…

林麗珠、孫玲玲編著的這本《三師而行遠(yuǎn)離宮頸癌(MPR)》從臨床實(shí)踐出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，就宮頸癌這種常見(jiàn)的癌種，從“醫(yī)師”（醫(yī)藥防治）、“廚師”（食物防治）、“禪師”（心理防治）和“行者”（起居保�。┧膫�(gè)方面，進(jìn)行深入淺出的討論，用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，將深?yuàn)W難懂的宮頸癌防治知識(shí)變得通…

林麗珠、肖志偉、左謙、余榕鍵編著的這本《三師而行遠(yuǎn)離大腸癌(MPR)》從臨床實(shí)踐出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，就大腸癌這種常見(jiàn)的癌種，從“醫(yī)師”（醫(yī)藥防治）、“廚師”（食物防治）、“禪師”（心理防治）和“行者”（起居保�。┧膫�(gè)方面，進(jìn)行深入淺出的討論，用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，將深?yuàn)W難懂的大腸癌…

林麗珠、余玲編著的這本《三師而行遠(yuǎn)離肺癌(MPR)》從臨床實(shí)踐出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，就肺癌這種常見(jiàn)的癌種，從“醫(yī)師”（醫(yī)藥防治）、“廚師”（食物防治）、“禪師”（心理防治）和“行者”（起居保�。┧膫�(gè)方面，進(jìn)行深入淺出的討論，用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，將深?yuàn)W難懂的肺癌防治知識(shí)變得通俗易懂，…

林麗珠、胡蓉編著的這本《三師而行遠(yuǎn)離乳腺癌(MPR)》從臨床實(shí)踐出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，就乳腺癌這種常見(jiàn)的癌種，從“醫(yī)師”（醫(yī)藥防治）、“廚師”（食物防治）、“禪師”（心理防治）和“行者”（起居保�。┧膫�(gè)方面，進(jìn)行深入淺出的討論，用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，將深?yuàn)W難懂的乳腺癌防治知識(shí)變得通俗…

林麗珠等編著的《三師而行遠(yuǎn)離卵巢癌(MPR)/健康中國(guó)中醫(yī)藥防治腫瘤叢書(shū)》從臨床實(shí)踐出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，就卵巢癌從“醫(yī)師”（醫(yī)藥防治）、“廚師”（食物防治）、“禪師”（心理防治）和“行者”（文娛作息）多個(gè)方面，進(jìn)行了深入淺出的討論，用生動(dòng)有趣的科普語(yǔ)言，將深?yuàn)W難懂的腫瘤防治知識(shí)講…

林麗珠、陳壯忠、朱可編著的這本《三師而行遠(yuǎn)離前列腺癌(MPR)》從臨床實(shí)踐出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，就前列腺癌這種常見(jiàn)的癌種，從“醫(yī)師”（醫(yī)藥防治）、“廚師”（食物防治）、“禪師”（心理防治）和“行者”（起居保健）四個(gè)方面，進(jìn)行深入淺出的討論，用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，將深?yuàn)W難懂的前列腺癌防…

林麗珠等編著的《三師而行遠(yuǎn)離食管癌(MPR)/健康中國(guó)中醫(yī)藥防治腫瘤叢書(shū)》從臨床實(shí)踐出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，就食管癌從“醫(yī)師”（醫(yī)藥防治）、“廚師”（食物防治）、“禪師”（心理防治）和“行者”（文娛作息）多個(gè)方面，進(jìn)行了深入淺出的討論，用生動(dòng)有趣的科普語(yǔ)言，將深?yuàn)W難懂的腫瘤防治知識(shí)講…

林麗珠等編著的《三師而行遠(yuǎn)離胰腺癌(MPR)/健康中國(guó)中醫(yī)藥防治腫瘤叢書(shū)》從臨床實(shí)踐出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，就胰腺癌從“醫(yī)師”（醫(yī)藥防治）、“廚師”（食物防治）、“禪師”（心理防治）和“行者”（文娛作息）多個(gè)方面，進(jìn)行了深入淺出的討論，用生動(dòng)有趣的科普語(yǔ)言，將深?yuàn)W難懂的腫瘤防治知識(shí)講…

林麗珠等編著的《三師而行遠(yuǎn)離鼻咽癌(MPR)/健康中國(guó)中醫(yī)藥防治腫瘤叢書(shū)》從臨床實(shí)踐出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，就鼻咽癌從“醫(yī)師”（醫(yī)藥防治）、“廚師”（食物防治）、“禪師”（心理防治）和“行者”（文娛作息）多個(gè)方面，進(jìn)行了深入淺出的討論，用生動(dòng)有趣的科普語(yǔ)言，將深?yuàn)W難懂的腫瘤防治知識(shí)講…

本書(shū)內(nèi)容包括教育測(cè)評(píng)的基本原理、方法與各類(lèi)基礎(chǔ)教育測(cè)評(píng)兩大部分。作者采用通俗易懂的語(yǔ)言詳細(xì)準(zhǔn)確地闡述了教育測(cè)評(píng)的質(zhì)量指標(biāo)、編制方法與結(jié)果處理方法，介紹了幾種主要的教育測(cè)評(píng)類(lèi)型，內(nèi)容涉及學(xué)科測(cè)評(píng)、標(biāo)準(zhǔn)化考試、智力測(cè)驗(yàn)、學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、學(xué)生品德測(cè)評(píng)、教師評(píng)價(jià)、課程評(píng)價(jià)、學(xué)校體育評(píng)…

…

本書(shū)從解決教育教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題出發(fā)著手研究工作, 通過(guò)對(duì)建設(shè)地方課程課題研究, 提出可行性的《廣東省基礎(chǔ)教育地方課程建設(shè)研究報(bào)告》, 形成了《廣東省基礎(chǔ)教育地方課程建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)》, 在此基礎(chǔ)上研制了《廣東省鄉(xiāng)土歷史課程綱要》、《廣東省鄉(xiāng)土地理課程綱要》、《廣東省鄉(xiāng)土音樂(lè)課程綱要》、《…

…