《365夜故事/語文新課標(biāo)同步閱讀》精選了家喻戶曉的精彩故事，以孩子們喜愛的方式來講述。讓讀者在神秘的故事王國里得到啟迪，放飛夢想。 《365夜故事》是前人留給我們的一筆豐富的精神遺產(chǎn)，不僅在文學(xué)中具有超凡的價(jià)值，在兒童啟蒙益智方面更是有著相當(dāng)重要的意義。《365夜故事》中所收錄的…

《孟子》是“四書”之一，它行文氣勢磅礴，雄辯滔滔，影響深遠(yuǎn)，在當(dāng)今仍有重要的思想與文學(xué)價(jià)值。全書共分為七篇，以問對、答辯的方式展開，以駁論為主要的論證方法，詳實(shí)地記載了孟子與其他諸家思想的爭辯、對弟子的言傳身教以及游說諸侯等內(nèi)容。本書對《孟子》加以注釋、翻譯和評析�！�

本書所錄古詩詞是根據(jù)《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和《全日制義務(wù)教育語文教學(xué)大綱》精心選編的。這些古詩詞從漢代樂府、魏晉南北朝時(shí)期的古體詩開始，還包括后來的唐宋元明清等朝代的一些近體詩、詞等。所選篇目按文體分成詩歌、詞曲兩部分，并加注了詳細(xì)的解析�！�

羅曼·羅蘭著的《名人傳》記述了三位偉人雖然出身經(jīng)歷不同，性格特點(diǎn)迥異，但為了實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，同樣都需要面對這樣那樣的困難、障礙，承受種種磨難、挫折或失敗的打擊，從這個(gè)意義上講，人是生而平等的。人生就是奮斗，幸福就產(chǎn)生在奮斗的過程之中�！�

《笠翁對韻》是古時(shí)為了訓(xùn)練兒童學(xué)習(xí)寫作詩、詞、對聯(lián)而用來熟悉對仗、用韻、組詞的啟蒙讀物。全書分上下兩卷，按韻編寫，包含了天文、地理、歷史、詩詞、花木、鳥獸等眾多意象。 鑒于《語文新課標(biāo)同步閱讀：笠翁對韻》的原文是以古文的形式展現(xiàn)在讀者面前，里面有很多晦澀的文字及艱深的內(nèi)容…

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是一部充滿童趣的小說�！稖�姆·索亞歷險(xiǎn)記》的故事發(fā)生在密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)上，小主人公湯姆·索亞天真活潑、不堪束縛、追求自由，厭惡枯燥的功課和刻板庸俗的生活環(huán)境，夢想著過海盜式的冒險(xiǎn)生活。在一次意外中他和他的好朋友哈克貝利目擊了一樁殺人命案，并最終戰(zhàn)勝了…

《千字文》是著名的古代啟蒙讀物，內(nèi)容涉及天地、歷史、人事、修身、讀書、飲食、居住、農(nóng)藝、園林，以及祭祀等各種社會文化活動�！墩Z文新課標(biāo)同步閱讀：千字文》語意連貫，句子押韻，具有較高的可讀性及趣味性�！�

《語文新課標(biāo)同步閱讀：聲律啟蒙》是一部關(guān)于詩韻的啟蒙著作，是兒童學(xué)詩的入門讀物。全書由兩兩相對的三字句、四字句、五字句、六字句、七字句等組成，不僅對仗工整，而且語言流暢，讀起來朗朗上口。…

《語文新課標(biāo)同步閱讀：聊齋志異（無障礙閱讀）》是作者蒲松齡博采傳聞、精心結(jié)撰之作。其篇章多數(shù)構(gòu)思奇妙，情節(jié)詭異，語言生動，以談狐說鬼的表現(xiàn)形式，對當(dāng)時(shí)的黑暗現(xiàn)實(shí)和貪官污吏作了深刻的揭露，對下層民眾的疾苦向社會作了多方面的傾訴；還以同情的筆調(diào)描繪了眾多的狐鬼與人真誠相愛的美麗…

《語文新課標(biāo)同步閱讀：寄小讀者》是著名女作家冰心寫給小讀者的通訊錄，主要記述了作者離開家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)渡重洋，在異國他鄉(xiāng)的生活，抒發(fā)了心中的眷戀、思念和感傷之情等，其中浸潤著濃濃的母愛，手足之情，友情和鄉(xiāng)愁。 《語文新課標(biāo)同步閱讀：寄小讀者》影響了近一個(gè)世紀(jì)青少年的成長，堪稱中國…

　　《語文同步閱讀：柳林風(fēng)聲》是英國兒童作家肯尼斯·格雷厄姆的代表作品之一，也是一部具有極高國際聲譽(yù)的兒童作品�！　　墩Z文同步閱讀：柳林風(fēng)聲》以蟾蜍、鼴鼠、老獾和河鼠的歷險(xiǎn)故事為題材，講述了他們豐富多彩的生活，生動地刻畫了柳林中的友誼與溫情。它不同于一般的童話，而是將有關(guān)人…

　　《語文同步閱讀：安徒生童話》里是一個(gè)令人神往又充滿奇異色彩的世界，在這里一切都有了靈性，花瓣上睡著可愛的玫瑰花精靈、森林里住著揮舞魔棒的小天使、海底里沉睡著的美人魚、草原上生活著的百合姑娘……各種鳥兒、動物、植物都會說話.都會表達(dá)情感�！　　墩Z文同步閱讀：安徒生童話》不…

《語文新課標(biāo)同步閱讀：邊城》是以20世紀(jì)30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景，以兼具抒情詩和小品文的優(yōu)美筆觸，描繪了湘西邊城淳樸的世道民風(fēng)和天然的生活狀態(tài)。 《語文新課標(biāo)同步閱讀：邊城》語言古樸清新，寄托著從文先生關(guān)于。“美”與“愛”的美學(xué)理想，表現(xiàn)出一種“優(yōu)美、健康、自然而…

