《詞語成語》：94例不同詞性的詞語，120例重疊式詞語，244例近義詞、反義詞、褒義詞、貶義詞，221例詞語搭配，303例成語解釋�！�

《名篇文段》：28例描寫人物的文段，11例記敘事情的文段，58例描寫景物的文段，9例說明文、議論文、應(yīng)用文的文段，5例童話、寓言、現(xiàn)代詩的文段，73例精選文段�！�

本書是國家社科基金藝術(shù)學(xué)青年項(xiàng)目成果的結(jié)項(xiàng)報(bào)告基礎(chǔ)上重新修訂的。全書解析了鄂南傳統(tǒng)聚落的要素組成, 格局特點(diǎn)及形態(tài)演變規(guī)律, 同時(shí)探討聚落環(huán)境, 民用建筑, 商用建筑, 景觀組成四個(gè)方面的動(dòng)態(tài)保護(hù)辦法, 論述其當(dāng)代發(fā)展的途徑。本書提出的“動(dòng)態(tài)保護(hù)策略”可謂是適應(yīng)了傳統(tǒng)聚落在自發(fā)演變中的…

本書分為上下部分, 上部是從建筑文化的角度, 對(duì)三峽民居的發(fā)展歷史、建筑特色和藝術(shù)成就的梳理和分析, 下部是從旅游學(xué)的角度對(duì)三峽民居資源開發(fā)的探討與分析。這兩部分內(nèi)容盡管相互關(guān)聯(lián), 畢竟各各側(cè)重不同。傳統(tǒng)的做法不會(huì)將這兩部分內(nèi)容捏合在一起, 因?yàn)檫@會(huì)導(dǎo)致兩不透辟, 兩不討好, 然而作者不…

《陳流水彩——人物、風(fēng)景技法及創(chuàng)作解析》從水彩風(fēng)景、人物和創(chuàng)作三個(gè)方面進(jìn)行講解，主要內(nèi)容包括工具、作畫步驟、技法細(xì)解、范畫舉例等，教授有一定水彩基礎(chǔ)的繪畫者創(chuàng)作風(fēng)景和人物，從專業(yè)的角度拔高初學(xué)者們的水彩繪畫水平。書中配有二維碼視頻教學(xué)，便于讀者更詳細(xì)地了解作畫步驟。 本書共…

《經(jīng)典詩歌——田英章田雪松硬筆行楷描臨本》收錄了幾十位中外名家，如葉芝、狄金森、紀(jì)伯倫、泰戈?duì)�、彭斯等人�?00余篇經(jīng)典詩歌。全套共分為6本，從情感、理想、生活等各個(gè)方面來展現(xiàn)詩歌的文詞美和音韻美，并配有簡(jiǎn)短的詩人簡(jiǎn)介和詩歌賞析。選用田雪松的行楷字體編排，書寫美觀流暢，開本為長(zhǎng)…

本套繁體字字帖共分為2本，全書采用豎排反翻的編排形式，用繁體字的手書體來展現(xiàn)全書的范字，做灰色處理，方便讀者描臨，字體有現(xiàn)代鋼筆字的工整，也有傳統(tǒng)書法的韻味，和古典詩詞對(duì)照起來，再結(jié)合注釋，讓讀者在書寫的同時(shí)感受文詞美，開本為16開裸脊裝，精致便攜、平攤易展。在書的中間還配有…

本套字帖主要練習(xí)在英語教科書、圖書、報(bào)章和雜志中出現(xiàn)頻率很高的220個(gè)單詞和小學(xué)高年級(jí)階段需要掌握的1000個(gè)高頻詞的英文書寫。所收錄的單詞還配有一定的例句，幫助讀者快速掌握單詞的用法，讓讀者在練字的同時(shí)，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。本冊(cè)主要練習(xí)高階的1000個(gè)高頻詞�！�

本套字帖以英文自然拼讀的規(guī)律為主線，以英美國家經(jīng)典流傳的童謠、韻文為主要內(nèi)容，編排成字帖，幫助英語初學(xué)者練習(xí)規(guī)范的英文書寫，同時(shí)掌握和鞏固單詞拼寫，培養(yǎng)音素意識(shí)，英語語感。一共分為3個(gè)級(jí)別，初級(jí)：?jiǎn)蝹�(gè)字母發(fā)音；中級(jí)：?jiǎn)蝹�(gè)輔音組合、輔音混合、長(zhǎng)元音；不錯(cuò)：復(fù)雜的輔音元音，以及…

本套繁體字字帖共分為2本，全書采用豎排反翻的編排形式，用繁體字的手書體來展現(xiàn)全書的范字，做灰色處理，方便讀者描臨，字體有現(xiàn)代鋼筆字的工整，也有傳統(tǒng)書法的韻味，和古典詩詞對(duì)照起來，再結(jié)合注釋，讓讀者在書寫的同時(shí)感受文詞美，開本為16開裸脊裝，精致便攜、平攤易展。在書的中間還配有…

