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本書精選了張秋生經(jīng)典的“小巴掌童話”中教導(dǎo)孩子交朋友的精美故事。讓孩子在閱讀中受到熏陶,在和小動物的交流和共鳴中學會與好朋友交流和分享,學到生活中的很多小常識、小知識。張秋生童話中的主人公就像是在孩子身邊隨處可見的小朋友們,那樣地可愛、那樣地純真、那樣地樂觀向上,即便有些小…
《送給孩子們的經(jīng)典美文 安徒生童話 : 彩繪注音》是丹麥的*童話大師,他一生共創(chuàng)作了一百多篇著名的童話故事。閱讀是心靈的感悟,故事是濃縮的世界,這里的每一個故事都用細致的筆觸勾勒人生,用簡練的話語闡釋道理。它們用精神的光芒,照耀著人類的精神花園。它們是富含理想和追求的華美樂章,…
《愛的教育》是一部日記體的兒童小說。它以一個意大利小學生安利柯的口吻,講述了他10月份開學第一天到第二年7月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感。從作者敘述的一件件平凡的小事中,我們切實地感受到了師生間、同學間、父母與子女間,乃至不相識的陌生人之間那溫暖的情感。整部作品語言平實,于細微…
為了使小朋友能夠從浩瀚的書籍海洋中最迅速、最有效地獲取那些凝聚了人類精神文明的偉大成果,獲得心靈成長的最好食糧,編輯部的大朋友們精心編輯了這套“新課標名著小書坊·注音版”叢書。入選“新課標名著小書坊·注音版”叢書的都是流傳了數(shù)十年、上百年,已經(jīng)被無數(shù)人閱讀并稱頌的中外名著!
《安徒生童話/教育部課程標準優(yōu)選書系》,世界公認的兒童文學經(jīng)典,美文美繪引領(lǐng)孩子品味經(jīng)典!一次童話的寶庫的暢游,“現(xiàn)代童話之父”漢斯·克里斯蒂安·安徒生作品的集中展示。教育部全國語文教材審定委員會委員、著名兒童文學作家金波作序,并與中國著名兒童教育心理學專家張向葵聯(lián)名推薦!…
每個孩子都是家長們的掌上明珠,作為父母,都想把最精心的呵護獻給孩子,把自己的寶貝培養(yǎng)成最出色的人才。 《獻給孩子的經(jīng)典叢書》正是給學齡前兒童的最好禮物。本套叢書圍繞著家庭、學校、產(chǎn)外等孩子容易接觸到的環(huán)境、事物,從兒童的心智特點和理解能力出發(fā),全…
《幸福的家庭/安徒生童話全集》講述廚房小精靈和女主人之間的可愛小故事。當小精靈聽見女主人說不相信有精靈這一回事的時候,當時非常的懊惱,它不僅讓粥從鍋里溢了出來,還把儲藏室的門打開,讓老貓進去偷吃奶油,后來它聽見女主人寫的詩里用小精靈來歌頌人的精神,便又不管三七二十一地高…
有一個很老很老很老的鐘,它本來是掛在圣阿爾巴尼教堂的鐘塔內(nèi),一天,它突然斷了,飛入了,那條河里——不知名的河,在河里有一位比它老,加久遠的河爺爺,鐘它每天為河爺爺講故事,講它所知道的,講它從風那里聽來的,風無所不知,任何也瞞不住它。它比任何人知道的都要多!
一枚銀毫,它被它的持有者帶著出國旅行,它經(jīng)過了許多國家、地方,可由于好奇,使它被用了出去,它被其他國家的人,誤認為是假幣,因此,在別人手中輾轉(zhuǎn),最后又回到了它原本的主人手中,將它帶回了家,使它的價值又被重新認可,且被人珍藏著!
小克勞斯請求那個農(nóng)夫的妻子讓他到她家過一夜,她拒絕,但牧師卻能夠進去。她的丈夫素來看不慣鄉(xiāng)下的牧師,認為他是個“魔鬼”,因此牧師“知道她的丈夫不在家”,“這時(夜里)才來向這女人道‘日安’。”“這位賢慧的女人把她所有的好東西都搬出來給他吃。”…
織補針原是用來縫補衣服和鞋子的一根針,織補針從制造出來的時候,就想著哪一天會變得很珍稀而不愿意干活。每當縫補鞋子的時候,他非要大叫:我斷了,我斷了,我不能夠干活了。結(jié)果他的身子還真的斷了。終流進下水道里!
植物與植物之間是有區(qū)別的,正如人與人之間有區(qū)別一樣。這里所說的“區(qū)別”是指“尊貴”和“微賤”之分。開滿了花的蘋果枝是“尊貴”的,遍地叢生的蒲公英是“微賤”的。雖然它們都有區(qū)別,但它們都是美的王國中的孩子。“于是太陽光吻了這微賤的花,也吻了這開滿了花的蘋果枝,它的花瓣似乎…
《鬼火進城了/安徒生童話全集》講述了有個人從前會講許多童話故事,但因為戰(zhàn)爭的緣故,經(jīng)常拜訪他的童話不再來了! ∮谑牵麃淼浇纪鈱ふ彝,路上遇到了沼澤女人,沼澤女人告訴他要當心鬼火,并且看到那七棵有四片葉子的苜蓿,其中有一棵是六片葉子的,還是新鮮的時候,當月亮還是很高…
《千真萬確/安徒生童話全集》故事由一只小雞的一句話引起,一傳十、十傳百,每重復(fù)一次,故事就走一次樣,后成為了新聞。我們每個人都聽過或者有過許多故事,然而故事是怎么產(chǎn)生的呢?其實故事可以從細微處產(chǎn)生。好些事情本來不足為奇,但是經(jīng)過人們口口相傳、以訛傳訛,事情越來越離奇,脫…
從前有一位國王的兒子,世界上所發(fā)生的事情,他都能在書里讀到,不過天國花園在什么地方,書上卻一字也沒有提到。他想到天國去看看天國花園到底是怎么樣的,因為他想看看亞當和夏娃偷吃的禁果又是什么,看到后原來這都是王子做的一個美麗的夢!
安徒生童話給每一個孩子打開了認知世界的窗口,并為他們插上幻想的羽翼,讓他們在快樂中自由翱翔,同時也讓他們在愛不釋手的閱讀中,受到人性美、藝術(shù)美、幻想美的熏陶,使思維和語言得到不斷發(fā)展。讀著它,會讓孩子從獨特的審美中,感受生活的美好;從幽默的語言中,獲得快樂和鼓舞;從神奇…
《入園準備系列:快樂入園·安全準備》主要針對即將入幼兒園或者剛?cè)胗變簣@的孩子,從情商培養(yǎng)、智力開發(fā)、日常生活認知等多方面出發(fā),結(jié)合在寶寶在集體生活中會接觸到的生活自理、人際交往等新問題,用簡單易懂、充滿童趣的小故事加以引導(dǎo),讓寶寶提前了解幼兒園的環(huán)境和學習內(nèi)容。同時,我們將…