　　《語文同步閱讀：城南舊事》描寫了20世紀(jì)20年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和睦的一家�！　　墩Z文同步閱讀：城南舊事》透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人間復(fù)雜的情感�！�

　　《語文同步閱讀：雷鋒的故事》主要選取了雷鋒生活中的一些小事，這些故事充分展現(xiàn)了他“永不生銹的螺絲釘”精神，讀者們在閱讀《語文同步閱讀：雷鋒的故事》時(shí)精神能夠受到洗禮，獲得思想的升華�！�

《語文新課標(biāo)同步閱讀：詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，《語文新課標(biāo)同步閱讀：詩經(jīng)》反映了我國西周初年至春秋中葉500多年間的古代社會生活，是我國古代人民智慧和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，堪稱文學(xué)寶庫中的一朵奇葩�！�

本書收錄了匆匆、荷塘月色、槳聲燈影里的秦淮河、背影、春、羅馬、阿河、航船中的文明槳聲燈影里的秦淮河等作品�！�

《語文新課標(biāo)同步閱讀：小鹿斑比》從小鹿斑比出生講起，在媽媽的呵護(hù)和教導(dǎo)下，他在森林中一天天健康成長。在成長的歲月中，斑比也不斷地受到洗禮和；中擊，他目睹了森林里的四季變換，經(jīng)歷了與母親的生死離別，見證了友情與愛情的變化。經(jīng)過與老鹿王的多次交流，他終于明白了生命的意義，變得更…

《水孩子》是英國19世紀(jì)作家查爾斯·金斯利所著的一部兒童文學(xué)經(jīng)典名著，亦是其兒童文學(xué)的代表作。作者以生動而風(fēng)趣的文筆，講述了一個(gè)小男孩成長為男子漢的故事。 主人公湯姆是個(gè)掃煙囪的小男孩，整日受到師傅格林姆的虐待。他任性、頑皮卻又善良、懂禮貌，是個(gè)樂觀而又可憐的孩子。某一天，…

《語文新課標(biāo)同步閱讀：百家姓》是我國流行*長，流傳最廣的一種蒙學(xué)教材。是北宋初年錢塘的一位書生所編撰的蒙學(xué)讀物，全書將常見的姓氏編成四字一句的韻文，很像一首四言詩，讀來順口，易學(xué)好記�！�

宋詞做為宋代文學(xué)的集大成者，是宋代文化的精華所在，是中國文學(xué)史上的重要里程碑，宋詞已經(jīng)成為中國文學(xué)殿堂里的瑰寶之一。…

馬修和瑪莉娜兄妹倆陰差陽錯(cuò)領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)滿頭紅發(fā)、整天喋喋不休的女孩安妮.、安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象，她不斷地闖禍，也不斷地改正錯(cuò)誤。在家人、朋友和老師的關(guān)愛中，小安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人�！�

《水滸傳》描寫北宋末年以宋江為首的108位好漢在梁山聚義，以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事�！端疂G傳》是一部以描寫古代農(nóng)民起義為題材的長篇小說。它形象地描繪了農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過程，深刻揭示了起義的社會根源，滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會理想…

《論語》是儒家的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成它以語錄體和對話文體為主，記錄了孔子及其弟子的言行，《語文新課標(biāo)同步閱讀：論語》集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。…

　　《三字經(jīng)》是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)，它短小精悍、朗朗上口，千百年來，家喻戶曉全書三字一句的韻文極易成誦，內(nèi)容涵蓋了歷史、天文、地理、道德以及一些民間傳說等�！�

　　《語文同步閱讀：三個(gè)火槍手》以17世紀(jì)法國路易十三時(shí)期的宮廷斗爭為背景，敘述了達(dá)德尼昂和三個(gè)火槍手為了挫敗當(dāng)時(shí)權(quán)傾朝野的紅衣主教的陰謀，以謀求與鄰國之間的和平，而與對方所展開的一場你死我活的生死較量�！�

《語文新課標(biāo)同步閱讀：名人名言》所收錄的名言縱貫古今，橫穿中外，涉域廣泛，含義深遠(yuǎn)全書分類細(xì)致，涵蓋全面，編排合理，便于閱讀。…

《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的一部。早在19世紀(jì)90年代，高爾基就有撰寫傳記體作品的念頭。在1908年至1910年間，列寧到高爾基在意大利卡普里島的寓所做客，高爾基不止一次地向他講起自己的童年和少年的生活。有一次，列寧對高爾基說：“您應(yīng)當(dāng)把這一切都寫出來，老朋友，一定要寫出來！這…

《語文新課標(biāo)同步閱讀：鋼鐵是怎樣煉成的》通過對保爾·柯察金成長經(jīng)歷的講述，生動地描寫了以保爾為代表的一批進(jìn)步青年所經(jīng)歷的艱辛生活。全書逼真地再現(xiàn)了蘇聯(lián)國內(nèi)革命戰(zhàn)爭前后的社會特點(diǎn)和時(shí)代氣氛，熱情歌頌了為祖國而戰(zhàn)的蘇聯(lián)青年一代的精神風(fēng)貌。…

《語文新課標(biāo)同步閱讀：三國演義》講述的是從東漢末年到西晉初將近百年的歷史故事。東漢末年，天下大亂，群雄并起，北方的曹操“挾天子以令諸侯”，殲滅袁紹、袁術(shù)之后，統(tǒng)一黃河流域，占據(jù)著中原地帶；劉備三顧茅廬，請得諸葛亮出山后，以“帝室之胄”自稱，打著“光復(fù)漢室”的口號，聯(lián)吳抗曹，…