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本書記錄了獲得宋慶齡獎學金的少年兒童不平凡的成長軌跡,具體收錄有《敢與死神爭奪生命》、《綠化不只是種樹那么簡單》、《繪出蒙古風情的學霸少女》等!
數(shù)獨它起源于18世紀瑞士數(shù)學家歐拉研究的拉丁方陣,經(jīng)過人們不斷地改進與規(guī)范而得以廣泛傳播。國際標準數(shù)獨為九宮格數(shù)獨,同時也有降低了難度的四宮格數(shù)獨與六宮格數(shù)獨,它們的規(guī)則都是相似的。數(shù)獨不僅是一個有趣的游戲,更是一項健康的益智活動,是訓練頭腦的良好方式。它需要運用觀察判斷、邏…
專為0~3歲孩子設(shè)計的語言啟蒙家庭課程,46個場景主題,融語言啟蒙教育于日常生活,詞匯積累——說句表達——場景描述,從字到詞到句,為漢字認知、漢語表達打下基礎(chǔ)。同時,場景故事契合孩子的成長規(guī)律,真正能夠幫助孩子養(yǎng)成好習慣、好品德。…
本書將生字融入詩歌、童謠、故事以及美文中,實現(xiàn)識字與語言訓練相整合,達到讓學前兒童快速認字的目的,使兒童獲得初步的自主閱讀能力,順利銜接小學階段的學習。詞語拓展,識字游戲,漢字故事,讓兒童加強知識儲備,了解漢字演變;配圖兼具中國文化意識和審美趣味,讓識字高效不枯燥!…
早期語言環(huán)境的好壞,會直接影響孩子一生的成長發(fā)展,這已經(jīng)是一個共識。本叢書分為六冊,《積累詞語》從聽辨模仿開始,培養(yǎng)孩子對詞語的認知能力、理解能力、運用能力;《拓展語句》抓住語句意識培養(yǎng)這一重點,為孩子的思維能力發(fā)展和智力發(fā)展做好鋪墊;《認讀拼音》通過拼音知識的學習,為孩子…
本書分為基本理念、親子互動方案、科研后援三部分,包括“你對孩子做的每件事都是'教育'”“休息天,和寶寶瘋一瘋”“睡前悄悄話”“面粉也是好玩具”等內(nèi)容!
本書是“大作家寫給孩子們·橋梁書版”系列之一,是諾貝爾文學獎得主吉卜林寫給孩子們的奇妙故事。書中精選了吉卜林《原來如此的故事》中的兩篇故事——《駱駝為什么有駝峰》《犀牛為什么皮膚皺》。吉卜林用豐富的知識、奇妙的想象力、幽默的文筆,給孩子們“解釋”了駱駝背上為什么會長出高高的…
本書是“大作家寫給孩子們·橋梁書版”系列之一,是諾貝爾文學獎得主吉卜林寫給孩子們的奇妙故事。書中精選了吉卜林《原來如此的故事》中的兩篇故事——《豹子為什么斑點多》《獨來獨往的貓》。吉卜林用豐富的知識、奇妙的想象力、幽默的文筆,給孩子們“解釋”了豹子身上帥氣的斑點是從哪里來的…
一天早上,米粒兒來到餐廳準備吃她的早餐。可是,一只小小的猴子卻把什么都吃光了,還坐在椅子上,睜著兩只大眼睛看著米粒兒說——我要抱抱! 一個在擁抱中成長的親子依戀故事就這樣開始了。 親子雙方都將在抱與不抱的艱難抉擇中獲得成長,這是一個引發(fā)母親共鳴的故事,也是一個引起孩子換位思…
國務(wù)院辦公廳2019年印發(fā)的《關(guān)于促進3歲以下嬰幼兒照護服務(wù)發(fā)展的指導意見》強調(diào),發(fā)展嬰幼兒照護服務(wù)的重點是為家庭提供科學養(yǎng)育指導。在此精神指導下,上海市人口早期發(fā)展協(xié)會組織專家,根據(jù)各早期教育指導中心指導親子活動的實踐經(jīng)驗,編寫了《0~3歲嬰幼兒親子游戲指導》。全書分0~6、7~12…
這是大作家們的童年笨事,或許能勾起年輕的爸爸媽媽兒時的記憶。童年易逝,愿家長帶著孩子們在書中找到那些陌生又熟悉的歡聲笑語!
場景式迷宮游戲書,潛藏物品捉迷藏。色彩豐富的中國傳統(tǒng)經(jīng)典故事,激發(fā)腦力的同時培養(yǎng)中國文化意識。培養(yǎng)孩子的專注力、發(fā)現(xiàn)力、記憶力,開發(fā)潛能,娛樂益智。…
在日常的生活中,白貓先生喜歡用工具,而花貓先生不喜歡用工具,比如——白貓先生用鍋子煮魚吃,花貓先生下河捉生魚吃,白貓先生用掃地機器人幫助自己打掃衛(wèi)生,花貓先生用自己的尾巴打掃,白貓先生旅行乘飛機,花貓先生旅行用腳走……哈,用不用工具,原來能讓生活大不同!…
《我要飛(精)/兒童時代圖畫書》通過公雞、山羊、大豬等動物的口吻,講述人類歷史上的飛行冒險故事,以及人們不斷制造飛行器最終實現(xiàn)了飛行的夢想的故事。也告訴孩子們,直到今天,關(guān)于飛行的夢想和探索也尚未停止。本書在拓寬孩子知識面的同時,培養(yǎng)孩子面對困難不輕言放棄的可貴精神。…
《感動中國的小英雄》以小學生小明的一次主題班會“那些年,我們的同齡人”為線索串聯(lián)全書,主要內(nèi)容以小明及其同學們參與主題班會的方式和內(nèi)容展開,超級校車載著同學們穿越到故事發(fā)生的歷史中,以情景再現(xiàn)的形式將歷史故事背景還原出來。主題班會中有角色扮演、即興演講、互動對話等環(huán)節(jié)來展現(xiàn)…