本書面向小學低年級兒童,讓孩子在有規(guī)律的練習中,鞏固課堂上所學的知識,通過每天一次的檢測使家長與老師清楚掌握孩子的學習狀況,幫助孩子調整學習進度,讓孩子在循序漸進的練習中舉一反三,輕松獲得滿分。 …
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