本套字帖以英文自然拼讀的規(guī)律為主線，以英美國家經(jīng)典流傳的童謠、韻文為主要內(nèi)容，編排成字帖，幫助英語初學(xué)者練習(xí)規(guī)范的英文書寫，同時(shí)掌握和鞏固單詞拼寫，培養(yǎng)音素意識(shí)，英語語感。一共分為3個(gè)級(jí)別，初級(jí)：?jiǎn)蝹�(gè)字母發(fā)音；中級(jí)：?jiǎn)蝹�(gè)輔音組合、輔音混合、長(zhǎng)元音；不錯(cuò)：復(fù)雜的輔音元音，以及…

美句薈萃摘取了古今中外名人影響深遠(yuǎn)、富有哲理的名言妙語。它內(nèi)涵豐富，包羅萬象，溫潤(rùn)心靈，催人奮發(fā)向上，積極進(jìn)取，很好適合大眾讀者抄寫，它又培養(yǎng)青少年美好情操，提高學(xué)生的語言和文學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)語言寫作能力，同樣也適合學(xué)生讀者。現(xiàn)按照作者來劃分，滿足不同讀者群的需求。本次選取泰戈…

《小學(xué)生常用成語字帖》是根據(jù)小學(xué)生需要掌握知識(shí)的情況來編寫的一套成語叢書，分為語言、寫景和狀物3本，書稿中所選成語都是以小學(xué)生教材里面出現(xiàn)的和小學(xué)生課外必要掌握的為準(zhǔn)。每篇成語不僅有釋文及相應(yīng)的出處，還配有同義詞和反義詞，以期給讀者提供內(nèi)容更加豐富的語文學(xué)習(xí)參考書。力求達(dá)到…

美句薈萃摘取了古今中外名人影響深遠(yuǎn)、富有哲理的名言妙語。它內(nèi)涵豐富，包羅萬象，溫潤(rùn)心靈，催人奮發(fā)向上，積極進(jìn)取，很好適合大眾讀者抄寫，它又培養(yǎng)青少年美好情操，提高學(xué)生的語言和文學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)語言寫作能力，同樣也適合學(xué)生讀者�，F(xiàn)按照作者來劃分，滿足不同讀者群的需求。本次選取泰戈…

美句薈萃摘取了古今中外名人影響深遠(yuǎn)、富有哲理的名言妙語。它內(nèi)涵豐富，包羅萬象，溫潤(rùn)心靈，催人奮發(fā)向上，積極進(jìn)取，很好適合大眾讀者抄寫，它又培養(yǎng)青少年美好情操，提高學(xué)生的語言和文學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)語言寫作能力，同樣也適合學(xué)生讀者�，F(xiàn)按照作者來劃分，滿足不同讀者群的需求。本次選取泰戈…

美句薈萃摘取了古今中外名人影響深遠(yuǎn)、富有哲理的名言妙語。它內(nèi)涵豐富，包羅萬象，溫潤(rùn)心靈，催人奮發(fā)向上，積極進(jìn)取，很好適合大眾讀者抄寫，它又培養(yǎng)青少年美好情操，提高學(xué)生的語言和文學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)語言寫作能力，同樣也適合學(xué)生讀者�，F(xiàn)按照作者來劃分，滿足不同讀者群的需求。本次選取泰戈…

美句薈萃摘取了古今中外名人影響深遠(yuǎn)、富有哲理的名言妙語。它內(nèi)涵豐富，包羅萬象，溫潤(rùn)心靈，催人奮發(fā)向上，積極進(jìn)取，很好適合大眾讀者抄寫，它又培養(yǎng)青少年美好情操，提高學(xué)生的語言和文學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)語言寫作能力，同樣也適合學(xué)生讀者。現(xiàn)按照作者來劃分，滿足不同讀者群的需求。本次選取泰戈…

《小學(xué)生常用成語字帖》是根據(jù)小學(xué)生需要掌握知識(shí)的情況來編寫的一套成語叢書，分為語言、寫景和狀物3本，書稿中所選成語都是以小學(xué)生教材里面出現(xiàn)的和小學(xué)生課外必要掌握的為準(zhǔn)。每篇成語不僅有釋文及相應(yīng)的出處，還配有同義詞和反義詞，以期給讀者提供內(nèi)容更加豐富的語文學(xué)習(xí)參考書。力求達(dá)到…

本系列叢書是中國絕美古詩詞的一個(gè)新系列，以中國傳統(tǒng)文化為核心內(nèi)容，各自選取我國古代詩詞中描繪樂器、題畫詩、茶和酒的詩詞，分為聽琴、題詩、品茶和煮酒4本，每?jī)?cè)各選取相關(guān)詩詞30首，不僅詩詞優(yōu)美，而且意境雋永，分別對(duì)應(yīng)詩樂風(fēng)雅、詩情畫意、詩香茶韻和詩酒人生。每首詩詞都附有基本的注…

