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住在聽(tīng)風(fēng)街的男孩毛卷卷，是一個(gè)超級(jí)熱愛(ài)做實(shí)驗(yàn)的男孩子。 可是最近他卻有了一件煩心事兒，他被一只狗嚇破了膽兒，于是他向最偉大的發(fā)明家眼鏡兔先生求救。 眼鏡兔先生送給他一根指揮棒，可以發(fā)出指令來(lái)控制動(dòng)物。 有了動(dòng)物指揮棒，毛卷卷走到哪里都變得膽兒大了。 直到有一天，學(xué)�！�

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“我”好幸福啊！媽媽、爸爸，還有奶奶和爺爺，都特別特別愛(ài)“我”，“我”也很好愛(ài)他們�？墒怯幸惶�，來(lái)了一個(gè)奇怪的小不點(diǎn)，一切都變得不一樣了，她徹底“毀掉”了“我”的“幸�！薄！拔摇睕Q定開(kāi)始“反擊”，一定要奪回我的“幸�！薄�……

偉大的發(fā)明家眼鏡兔先生送給毛卷卷一個(gè)分身裝置，按一下就能變出好幾個(gè)毛卷卷。 這可把他高興壞了，他可以一邊在教室里上課，一邊去操場(chǎng)玩，一邊在街上吃烤肉。 但是最近，毛卷卷居住的風(fēng)之城出現(xiàn)了一種很可怕的新型冠狀病毒，還會(huì)人傳人。 市長(zhǎng)大人要求所有的居民都不得出門(mén)。 這可把毛…

　　《請(qǐng)馴養(yǎng)我/子涵講童書(shū)·梅子涵致敬兒童文學(xué)》是著名的兒童閱讀推廣人梅子涵關(guān)于童書(shū)閱讀的經(jīng)典文章，梅子涵通過(guò)雋麗的文筆，用他獨(dú)到的眼光對(duì)一些經(jīng)典的兒童文學(xué)作品一一作了剖析，包含了他多年來(lái)的讀書(shū)感悟和從中萃取到的人生智慧。他希望能讓讀者豁然開(kāi)朗的同時(shí)，更希望他們能將他對(duì)兒童…

該書(shū)通過(guò)描寫(xiě)孩子身邊的趣事、樂(lè)事，塑造了一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的男生范丸子的形象——他很喜歡吃大米飯和肉丸子，吃得多長(zhǎng)得胖，臉圓鼻子圓肚子也圓，鬼主意特別多。以及他身邊一群快樂(lè)的小伙伴——小甜心、朱啟樂(lè)、毛豆豆等，還有善解人意的艾老師。讓孩子們從故事中體味成長(zhǎng)的快樂(lè)和友情的可貴，培養(yǎng)…

這是一本小學(xué)中高年級(jí)孩子的幽默成長(zhǎng)指南，勵(lì)志成長(zhǎng)寶典。教會(huì)孩子直面困惑與煩惱，體悟成長(zhǎng)的新鮮與快樂(lè)。作品以*人稱(chēng)的口吻，兒童化的敘事視角將童心、童真、童趣表現(xiàn)得自然流暢，引人捧腹。短小精悍、生動(dòng)有趣，是為中高年級(jí)小學(xué)生量身打造的幽默、充滿正能量的校園家庭勵(lì)志故事書(shū)。該系列是…

本叢書(shū)是全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家韓開(kāi)春書(shū)寫(xiě)自然之力作，是國(guó)內(nèi)首套寫(xiě)給孩子的博物美文，也是融合自然生態(tài)和動(dòng)植物科普知識(shí)的原創(chuàng)文學(xué)精品。每篇文章趣味盎然的字里行間均穿插講述了有相關(guān)小生物的科普知識(shí)，文學(xué)性、趣味性、知識(shí)性兼具。 其開(kāi)篇之作《蟲(chóng)蟲(chóng)》堪稱(chēng)中國(guó)版的《昆蟲(chóng)記》，并榮獲…

