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本書共七章，主要內(nèi)容有：從自然進(jìn)化到人工進(jìn)化；現(xiàn)代生物技術(shù)；揭開細(xì)胞王國的秘密；細(xì)胞社會；細(xì)胞工程；干細(xì)胞工程；生殖工程。…

    《人狐張六六》清晨起來，張六六發(fā)現(xiàn)昨晚披在身上的狐貍皮，卻怎么也扒不掉。手和腳已經(jīng)全被裹上，變成了狐貍爪子，張六六感到臉上也不對勁，再一摸，毛絨絨的，完全變成狐貍臉了�！拔业膵屟健�—”張六六一下躺倒在地上，他絕望了，他已經(jīng)完全成了一只狐貍了。   …

    本書是人民教育出版社授權(quán)版本，對7-9年級的文言文進(jìn)行全面解析和剖析。每課都分為作文與作品簡介、中心思想與寫作特點、文言譯注及評析、研討與練習(xí)、文化史常識、中考接軌演練共6部分進(jìn)行編寫，便于同學(xué)們在學(xué)習(xí)課文的同事，了解更詳細(xì)的歷時背景以及相關(guān)的文言知識，并達(dá)…

《少年兒童綜合素質(zhì)啟蒙系列讀物:人生榜樣》是成都科普創(chuàng)作中心探索科普圖書創(chuàng)作創(chuàng)新道路邁出的第一步。從思想品徳修養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù)學(xué)養(yǎng)、科學(xué)文化素養(yǎng)，全方位進(jìn)行綜合素質(zhì)教育，啟迪少兒心智，在培養(yǎng)我們的下一代成為情商與智商兼?zhèn)涞挠杏弥�才上起熏陶作用�！?/p>

　　《讓》在古今中外經(jīng)典著作中摘取精華，并加以注解詮釋，以故事帶入閱讀，隨后對故事里折射出的觀念加以點擊并剖析；并提出反思性問題，引導(dǎo)讀者進(jìn)一步思考在新時代如何借鑒和發(fā)揚傳統(tǒng)美德�！