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在朱莉萍主編的《小天鵝從這里起飛》中課程的安排上，既有訓練兒童肢體動作的體態(tài)律動教學，又有生動有趣的游戲，還增加了舞蹈名作賞析的內(nèi)容，向學生介紹中外優(yōu)秀舞蹈、舞劇作品，讓學生了解每一種舞蹈形成的歷史條件和社會背景，了解每一種舞蹈的風格、特點及評判標準，接受作品表現(xiàn)的真、善、…
由周潔主編的《戲曲進校園普及讀本(小學版1-3年級)》選擇了我省具有代表性的著名曲種如京劇、黃梅戲、徽劇、廬劇等，從簡單地介紹代表性戲曲唱段的故事入手，引出該曲種的唱段、歌謠等，再配以豐富有趣的戲曲劇照和展現(xiàn)曲種基本程式的圖片，給小學生以直觀鮮明的學唱印象。本書中收錄的唱段均為…
誦讀中華經(jīng)典，能讓學生認識到中華文化的豐厚博大，能讓學生得到民族文化的滋養(yǎng)。中小學生要“認識中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧”，是《全日制義務教育語文課程標準》課程目標的要求。因此，誦讀中華經(jīng)典也是體現(xiàn)、落實“課程標準”要求的一條重要途徑。 馬鞍山市坐落在江東大地，又…
本書分四個部分，從古文、詩詞、雅俗、生活等方面，依次梳理出朱自清散文的美學特征。他的散文生動而鮮明地表露出其審美理想，以及審美理想內(nèi)在矛盾的對立、消長、演化與發(fā)展。這種審美理想的內(nèi)在律動，便是他創(chuàng)作的整體美學風格，也是他散文藝術風格的精義所在。他的散文至情至美，善于把寫景…
本書是中國古典文學批評里程碑式的作品，集中體現(xiàn)了著名學者王國維的文學、美學思想，精義迭出。書中提出的“境界說”向來極受學術界重視。而其中選錄的其代表作《人間詞話》更是中國近代最負盛名的一部詞話著作。他用傳統(tǒng)的詞話形式及傳統(tǒng)的概念、術語和思維邏輯，較為自然地融進了一些新的觀…
本書著重在生活的趣味與情感方面，對梁啟超的美學思想作出系統(tǒng)的梳理。梁啟超曾言“因情立趣”，在吸納西方現(xiàn)代美學情感獨立、審美自律等核心理念的同時，又傳承了以儒釋道為代表的中國傳統(tǒng)文化以人生為中心、知行合一的實踐精神、體驗方法；這樣就把梁啟超的情感教育、趣味教育、美育思想通過…
本書選取了廬隱短暫創(chuàng)作生涯中最具代表性的幾篇作品，其中《海濱故人》以書信浸滿哀怨的筆調(diào)描寫了露沙等五位女青年的人生和情感，通篇猶如用多愁善感女子的無數(shù)淚珠串成，有著巨大的感染力。而《象牙戒指》更是廬隱創(chuàng)作的一個高峰，小說以她的摯友、同為著名女作家的石評梅為原型創(chuàng)作而成，故…
本書精選了郁達夫最有代表性的自傳體小說《沉淪》以及《銀灰色的死》《沉淪》《蔦蘿行》《青煙》《春風沉醉的晚上》《秋河》《薄奠》《過去》《清冷的午后》《微雪的早晨》等短篇，這些作品無論是在思想上還是在藝術上都有非常高的成就，可以說是郁達夫整體創(chuàng)作風格的集錦之作。而他的自傳體小…
本書是著名廬劇表演藝術家丁玉蘭的口述史。以時間為經(jīng)，事件為緯，圖文結合地將丁玉蘭的從藝經(jīng)歷、藝術活動、表演技藝、代表劇目等完整地記錄下來�！�
