《有太陽的地方》是選評者方衛(wèi)平教授以多年的兒童文學研究、教學和閱讀推廣經(jīng)驗，為廣大兒童文學讀者所選編的一本中外最佳兒童文學作品集�！队刑柕牡胤健分饕扇“粗黝}組合單元的結構方式，作品后用于指導具體閱讀的“牽手閱讀”文字，由方衛(wèi)平執(zhí)筆。讀本插圖溫馨…
刺激大腦皮層，激活腦細胞，促進手腦協(xié)調(diào)，提高想象能力，開發(fā)大腦潛能！ 河馬文化編著的《兒童涂色680例（1）》內(nèi)容豐富，造型生動，圖例簡單，小朋友可獨立涂色！通過本書的涂色練習，孩子能夠看到和感知這個世界的五彩斑斕，并在有效的涂涂畫畫中，提升他們的空間…
《你是我的哥(新版)》是陽光姐姐嘉年華之一，由伍美珍編著。 《你是我的哥(新版)》講述了： 從小喪父的少女可小如，在和媽媽、小哥一起相依為命度過了四年時光之后，又不得不接納了兩個家庭新成員：繼父和繼父帶來的兒子——一個比她大幾歲的男生魯奇。 對于表面上有點…
你知道怎樣到月球上去種地嗎？你知道如何才能在天上行走嗎？你知道深海里有一個神奇的“黑暗村落”嗎？你知道沙子也能治病嗎？你知道如何在南極蓋一座房子嗎？想知道這些問題的答案，就到葉永烈主編的《到月球上去種地》中找一找吧。 科學小品文是“內(nèi)容說科學而有文章…
伍美珍所著的《同桌薄荷糖女孩(新版)》講述壞壞男生小田，初一時與 乖乖女生荷音同桌�！锻辣『商桥�(新版)》中這個甜美如薄荷糖的女孩 開啟了小田的另一個“我”。他喜歡上了荷音。純真的情感過于稚嫩，所以 抵擋不住彼此的別離。多年以后他們在大學里再次相逢……青澀…
李春青主編的《北師大名師伴我讀莊子(小學中高年級卷)》內(nèi)容簡介：《莊子》是一部道家經(jīng)典著作，成書大約在戰(zhàn)國時期，由莊子及其弟子、后學所作。全書今存三十三篇，分為《內(nèi)篇》七、《外篇》十五、《雜篇》十一�！秲�(nèi)篇》的思想、文風比較統(tǒng)一，一般認為是莊子自著；…
伍美珍所著的《簡單地喜歡你(新版)》內(nèi)容簡介：過了午夜十二點，公主就要變成灰姑娘了�！逗唵蔚叵矚g你(新版)》中對于一個普通的女中學生來說，丁小寒就如同童話里的灰姑娘。她敏感而又自尊地生活著，愛著。但是，一場生活的突然變故，讓她不得不離開熟悉的環(huán)境，離開…
《祝我生日快樂吧》由郁雨君編著。 《祝我生日快樂吧》講述了： 男孩達帆奇被超忙碌的爸爸媽媽嚴重忽視，每年只是象征性給他過個生日，再加上超嚴厲的老師和輕視他的同學，男孩開始…
馬一左有兩任同桌，前任是火爆女生沙莉莉，現(xiàn)任是溫柔女生米小小小。馬一左和米小小上課一起聽講、做練習，下課一起跳繩、踢毽子、玩游戲，行動派的沙莉莉很不高興，她決定立即采取行動。男生和女生的關系，怎樣是最好的距離？…
《寶貝快樂學·找一找紙板認知書：周圍的生活》可以培養(yǎng)孩子早期閱讀與知識啟蒙的綜合提升，情景認知與游戲益智的雙重體驗，觀察力、思維能力、語言能力的多維訓練。…
《寶貝快樂學·找一找紙板認知書：動物》適合2～6歲孩子閱讀。 《寶貝快樂學·找一找紙板認知書：動物》特點：早期閱讀與知識啟蒙的綜合提升，情景認知與游戲益智的雙重體驗，觀察力、思維能力、語言能力有多維訓練。…
萬德雷編寫的《幼兒園的一年》是《考眼力紙板認知書》叢書之一。本書讓孩子體驗全景式情景認知，開啟視覺新體驗。數(shù)字認知，激發(fā)數(shù)學思維能力；精彩畫面，培養(yǎng)視覺審美能力；講述故事，提升語言表達能力；細節(jié)觀察，訓練邏輯思維能力�！�
這套來自德國的游戲益智書，根據(jù)2～6歲寶寶的心智發(fā)育特點，采用獨特的全景式情景認知方式，讓寶寶在不同的情景中進行趣味尋找，促進寶寶心智的發(fā)育，全方位地培養(yǎng)寶寶的感知力、觀察力、專注力、辨別力、想象力、審美能力、思維能力、數(shù)字認知能力和語言表達能力，讓寶寶在視覺游戲中獲得成長的…
