《語文新課標(biāo)同步閱讀：聊齋志異（無障礙閱讀）》是作者蒲松齡博采傳聞、精心結(jié)撰之作。其篇章多數(shù)構(gòu)思奇妙，情節(jié)詭異，語言生動，以談狐說鬼的表現(xiàn)形式，對當(dāng)時的黑暗現(xiàn)實和貪官污吏作了深刻的揭露，對下層民眾的疾苦向社會作了多方面的傾訴；還以同情的筆調(diào)描繪了眾多的狐鬼與人真誠相愛的美麗…

《語文新課標(biāo)同步閱讀：中華美德故事》以講故事的形式展現(xiàn)了中華傳統(tǒng)美德。其中的一些篇章十分精彩，故事情節(jié)和人物早已經(jīng)家喻戶曉，老幼皆知，比如大禹治水、蘇武北海牧羊、屈原憂國憂民、祖逖聞雞起舞、周處改過自新、許衡不食無主之梨、管鮑之交、伯牙摔琴祭知音等等，而且其中的一些經(jīng)典故事…

《語文新課標(biāo)同步閱讀：寄小讀者》是著名女作家冰心寫給小讀者的通訊錄，主要記述了作者離開家鄉(xiāng)，遠渡重洋，在異國他鄉(xiāng)的生活，抒發(fā)了心中的眷戀、思念和感傷之情等，其中浸潤著濃濃的母愛，手足之情，友情和鄉(xiāng)愁。 《語文新課標(biāo)同步閱讀：寄小讀者》影響了近一個世紀(jì)青少年的成長，堪稱中國…

　　《語文同步閱讀：柳林風(fēng)聲》是英國兒童作家肯尼斯·格雷厄姆的代表作品之一，也是一部具有極高國際聲譽的兒童作品。　　《語文同步閱讀：柳林風(fēng)聲》以蟾蜍、鼴鼠、老獾和河鼠的歷險故事為題材，講述了他們豐富多彩的生活，生動地刻畫了柳林中的友誼與溫情。它不同于一般的童話，而是將有關(guān)人…

　　《語文同步閱讀：安徒生童話》里是一個令人神往又充滿奇異色彩的世界，在這里一切都有了靈性，花瓣上睡著可愛的玫瑰花精靈、森林里住著揮舞魔棒的小天使、海底里沉睡著的美人魚、草原上生活著的百合姑娘……各種鳥兒、動物、植物都會說話.都會表達情感�！　　墩Z文同步閱讀：安徒生童話》不…

《語文新課標(biāo)同步閱讀：邊城》是以20世紀(jì)30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景，以兼具抒情詩和小品文的優(yōu)美筆觸，描繪了湘西邊城淳樸的世道民風(fēng)和天然的生活狀態(tài)。 《語文新課標(biāo)同步閱讀：邊城》語言古樸清新，寄托著從文先生關(guān)于�！懊馈迸c“愛”的美學(xué)理想，表現(xiàn)出一種“優(yōu)美、健康、自然而…

　　《語文同步閱讀：城南舊事》描寫了20世紀(jì)20年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和睦的一家�！　　墩Z文同步閱讀：城南舊事》透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人間復(fù)雜的情感�！�

魯迅先生創(chuàng)作的《朝花夕拾》是其一部回憶性散文集，全書比較完整地記錄了他從幼年到青年時期的生活經(jīng)歷和思想脈絡(luò)，生動地描繪了一幅清末民初的社會風(fēng)貌圖。 《吶喊》是一部短篇小說結(jié)集，真實地描繪了從辛亥革命到五四時期的社會生活，全書對當(dāng)時的舊有制度進行了深刻的剖析，揭示了種種深層…

　　《語文同步閱讀：雷鋒的故事》主要選取了雷鋒生活中的一些小事，這些故事充分展現(xiàn)了他“永不生銹的螺絲釘”精神，讀者們在閱讀《語文同步閱讀：雷鋒的故事》時精神能夠受到洗禮，獲得思想的升華�！�

《語文新課標(biāo)同步閱讀：詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，《語文新課標(biāo)同步閱讀：詩經(jīng)》反映了我國西周初年至春秋中葉500多年間的古代社會生活，是我國古代人民智慧和經(jīng)驗的結(jié)晶，堪稱文學(xué)寶庫中的一朵奇葩�！�

　　電報和電話，收音機和計算機，三明治和可樂，機器人和游戲……多么神奇的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)��！發(fā)明家的創(chuàng)造靈感是如何迸發(fā)的？發(fā)明家的創(chuàng)造成功又如何改變了世界？　　《語文同步閱讀：發(fā)明發(fā)現(xiàn)的故事》以準(zhǔn)確翔實的數(shù)據(jù)，簡明易懂的圖表，豐富精美的圖片，生動地呈現(xiàn)了奠定人類社會文明、推動人類…

本書收錄了匆匆、荷塘月色、槳聲燈影里的秦淮河、背影、春、羅馬、阿河、航船中的文明槳聲燈影里的秦淮河等作品�！�

《語文新課標(biāo)同步閱讀：小鹿斑比》從小鹿斑比出生講起，在媽媽的呵護和教導(dǎo)下，他在森林中一天天健康成長。在成長的歲月中，斑比也不斷地受到洗禮和；中擊，他目睹了森林里的四季變換，經(jīng)歷了與母親的生死離別，見證了友情與愛情的變化。經(jīng)過與老鹿王的多次交流，他終于明白了生命的意義，變得更…

《水孩子》是英國19世紀(jì)作家查爾斯·金斯利所著的一部兒童文學(xué)經(jīng)典名著，亦是其兒童文學(xué)的代表作。作者以生動而風(fēng)趣的文筆，講述了一個小男孩成長為男子漢的故事。 主人公湯姆是個掃煙囪的小男孩，整日受到師傅格林姆的虐待。他任性、頑皮卻又善良、懂禮貌，是個樂觀而又可憐的孩子。某一天，…

