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《媽媽講故事》由《媽媽講故事》編寫組編…

揭開未解之謎的神秘面紗，探索撲朔迷離的科學(xué)疑云；讓你身臨其境，受益無窮。書中還有不少觀察和實(shí)踐的設(shè)計(jì)，讀者可以親自動(dòng)手，提高自己駒實(shí)踐能力。對(duì)于廣大讀者學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識(shí)也是不可多得的良師益友。 本書較為詳盡地介紹了銀河系的知識(shí)，在一定程度上釋疑了銀河系的種種不解之謎。內(nèi)…

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美德是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種胸懷，更是一種心靈的境界，也是一道閃爍奇特光芒的人性之光。優(yōu)秀的美德故事和故事中人物的精神扣擊我們的心靈，激發(fā)我們學(xué)習(xí)美好品德的主動(dòng)性，從而教會(huì)我們?nèi)绾稳プ鲆粋�(gè)品質(zhì)高尚的人，做一個(gè)熱心擁抱生活的人，做一個(gè)用愛點(diǎn)燃希望的人，做一個(gè)勤于思考的人，做…

本書分醫(yī)事篇、詩詞篇及附錄3大部分。主要內(nèi)容包括：對(duì)中醫(yī)工作的13條建議，對(duì)西安醫(yī)學(xué)院附屬二院中醫(yī)科擬在農(nóng)村建立“中醫(yī)防治調(diào)研點(diǎn)”初步計(jì)劃意見(草案)，對(duì)陜西省中醫(yī)研究所科研遠(yuǎn)景規(guī)劃設(shè)想的建議等�！�

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本書以新課標(biāo)為依據(jù)，以提高中小學(xué)生的作文能力為目的，以“題材新穎、內(nèi)容有趣、貼近生活”為宗旨，將近幾年來各大名校中小學(xué)生的妙文佳作一網(wǎng)打盡，再加以經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)老師的精心點(diǎn)撥，呈現(xiàn)給讀者非一般的作文盛宴！…

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《中小學(xué)生課外書屋：木棉花開（導(dǎo)讀版）》給我們展示了香港七八十年代中小學(xué)生的校園生活及家庭情況，他們?cè)诔砷L中遇到了各種各樣的問題，最后都能得到圓滿的解決。同學(xué)們讀完此書，一定能從中找到自己的影子；作為老師和家長如何更好的引導(dǎo)孩子們健康成長，同樣能從何紫的這本書中找到一些答案…

托韋·揚(yáng)松的《魔法師的帽子》，又名《精靈帽》，主人公小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸冬眠過后在山頂找到了一頂神通廣大的帽子，當(dāng)他們把它倒過來當(dāng)紙簍時(shí)，扔進(jìn)去的蛋殼竟然膨脹成五朵小云彩；小木民矮子精鉆進(jìn)帽子捉迷藏，出來后居然變成了誰也不認(rèn)識(shí)的怪物……不管是什么東西，一到這頂帽子里…

世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使人心靈充實(shí)，使人明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄、不知羞恥、自私殘暴。為什么而讀書呢？一是為讀書而讀書，沒有明顯的目的；二是為了考上一所好大學(xué)；三是為了古…

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《歐也妮·葛朗臺(tái)(暢銷版)》是巴爾扎克的《人間喜劇·外省生活場(chǎng)景》中重要的一部作品，巴爾扎克自稱這部小說為《人間喜劇》中“出色的畫稿之一”�！稓W也妮·葛朗臺(tái)(暢銷版)》故事情節(jié)引人入勝，完全忠實(shí)于原著，語言通俗易懂。相信朋友們讀后定會(huì)愛不釋手。…

本書是80后魔幻藝術(shù)家Yif的首部自傳體隨筆集。由Yif本人親述從小接觸魔術(shù)、癡迷魔術(shù)、苦練魔術(shù)的酸甜苦辣之歷程，文筆清婉隨和，經(jīng)歷真實(shí)勵(lì)志，描述了80后年輕人的奮斗過程，也是從小身處異文化這一極端環(huán)境中自我成長的奮斗史，處處彰顯著正能量的訊息�！�

猜謎語是很多家長都喜歡和孩子一起玩的文字游戲，它既能增進(jìn)親子感情，又能培養(yǎng)孩子的注意力、記憶力和想象力。謎語的謎面通常短小有趣、朗朗上口，謎底則是貼近孩子生活的事物，孩子在讀與猜的過程中，不僅能獲得快樂，還能學(xué)到知識(shí)。趕緊來閱讀廉東星主編的《謎語三百首(彩圖注音版)(精)/親親…