萬德雷編寫的《幼兒園的一天》是《考眼力紙板認知書》叢書之一。本書讓孩子體驗全景式情景認知，開啟視覺新體驗。數(shù)字認知，激發(fā)數(shù)學思維能力；精彩畫面，培養(yǎng)視覺審美能力；講述故事，提升語言表達能力；細節(jié)觀察，訓練邏輯思維能力�！�
郁雨君，著名兒童文學作家，兒童文學專業(yè)碩士，畢業(yè)于上海師范大學人文學院。曾任《少女》、《少年文藝》主編，現(xiàn)為上海九久讀書人文化公司高級顧問。 這本由其創(chuàng)作的《誰和我跳第一支舞》是“女孩夢花園”系列之一。 《誰和我跳第一支舞》收錄了《你是我想要的禮物》…
紅色的三角形、藍色的圓形、黃色的五角星、橘色的橢圓形、綠色的正方形和紫色的長方形，這么多種顏色和圖形，你能全部找出來嗎？睜大眼睛，快來找一找吧!…
本書讓孩子體驗全景式情景認知，開啟視覺新體驗。數(shù)字認知，激發(fā)數(shù)學思維能力；精彩畫面，培養(yǎng)視覺審美能力；講述故事，提升語言表達能力；細節(jié)觀察，訓練邏輯思維能力�！�
舒曼編寫的《小幽靈在哪里》是《考眼力紙板認知書》叢書之一。本書讓孩子體驗全景式情景認知，開啟視覺新體驗。數(shù)字認知，激發(fā)數(shù)學思維能力；精彩畫面，培養(yǎng)視覺審美能力；講述故事，提升語言表達能力；細節(jié)觀察，訓練邏輯思維能力。…
本書是《考眼力紙板認知書》叢書之一。本書讓孩子體驗全景式情景認知，開啟視覺新體驗。數(shù)字認知，激發(fā)數(shù)學思維能力；精彩畫面，培養(yǎng)視覺審美能力；講述故事，提升語言表達能力；細節(jié)觀察，訓練邏輯思維能力�！�
《帕帕拉拉成長圖畫書-過家家》，本套書圖文并茂，講述了一個個有趣、溫馨的故事，適合2～6歲幼兒閱讀�！�
《帕帕拉拉成長圖畫書-禮物》，本套書圖文并茂，講述了一個個有趣、溫馨的故事，適合2～6歲幼兒閱讀。…
《帕帕拉拉成長圖畫書-板栗雨》，本套書圖文并茂，講述了一個個有趣、溫馨的故事，適合2～6歲幼兒閱讀�！�
《帕帕拉拉成長圖畫書-小木頭人》，本套書圖文并茂，講述了一個個有趣、溫馨的故事，適合2～6歲幼兒閱讀�！�
這部作品以“西瓜小丑”離奇的遭遇為線索，從動物的視角反觀現(xiàn)實的人性，以生動的情節(jié)演繹了由成人世界兩種截然不同的兒童觀而導致的一系列戲劇性沖突，這部作品也由此既具有童話所特有的豐沛的想象力，又具有一定的批判現(xiàn)實主義色彩�！�
《橘子味的夏天》是龐婕蕾所著的一部兒童文學。 《橘子味的夏天》講述：就像飄飛的蒲公英，女孩駱雨澄跟隨爸爸輕輕降落在這座陌生的城市。她出生在雨季，有一個好聽的名字，但生活并不寵溺她，她和媽媽的緣分太淺太淺…… 在新的城市，她結識了新的朋友，有了新的生活…
這是一部帶有寫實意味的小說。作品描寫在上海的兩個女孩——鄧先子和駱駝，在艱苦的環(huán)境中不甘沉淪奮力前行的故事。鄧先子性格開朗，和母親相依為命，走出了一條自強自立的成長之路。駱駝一直和母親有深深的隔膜，但最終也走出了往昔生活的濃重陰影，找到了前進的方向�！�
本書內(nèi)容包括：小木耳和忙碌婆婆；小木耳和迷路鱷魚；小木耳和面包王子；小木耳和橡皮泥人。…
馬一左是哥哥，可是有時候，他覺得自己像弟弟。馬一右是弟弟，可是有時候，他覺得自己像哥哥。 他們一起對付高年級的男生胡子原，一起跟蹤大侯老師，一起給女生米小小挑選生日禮物，一起和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫作文，他們也會不約而…
伍美珍《陽光姐姐小書房》最新作品。故事描述一個可愛的孩子，利用假期去旅游，在旅游過程中，他看見了奇妙的方靜，也遇到了各種各樣的人，其間發(fā)生了各種故事，更是溫暖人心�！�
《老師，操場上有個小妖怪叫我》是彭懿所著的一部兒童文學作品�！独蠋�，操場上有個小妖怪叫我》講述：我叫夏殼殼，今年十歲，男孩。上課的時候，我聽見操場有一個奇怪的聲音叫我：“爸爸，爸爸，請召喚我！”我跑出去一看，是只綠色的小妖怪。我還以為它認錯人了，可是它一口咬定我就是它爸爸，…