《語文新課標(biāo)同步閱讀：百家姓》是我國流行*長，流傳最廣的一種蒙學(xué)教材。是北宋初年錢塘的一位書生所編撰的蒙學(xué)讀物，全書將常見的姓氏編成四字一句的韻文，很像一首四言詩，讀來順口，易學(xué)好記�！�

《再別康橋(徐志摩的詩)(精)/精致閱讀》是徐志摩詩集，收錄了徐志摩詩歌的經(jīng)典名作，包括《再別康橋》《偶然》《沙揚娜拉》等。在作品的選擇上，既注重其思想藝術(shù)成就，也注重體式、題材、內(nèi)容、風(fēng)格的多樣性。讀者從這些作品中可以看到一個充滿文采、激情、睿智的徐志摩。…

宋詞做為宋代文學(xué)的集大成者，是宋代文化的精華所在，是中國文學(xué)史上的重要里程碑，宋詞已經(jīng)成為中國文學(xué)殿堂里的瑰寶之一�！�

一位紳士因為在俱樂部同牌友們打賭，從倫敦出發(fā)，用80天的時間環(huán)游地球一周的故事。作者儒勒·凡爾納匠心獨具，布局巧妙，以生動傳神的筆法，時而將讀者帶到一個詩情畫意的世界，時而將讀者帶入驚險刺激的場面�！�

《語文新課標(biāo)同步閱讀：中外民間故事》講述了中外民問廣為流傳的、耳熟能詳?shù)慕?jīng)典故事，給讀者以心靈的啟迪和美好的向往。 我們衷心希望小朋友們能夠從《語文新課標(biāo)同步閱讀：中外民間故事》中感悟人生啟迪，培養(yǎng)出良好的性格，提高自身的修養(yǎng)，使自己不斷取得新的進步！…

《語文新課標(biāo)同步閱讀：苦兒流浪記》的主人公雷米是一個棄兒，善良的養(yǎng)母把他撫養(yǎng)到八歲后。無情的養(yǎng)父將他賣給了一個走江湖賣藝的老人。在貧困交加、挨餓受凍的流浪生活中，雷米善良的天性沒有絲毫改變。在經(jīng)歷一次次與親人的離別和飽嘗生活的艱辛后，他幸運地找到了自己的親生父母，擁有了真正…

　　《語文同步閱讀：中外歷史故事》精心選編了生動有趣的歷史故事，力圖把不同時期、不同國家的歷史深入淺出地展現(xiàn)給廣大讀者，從而幫助廣大青少年讀者樹立正確的人生觀，陶冶情操，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，促進青少年朋友的健康成長�！�

《王子與貧兒》以16世紀(jì)的英國為背景，描寫了王子和貧兒互換身份的童話式故事。一個陰差陽錯的偶然機會，長相相同的王子愛德華和貧兒湯姆因互換衣服，從而導(dǎo)致了命運的顛倒。曾經(jīng)的小乞丐成了王子的“替身”，真正的王子流落在外，受盡欺凌和嘲諷。后來，王子歷經(jīng)種種劫難，終于回到了王宮；而湯…

本書在藝術(shù)上*突出的特點是它的詼諧性。小說所寫的雖然仍舊是唐三藏取經(jīng)的故事，但在這個既定的框架里，卻充溢著紛繁多樣的異質(zhì)內(nèi)容，表露出了離經(jīng)叛道的意趣。在小說中，一切都被世俗化了，作者是用世俗的經(jīng)驗和心理來描繪和體察這個神佛的世界的。將神佛世俗化，時而投以大不敬的揶揄、調(diào)侃，…

馬修和瑪莉娜兄妹倆陰差陽錯領(lǐng)養(yǎng)了一個滿頭紅發(fā)、整天喋喋不休的女孩安妮.、安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象，她不斷地闖禍，也不斷地改正錯誤。在家人、朋友和老師的關(guān)愛中，小安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。…

《水滸傳》描寫北宋末年以宋江為首的108位好漢在梁山聚義，以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事�！端疂G傳》是一部以描寫古代農(nóng)民起義為題材的長篇小說。它形象地描繪了農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過程，深刻揭示了起義的社會根源，滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會理想…

《語文新課標(biāo)同步閱讀：中華成語故事》遍搜中國浩如煙海的歷史文化典籍及相關(guān)成語故事，讓讀者追本溯源，從生動有趣的故事入手，去體味中華文化的博大精深�！�

　　《語文同步閱讀：木偶奇遇記》講述了一個名叫匹諾曹的木偶孩子，如何歷經(jīng)波折，接受教訓(xùn)，最后成長為一個真正的孩子的故事。作品成功地塑造了匹諾曹這一真實、可愛的小木偶形象，生動地反映出兒童的思想和生活，極富兒童情趣�！�

《論語》是儒家的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成它以語錄體和對話文體為主，記錄了孔子及其弟子的言行，《語文新課標(biāo)同步閱讀：論語》集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。…

　　《三字經(jīng)》是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)，它短小精悍、朗朗上口，千百年來，家喻戶曉全書三字一句的韻文極易成誦，內(nèi)容涵蓋了歷史、天文、地理、道德以及一些民間傳說等�！�

　　《語文同步閱讀：三個火槍手》以17世紀(jì)法國路易十三時期的宮廷斗爭為背景，敘述了達德尼昂和三個火槍手為了挫敗當(dāng)時權(quán)傾朝野的紅衣主教的陰謀，以謀求與鄰國之間的和平，而與對方所展開的一場你死我活的生死較量�！