí)內(nèi)有組織地開展的各種活動(dòng)。實(shí)際上,班級(jí)活動(dòng)是一個(gè)不很確定、不很統(tǒng)一的概念,還有廣義和狹義之分。本書對(duì)班級(jí)活動(dòng)與其教育的闡述主要圍繞綜合實(shí)踐活動(dòng)的四大制定領(lǐng)域包括研究性學(xué)習(xí)、勞動(dòng)與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育以及社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐,涉及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的…
《班級(jí)活動(dòng)管理叢書:主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)·法規(guī)教育卷(修訂版)》以中小學(xué)班級(jí)活動(dòng)的管理為著眼點(diǎn),為班主任和班級(jí)活動(dòng)的組織者提供了一整套的解決思路,介紹了主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)中關(guān)于法律教育方面的相關(guān)知識(shí),是班級(jí)活動(dòng)中不可或缺的教育參考書。…
本叢書以中小學(xué)班級(jí)活力的管理為著眼點(diǎn),為班主任和班級(jí)活動(dòng)的組織者提供了一整套的解決思路,從班集體的建沒到班級(jí)活動(dòng)的具體開展,再到班級(jí)活動(dòng)中使用的具體材料和案例,可謂一應(yīng)俱全,是班級(jí)活動(dòng)中不可或缺的教育參考書。本冊(cè)是《道德教育卷》,內(nèi)容主要包括:自立篇、自律篇、理想篇、誠信篇…