本書作者從一線教學(xué)實踐出發(fā)，分五個方面闡述了什么是師愛。師愛是一種責(zé)任，是一種學(xué)習(xí)，是一種實踐，是一種研究，是一種共生�！�
本書通過一個笨笨的動物形象，給孩子帶來更多歡樂。帶黑色線條的薄膜能通過視覺錯覺，讓每個畫面活動起來，就行在放映一場熱鬧的動畫電影一樣。一邊閱讀文字，一邊讓畫面活動，能充分調(diào)動小朋友的積極性，也更適合全家人在一起玩耍�！�
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