本書從秘書職業(yè)崗位的寫作任務(wù)和寫作能力的具體要求出發(fā)，確定秘書寫作課程的培養(yǎng)目標(biāo)、課程內(nèi)容和實(shí)際訓(xùn)練項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)行動(dòng)領(lǐng)域向?qū)W習(xí)領(lǐng)域的轉(zhuǎn)換，通過再現(xiàn)具體的工作情景，開展情景教學(xué)活動(dòng)，采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)、小組學(xué)習(xí)的方式實(shí)現(xiàn)教、學(xué)、做合一，同時(shí)確立相應(yīng)的學(xué)生考核標(biāo)準(zhǔn)和考核方式�！�

本書介紹了秘書工作的起源與發(fā)展、秘書、我國的秘書機(jī)構(gòu)、新時(shí)期秘書必備的素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)工作、秘書的日常事務(wù)工作、秘書工作指導(dǎo)思想與原則等內(nèi)容。…

本書介紹了孫雙金、薛法根、陳耀方、李勤、周婷等教師的成長與發(fā)展, 從另外一個(gè)全新的視角去思考教育、觀察教育, 并用我們思考引領(lǐng)下的行動(dòng)和行動(dòng)凝結(jié)出的思考, 去探索中國教育的科學(xué)發(fā)展之路, 以期改變中國教育的行走軌跡�！�

本書介紹了南京市拉薩路小學(xué)、鹽城市第一小學(xué)、姜堰市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、鎮(zhèn)江市中山路小學(xué)、泰興市襟江小學(xué)等小學(xué)的成長與發(fā)展, 從另外一個(gè)全新的視角去思考教育、觀察教育, 并用我們思考引領(lǐng)下的行動(dòng)和行動(dòng)凝結(jié)出的思考, 去探索中國教育的科學(xué)發(fā)展之路, 以期改變中國教育的行走軌跡�！�

本書介紹了高萬祥、陳杰、秦曉華、蔣念祖、王學(xué)東等教師的成長與發(fā)展, 從另外一個(gè)全新的視角去思考教育、觀察教育, 并用我們思考引領(lǐng)下的行動(dòng)和行動(dòng)凝結(jié)出的思考, 去探索中國教育的科學(xué)發(fā)展之路, 以期改變中國教育的行走軌跡。…

本書介紹了曹玉輝、李偉平、劉儉國、李其進(jìn)、王海云等校長的成長與發(fā)展, 從另外一個(gè)全新的視角去思考教育、觀察教育, 并用我們思考引領(lǐng)下的行動(dòng)和行動(dòng)凝結(jié)出的思考, 去探索中國教育的科學(xué)發(fā)展之路, 以期改變中國教育的行走軌跡�！�

經(jīng)過十余年的時(shí)間檢驗(yàn)，書中許多論述，如銀行家對(duì)銀行與政府關(guān)系認(rèn)識(shí)，有關(guān)商業(yè)銀行獨(dú)立性的經(jīng)營思想，金融市場(chǎng)建設(shè)思想，業(yè)務(wù)管理與產(chǎn)品、服務(wù)創(chuàng)新思想等諸多方面，今天仍然值得人們參考與反思。 …

本叢書的策劃，正趕上國家層面的教育工作會(huì)議召開和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20l。 202。年)》出臺(tái)，教育諸多問題的解決正面臨一個(gè)新的契機(jī)和起點(diǎn)。這樣一套從案例來研究中國教育問題解決的叢書，可謂''躬逢其盛”，相信會(huì)帶給有志于改變和改革中國教育的人們更多的啟示。 　　本次…

《中小學(xué)生課外書屋：木偶奇遇記》是意大利作家科洛迪的代表作，全書講述了一個(gè)小木偶的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。在歷險(xiǎn)中，小木偶皮諾曹因貪玩而逃學(xué)，因貪心而受騙，后來還變成了驢子。故事的最后，他掉進(jìn)了一只大鯊魚的腹中，并意外與尋找自己的爸爸杰佩托老頭相逢……經(jīng)過這一系列歷險(xiǎn)的皮諾曹終于長大，他…

本書講述發(fā)生在一個(gè)大莊園里的一座棄置多年的花園中, 三個(gè)出身不同、性格迥異的孩子在這座花園中經(jīng)歷了從身體到內(nèi)心的重大變化, 在這里他們感受著自然的神奇力量, 同時(shí)也喚醒了他們內(nèi)心的愛與友情。…