…
《哈佛英語聽力理解巧學精練》系列叢書以練代講，將聽力技巧進行分解訓練，使原本深奧復雜的設題規(guī)律變得一目了然和簡單易學。通過對本叢書的學習，學生不僅能夠訊速提高聽力水平，而且在訓練過程中，還能使自己站在更高的角度來審視聽力命題，增加成功的信心和把握。本叢書秉承《哈佛英語》“巧…
本書集指導性、查找性、知識性于一體，匯集了大量的小學生作文素材，理論與范例相結合，教學生靈活運用好詞、好句、好段、好篇等素材，輕松寫出精彩好文。本書的內容分成寫人、記事、寫景、狀物、想象等類別，符合小學生的認知與閱讀習慣；體例上按照好詞、好句、好段、好篇進行編排，并進行細分…
《漢字里的中國故事（口目手足篇）》：在這本書里，孩子能學習到耳、齒、自、面、手、足、止、步、解九個字的字音、字形及演變過程、字源、字義，還能讀到掩耳盜鈴、唇亡齒寒、毛遂自薦、四面楚歌、手不釋卷、畫蛇添足、望梅止渴、七步成詩的故事、庖丁解牛等九個中國經典的歷史故事及寓言故事。…
本書講述了《鐘馗捉鬼》和《趕山鞭》兩個故事，這是兩個充滿傳奇色彩的神話故事。其中，鐘馗捉鬼的故事，從古至今都在中國民間流傳。鐘馗相貌奇異，但為人正直，他為生病的唐玄宗趕走了小鬼，使玄宗恢復了健康。《趕山鞭》的故事講述的是秦始皇想在海上修一座橋，能趕山的神仙給他幫了大忙。但秦…
《愚公移山》由兩個故事構成，《愚公移山》和《精衛(wèi)填海》。其中，《愚公移山》中講述了愚公帶領家人挖山，他用堅持不懈的精神，感動了天帝，最終，天神移走了門前的兩座大山。《精衛(wèi)填�！分兄v述了炎帝之女女娃，被淹死在東海之中，死后，她化為一只小鳥，每天往海里投樹枝石子，發(fā)誓要把大海填…
其中有兩個故事：堯是上古帝王。年老時，并沒有把帝位傳給兒子，而是禪讓給了舜，為了考驗舜，他把兩個女兒嫁給了舜，讓他做官，還派去山川林地地考察。終于得到堯帝的認可。在第二個故事《娥皇女英》中，娥皇和女英是堯的兩個女兒，她們聰明過人，不僅用智慧化解了舜的家庭危機，還幫助他處理天…
本書由兩個故事構成，《盤古開天地》和《太昊伏羲氏》。盤古是傳說中開天辟地、創(chuàng)造人類的始祖。他劈開混沌，開創(chuàng)出了天和地，又用自己的身軀讓天地得以穩(wěn)固。死后，他的身體也變成了日月星辰，山川草木。伏羲母親感巨人腳印懷孕生下他。伏羲非常有智慧，根據龜背的圖案創(chuàng)制了八卦，發(fā)明了漁獵，…
本書包含兩個故事，《女媧的傳說》和《黃帝大戰(zhàn)蚩尤》。在上古神話中，女媧是創(chuàng)世的女神，她創(chuàng)造了萬物自然，《女媧的傳說》講了女媧摶土為人、創(chuàng)造人類的故事，因此女媧被稱為“大地之母”。共工撞壞了支撐天的不周山，天裂開個大口子，天河水傾瀉到水。女媧歷盡千萬苦煉出五色石，把天補上，又…
本書包含三個故事：《孟姜女哭長城》《天女助人》《茶姥》�！睹辖揲L城》講的是孟姜女的丈夫被征去修長城，幾年不回。孟姜女歷經千辛萬苦去找，卻得知丈夫已死，她拒絕了秦始皇的利誘，在吊唁時，放聲大哭，哭倒了一大片城墻，自己也跳進了大海�！短炫恕肪褪菓騽 短煜膳洹饭适碌脑獭！�
包含了《門神二將軍》和《神荼郁壘》兩個故事。唐太宗做了惡夢，連續(xù)幾天睡不好覺，大將秦叔寶和尉遲恭自告奮勇給皇上在門口站崗。唐太宗后來就讓人畫上兩個人的像掛在門口，后來，每當過春節(jié)時，人們就喜歡在門上貼上這兩位將軍的畫像。在《神荼郁壘》中，神荼、郁壘是看管鬼門的神仙，如果有哪…
本書由兩個故事構成，《夸父逐日》和《刑天舞干戚》。《夸父逐日》中講述了夸父為了族人的生命安危，不畏艱險，踏上了追趕太陽的道路。他太渴了，一口氣喝干了黃河的水，又喝干了渭河的水，最終因體力不支倒在了路上。臨終前仍然想著自己的族人�！缎烫煳韪善荨分袆t介紹了刑天雖然被黃帝打敗了，…
本書包含兩個故事，《后羿射日》和《嫦娥奔月》�！逗篝嗌淙铡分校斓鄣氖畟�太陽兒子不準守秩序，一起跑到天上，禍害蒼生。羿不畏權勢，為了拯救百姓，勇敢地射下九個太陽，還先后制服并殺死了危害人們的怪獸，讓人們終于過上了安寧的生活，他才回到天上。《嫦娥奔月》因為后羿射日得罪了天帝，…
