這是一套較為全面介紹中國傳統(tǒng)孝文化的通俗讀物。它分別從孝與家國倫理、孝與社會(huì)風(fēng)俗、孝與古代法律、孝與古代養(yǎng)老、孝與古代教育、孝與古代旌表制度、孝與古代選官制度和孝與古代丁憂制度八個(gè)方面論述了孝在中國傳統(tǒng)社會(huì)的作用和影響。通過作者的分析，我們可以發(fā)現(xiàn)中國傳統(tǒng)孝文化的博大精深，…

本書主要編輯和收錄了在鄭州市第十二中學(xué)舉辦的研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新教育研討會(huì)的研究成果，涵蓋了全國多所中小學(xué)開展創(chuàng)新教育、研究性學(xué)習(xí)、創(chuàng)客教育、知識產(chǎn)權(quán)教育和人工智能教育的案例和具體操作方案。主要內(nèi)為《學(xué)生創(chuàng)造力對校園文化建設(shè)的影響及實(shí)施策略研究》《綜合實(shí)踐活動(dòng)評價(jià)策略研究》《中…

本書從語文教學(xué)的細(xì)微處入手, 先理論后實(shí)踐, 從文本解讀、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂對話、文體寫作以及評課展開教學(xué)探索�！敖庾x不難”, 聚集了各類文體的解讀, 兼顧教讀與自讀 ; “設(shè)計(jì)不難”, 以“蟻穴潰堤”為方法, 從單篇到群文再到整本書閱讀, 操作性強(qiáng) ; “課堂不難”, 關(guān)注課堂教學(xué)的智慧, 關(guān)注學(xué)生…

《中華大國學(xué)經(jīng)典文庫》 習(xí)主席倡導(dǎo)“大國學(xué)”理念的首個(gè)國家級出版工程 匯集五十六個(gè)民族傳統(tǒng)文化源頭典籍 呈現(xiàn)中華大家庭多元一體的文化融合 ·首次推出《中華大國學(xué)經(jīng)典文庫·少數(shù)民族卷》涵蓋了55個(gè)少數(shù)民族共42部傳世作品，內(nèi)容涉及各民族文史哲經(jīng)典，博大精深，引人…

蒙古族史詩是由操馬頭琴的民間藝人演唱的古老民間藝術(shù)，產(chǎn)生和繁榮在原始社會(huì)末期，奴隸制初級階段。蒙古族史詩《勇士谷諾干》描寫勇士為收復(fù)草原故鄉(xiāng)、拯救子民百姓或奪回愛妻名馬而進(jìn)行的戰(zhàn)爭，也是原始部落之間頻繁發(fā)生的掠奪和反掠奪戰(zhàn)爭的縮影。把氏族公社解體前后的經(jīng)濟(jì)形態(tài)、思想意識、道…

這是一套帶領(lǐng)孩子暢游山海奇境的上古奇幻巨著，中國創(chuàng)世史詩。 一頭撞進(jìn)山海經(jīng)分為入神篇、異獸篇、禽鳥篇，魚蟲篇，讓孩子在閱讀中感受神話�！�

比阿特麗克斯·波特著繪朱賓忠、陳慧榮譯的《鴨子杰米瑪·帕德爾的故事(附光盤雙語有聲紀(jì)念版共2冊彼得兔故事集)》一共包含了3則故事和3首兒歌。故事說的是：分別是關(guān)于一只叫杰米瑪·帕德爾主張自己孵蛋，卻被狐貍欺騙；一只叫湯姆的小貓貪玩，結(jié)果被老鼠抓住，老鼠聲稱要把他做成布丁吃；毛毛…

本書以圖文完美結(jié)合的書信形式打造成“看得見的埃及”，為青少年插上心靈的翅膀，帶他們領(lǐng)略燦爛輝煌的埃及文明。 …

飲食是人類的基本生理需求，與人的一生關(guān)系密切。本書談的是吃，卻不是食譜或飲食指南，而是作者從平常飲食到人情世故的體會(huì)。以食物的烹調(diào)、吃法、味道為引子，探討它們在日常生活與藝術(shù)世界中的角色，從飲食的愉悅談道德、人性與命運(yùn)。作者游走于古今中外的文學(xué)、繪畫、電影，從狄更斯、張愛玲…

本書主要內(nèi)容包括：“天”降陰宅、黑色的歷史旋渦、大闊斧的政治改革、雍正帝：“朕就是這樣的漢子”、泰陵掩蓋下的秘密等。…

本書以“云岡石窟文化及其傳播研究”為選題，對云岡石窟藝術(shù)、云岡文化及其傳播等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行研究，包括研究云岡石窟藝術(shù)價(jià)值及其發(fā)展，分析云岡石窟文獻(xiàn)；基于云岡石窟中的舞蹈與造型文化視角，分析云岡石窟中舞蹈形象的表情特征、云岡石窟中的“飛天”伎樂舞文化、云岡石窟中窟頂造型的文化藝…

《新聞學(xué)與傳播學(xué)經(jīng)典教材·影視與新媒體攝影:從理論到實(shí)踐》內(nèi)容簡介：暢銷20余年，影視院系公認(rèn)的經(jīng)典攝影教程。精選200多幅電影、電視、新媒體經(jīng)典攝影作品作為案例，全景展現(xiàn)影視攝影領(lǐng)域的前沿視野。從理論到實(shí)踐，將視聽傳播的理性思考與影視技術(shù)的操作經(jīng)驗(yàn)完美結(jié)合�！�

　　《民國老課本：越想越糊涂》主要內(nèi)容包括：越想越糊涂；昨天在哪里；談科學(xué)單位；點(diǎn)狀的空間和時(shí)間；未來的吃；馬浪蕩炒栗子；駱駝絨袍子的故事；克士；研究自然不用書；談?wù)勵(lì)^發(fā)；講狗；記湖州人賣蛟；關(guān)于蜈蚣；蚤的生活；烏米飯；白果樹等。…

…

…

…

…