本系列叢書是中國絕美古詩詞的一個(gè)新系列，以中國傳統(tǒng)文化為核心內(nèi)容，各自選取我國古代詩詞中描繪樂器、題畫詩、茶和酒的詩詞，分為聽琴、題詩、品茶和煮酒4本，每?jī)?cè)各選取相關(guān)詩詞30首，不僅詩詞優(yōu)美，而且意境雋永，分別對(duì)應(yīng)詩樂風(fēng)雅、詩情畫意、詩香茶韻和詩酒人生。每首詩詞都附有基本的注…

本系列叢書是中國絕美古詩詞的一個(gè)新系列，以中國傳統(tǒng)文化為核心內(nèi)容，各自選取我國古代詩詞中描繪樂器、題畫詩、茶和酒的詩詞，分為聽琴、題詩、品茶和煮酒4本，每?jī)?cè)各選取相關(guān)詩詞30首，不僅詩詞優(yōu)美，而且意境雋永，分別對(duì)應(yīng)詩樂風(fēng)雅、詩情畫意、詩香茶韻和詩酒人生。每首詩詞都附有基本的注…

浮世繪被譽(yù)為日本“江戶時(shí)代的百科全書”�！蹲x懂浮世繪》精選日本12位重量級(jí)的浮世繪畫師，以文圖結(jié)合的方式，分篇章介紹了畫師們的生平、代表作及風(fēng)格特點(diǎn)，其間穿插講述了浮世繪與中國文化的淵源關(guān)系和對(duì)梵高、莫奈、惠斯勒等西方藝術(shù)家的影響。通過勾勒一批有趣、有料的畫師群體，帶領(lǐng)讀者邁…

油畫人物又稱為“人物油畫”，是油畫的主要門類之一。人物油畫最能體現(xiàn)出立體感和質(zhì)感，是西方油畫家最鐘愛的體裁。由于油畫材料具有粘稠的特性，很適合畫立體的人物肖像，所以歐洲歷史上的油畫名作大多為油畫人物。 歐洲人物油畫的全盛期是在15世紀(jì)以后，著名的人物畫家有意大利的達(dá)·芬…

《湖北書法史（上下）（精）／荊楚文庫》為“荊楚文庫·研究編”之一種，系地方專題史類著作。該書以湖北域內(nèi)書家、書法作品、書法思想、書法著作、書法活動(dòng)、民間書法、金石簡(jiǎn)牘遺存，以及域外重要宦鄂、旅鄂書家及相關(guān)活動(dòng)、作品為研究對(duì)象，上起石器時(shí)代刻畫符號(hào)，下迄清代書法，體例嚴(yán)謹(jǐn)，首…

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本書收錄新發(fā)現(xiàn)的原石拓片，這類拓片屬于國家一級(jí)文物，初步推斷為南北朝至大唐時(shí)期的拓片，此次公開出版將為我國書法研究者提供確切的考證依據(jù)， 也是對(duì)書法史研究類作品的一個(gè)有利補(bǔ)充，具有相當(dāng)高的文史價(jià)值�！�

腦科學(xué)的研究成果告訴我們，一個(gè)人的左、右腦有一定的分工。左腦主管邏輯思維，右腦主管形象思維，左右腦分工協(xié)作，才能充分發(fā)揮大腦的潛力。因此,開發(fā)大腦應(yīng)當(dāng)注重左右腦同時(shí)開發(fā)，這樣才會(huì)事半功倍�？茖W(xué)研究證明，兒童大腦發(fā)育的黃金期是2~ 6歲在這一階段對(duì)兒童進(jìn)行全腦開發(fā)訓(xùn)練,能夠有效地開…

《左右腦智力大開發(fā)(4～5歲)》精心設(shè)計(jì)了200多個(gè)提升孩子智力的游戲題，主題豐富，內(nèi)容設(shè)置由淺入深，涵蓋專注力、觀察力、記憶力、思維力、想象力、創(chuàng)造力以及語言、數(shù)學(xué)等多種訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)大腦進(jìn)行多角度、多方面的立體開發(fā)，能喚醒孩子的大腦潛能，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)�！�

腦科學(xué)的研究成果告訴我們，一個(gè)人的左、右腦有一定的分工。左腦主管邏輯思維，右腦主管形象思維，左右腦分工協(xié)作，才能充分發(fā)揮大腦的潛力。因此,開發(fā)大腦應(yīng)當(dāng)注重左右腦同時(shí)開發(fā)，這樣才會(huì)事半功倍�？茖W(xué)研究證明，兒童大腦發(fā)育的黃金期是2~ 6歲在這一階段對(duì)兒童進(jìn)行全腦開發(fā)訓(xùn)練,能夠有效地開…

腦科學(xué)的研究成果告訴我們，一個(gè)人的左、右腦有一定的分工。左腦主管邏輯思維，右腦主管形象思維，左右腦分工協(xié)作，才能充分發(fā)揮大腦的潛力。因此,開發(fā)大腦應(yīng)當(dāng)注重左右腦同時(shí)開發(fā)，這樣才會(huì)事半功倍。科學(xué)研究證明，兒童大腦發(fā)育的黃金期是2~ 6歲在這一階段對(duì)兒童進(jìn)行全腦開發(fā)訓(xùn)練,能夠有效地開…