《鶴民國/繪本中國神話》由《鶴民國》和《壺公》兩個故事構成�！ 耳Q民國》： 《鶴民國》講述了鶴民國的居民雖然很小，但是他們卻聰明能干，敢于與比自己強大勢力對抗，想出辦法對付海鶴，使自己的獲得了安寧�！ 秹毓罚骸 秹毓返墓适聞t講述了壺公是東漢時期的賣藥…
本書中包含了兩個故事，《鯀禹治水》和《李冰治水》的故事。相傳，鯀本是天上的神仙，卻不惜違反天條，盜取息壤為天下百姓治理洪水。他的兒子禹更是為了治理洪水，走遍九洲，歷時十余年，三過家門而不入。終于用疏的方法治好了水。《李冰治水》的故事，則講述了李冰是戰(zhàn)國時期著名的水利工程專家…
《漢字里的中國故事（器物建筑篇）》：在這本書里，孩子能學習到弓、斗、戈、車、舟、盾、鼓、鼎、囊九個字的字音、字形及演變過程、字源、字義，還能讀到杯弓蛇影、不為五斗米折腰、枕戈待旦、螳臂當車、刻舟求劍、自相矛盾、一鼓作氣、問鼎中原、囊螢映雪等九個中國經典故事�！�
《漢字里的中國故事（花草樹木篇）》：在這本書里，孩子能學習到木、本、林、朱、竹、葉、生、草、年九個字的字音、字形及演變過程、字源、字義，并讀到入木三分、本末倒置、杏林春暖、近朱者赤、胸有成竹、一葉障目、妙筆生花、草木皆兵、年獸的故事等九個中國經典故事�！�
《漢字里的中國故事（父母子女篇）》：在這本書里，孩子能學習到人、大、天、父、母、兒、女、立、舞九個字的字音、字形及演變過程、字源、字義，并讀到杞人憂天、夜郎自大、盤古開天辟地、夸父逐日、孟母三遷、兩小兒辯日、女媧造人、程門立雪、項莊舞劍等九個中國經典故事�！�
《漢字里的中國故事（飛禽走獸篇）》：在這本書里，孩子能學習到牛、馬、羊、龍、兔、鳥、魚、虎、象九個字的字音、字形及演變過程、字源、字義，并讀到對牛彈琴、田忌賽馬、亡羊補牢、葉公好龍、守株待兔、驚弓之鳥、魚目混珠、狐假虎威、曹沖稱象等九個中國經典故事。…
中國神話故事和中國古代歷史發(fā)展息息相關，“倉頡造字”“后稷作稻”“女媧補天”“精衛(wèi)填海”“牛郎織女”，等等，都與中國幾千年的農耕生活渾然融為一體，在這些神話背后可以看到中華民族在歷史進程中不畏艱險、勇于斗爭、頑強拼搏的偉大的民族精神和文化自信。本套《繪本中國神話·神仙卷》選…
閱讀可以讓孩子擁有豐富的心靈，擁有不錯的快樂。如果孩子從小就養(yǎng)成了閱讀的好習慣，就更容易學會主動思考，更容易在學習中找到樂趣，從而學會閱讀，愛上閱讀。本書結合統編版小學語文教材的相關內容，遵循孩子的認知和學習規(guī)律，從易到難，精選多篇名家名作，指導大人和孩子一起完成閱讀。其中…
《哈佛英語》閱讀和完形類叢書是一套集專題英語之大成的高品質圖書。本叢書以練代講，將原本深奧復雜的規(guī)律和技巧變得一目了然和簡單易學。因此，本叢書一上市即贏得了廣大師生的一致好評�！扒伞⒓�、精”是對本叢書特點的高度濃縮，其的“18屬性 3結合”理念是《哈佛英語》閱讀和…
《繪本中國神話·民間卷》包含《堯舜的傳說》《鶴民國》《門神二將軍》《鐘馗捉鬼》《孟姜女哭長城》《愚公移山》六冊內容，共13個故事，有上古時期的堯舜禪讓的故事，舜的兩個妻子娥皇和女英的故事，小島上的小矮人以智慧戰(zhàn)勝了海鶴，過上了幸福的生活。鐘馗把驚擾了唐玄宗的小鬼制服，唐玄宗的…
本套“和大人一起讀”系列圖書，內容包括童謠、兒歌、名家短篇作品。選取貼近孩子生活的主題，如“校園生活”“繽紛四季”“我愛我家”等，適合大人和孩子一起閱讀。書中插圖精美，趣味盎然，有助于提升孩子的閱讀興趣，從中收獲知識與快樂�！�
本書主要從四個方面介紹繪本與小學低年級數學融合實踐的感悟，展示從理論到實踐，從國外繪本的起源發(fā)展到國內繪本衍生以及在教學中的應用，從教師眼中的繪本到學生眼中的繪本。既有繪本在低年級數學課堂的價值分析，也有數學繪本對提升低年級學生閱讀能力的反饋；既有繪本在低年級數學課堂實踐中…