　　《趣味科學(xué)童話（珍藏版）/伴隨孩子成長(zhǎng)的必讀經(jīng)典》是注音讀物，通過(guò)生動(dòng)、好玩的童話故事，把小學(xué)低年級(jí)孩子經(jīng)常遇到的科學(xué)方面的問(wèn)題，如重力、靜電、光影、聲音、熱脹冷縮、水的形態(tài)變化、凸透鏡和凹透鏡等知識(shí)娓娓道來(lái)，讓孩子在開(kāi)心讀童話的過(guò)程中了解一些科學(xué)知識(shí)�！�

    如果童年沒(méi)有美麗的故事相伴，生命中就缺少了*透明的快樂(lè)和遐思。美妙動(dòng)聽(tīng)的故事能夠滿足孩子純真、愛(ài)幻想的天性。孩子聽(tīng)著故事進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，就像在父母懷中那樣溫暖、愉悅和舒適。
    《親親寶貝故事花園：民間故事（彩繪注音版）》選取了…

大家都知道，毛卷卷是聽(tīng)風(fēng)街上熱愛(ài)做實(shí)驗(yàn)的男孩子，在他的腦子里，常常一不小心就會(huì)生出一個(gè)好玩的實(shí)驗(yàn)來(lái)。直到有一天，毛卷卷遇上了發(fā)明家眼鏡兔，心甘情愿地當(dāng)了他的實(shí)驗(yàn)品，不，準(zhǔn)確地說(shuō)，是甘愿為科學(xué)獻(xiàn)身的實(shí)驗(yàn)品試用員，故事就變得格外好玩起來(lái)了。 毛卷卷有個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一個(gè)除暴安良的…

在環(huán)環(huán)相扣的故事情節(jié)中，具有一定的啟發(fā)性。整篇小說(shuō)處處危機(jī)、步步驚心，令人欲罷不能。 全書(shū)主旨積極向上，充滿正能量，對(duì)年輕讀者有一定的啟發(fā)作用，是一本優(yōu)秀的武俠小說(shuō)。 龍人的作品講述了一個(gè)個(gè)奇異瑰麗、動(dòng)人心魄的傳奇故事。掀起了一股席卷整個(gè)華語(yǔ)文學(xué)界的玄幻武俠浪潮。他的作品暢銷(xiāo)…

《親愛(ài)的威廉姆斯先生》故事發(fā)生在1948年的路易斯安那州的里普灣。泰特？披？愛(ài)勒比的新老師給他們班布置了一個(gè)新作業(yè)――學(xué)習(xí)寫(xiě)信的藝術(shù)。幸運(yùn)的是，泰特早就想好了一位完美的筆友：他就是漢克？威廉姆斯，一顆剛剛?cè)饺缴�起的鄉(xiāng)村音樂(lè)之星。每周六晚上，泰特和她的舅舅舅媽都會(huì)守在收音機(jī)前，做…

《花山少年三人組》*輯共四冊(cè)，每?jī)?cè)一個(gè)扣人心弦、妙趣橫生的故事，獨(dú)立成篇。以性格各異，極具典型性的三位六年級(jí)小學(xué)生為主角，他們一個(gè)是嗜書(shū)如命、酷愛(ài)在馬桶上學(xué)習(xí)，喜歡思考和推理的“博士”；一個(gè)是好動(dòng)好玩、好惹是生非、性格急躁的“小飛人”八谷飛；還有一個(gè)是說(shuō)…

本系列叢書(shū)，共4冊(cè)，由著名兒童文學(xué)作家冉紅教授創(chuàng)作，匯集關(guān)于少年阿凡提的智慧故事。少年阿凡提是廣為人知的阿凡提的后代，生活在21世紀(jì)的今天，他聰明、正直、勇敢、機(jī)智、好打抱不平且樂(lè)于助人，在他身邊發(fā)生了許多新奇、有趣、幽默的故事。叢書(shū)向我們展示了一個(gè)充滿智慧的民族少年形象，不…

一天，兩個(gè)小背包客出發(fā)去尋找傳說(shuō)中的雪人。在一只小鳥(niǎo)朋友的指引下，他們進(jìn)入森林，并不停地給害羞的雪人寫(xiě)信。 小背包客要找到雪人的信心很大，但準(zhǔn)備做的不足，帶來(lái)的食物很快就要吃完了；森林里也越來(lái)越暗，暴風(fēng)雪就要來(lái)了……小背包客即將陷入困境，在需要幫助的時(shí)候，害羞的雪人現(xiàn)身了�！�

《海底游樂(lè)場(chǎng)》《美味蛋糕店》《探秘大草原》 《叢林歷險(xiǎn)記》《沙漠奇遇記》《汽車(chē)?yán)�力賽�? 《穿越恐龍王國(guó)》《童話玫瑰城堡》 本叢書(shū)講述聰聰和他的小伙伴們?cè)诤５子螛?lè)場(chǎng)、蛋糕姐姐的蛋糕店、神秘的大草原、智慧島的南方叢林、危機(jī)四伏的沙漠、恐龍王國(guó)、童話王國(guó)以及賽車(chē)比賽上的神奇經(jīng)…

本書(shū)用童話故事和作文知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合的方式，把作文知識(shí)點(diǎn)巧妙自然地融入到童話故事中去，可以讓小讀者在趣味閱讀的過(guò)程中潛移默化地就學(xué)到了作文知識(shí)。在本集中，孩子們?cè)谀⒐酱逯泻统錆M魔法的蘑菇打起了交道，在給蘑菇治病、采蘑菇和破解魔鏡密碼等等經(jīng)歷中，孩子們又學(xué)會(huì)了怎樣介紹自己，怎樣…

這是一些驚險(xiǎn)刺激、妙趣橫生的探險(xiǎn)故事，這是一套內(nèi)容豐富、知識(shí)精煉的科學(xué)漫畫(huà)，這是一本培養(yǎng)孩子勇氣與智慧的生存寶典，這是一部人類(lèi)挑戰(zhàn)大自然的歷史，也是人類(lèi)發(fā)展歷史的超級(jí)百科——“極限大挑戰(zhàn)”系列圖書(shū)是暢銷(xiāo)韓國(guó)的科學(xué)漫畫(huà)力作，由韓國(guó)著名漫畫(huà)作家洪在徹先生及…

這套親子閱讀故事書(shū)，所選的故事均已在國(guó)內(nèi)知名嬰幼兒期刊上發(fā)表。“親子主題”“親子共讀”“親子游戲屋”等環(huán)節(jié)的設(shè)置，也為新手父母如何針對(duì)自己孩子的喜好特點(diǎn)而選擇最合適的故事，怎樣利用親子閱讀時(shí)光來(lái)培養(yǎng)和訓(xùn)練小孩子的多元智能，并在閱讀后如何和孩子進(jìn)行互動(dòng)游戲，提供了一些細(xì)致周到…

這套親子閱讀故事書(shū)，所選的故事均已在國(guó)內(nèi)知名嬰幼兒期刊上發(fā)表�！坝H子主題”“親子共讀”“親子游戲屋”等環(huán)節(jié)的設(shè)置，也為新手父母如何針對(duì)自己孩子的喜好特點(diǎn)而選擇最合適的故事，怎樣利用親子閱讀時(shí)光來(lái)培養(yǎng)和訓(xùn)練小孩子的多元智能，并在閱讀后如何和孩子進(jìn)行互動(dòng)游戲，提供了一些細(xì)致周到…

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1.全書(shū)故事架構(gòu)于現(xiàn)實(shí)世界與幻想世界之間，書(shū)中主人公花妙妙經(jīng)歷的是一個(gè)奇妙的、充滿夢(mèng)幻的成長(zhǎng)過(guò)程。但是，無(wú)論現(xiàn)實(shí)世界還是幻想世界，主人公們都會(huì)遇到意想不到的困難和挑戰(zhàn)。智慧和團(tuán)隊(duì)的力量，是花妙妙及其小伙伴們的*財(cái)富。冒險(xiǎn)之后，解決了幻想世界中遇到的一樁樁困難，現(xiàn)實(shí)世界中的難題…