本書把科學(xué)教育進(jìn)行了項(xiàng)目式開發(fā), 包含了十個(gè)主題式案例, 可以作為幼兒園教師開展科學(xué)活動(dòng)的教材與教學(xué)參考書, 同時(shí)也可作為家庭教育中親子科學(xué)實(shí)驗(yàn)的范本。本書中實(shí)驗(yàn)所需的器材基本可在家庭中隨手可得, 不需要專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)驗(yàn)儀器。同時(shí)十個(gè)主題案例也是兒童的十次體驗(yàn)主題, 包含圍繞該主…

本書從分析問題、解決問題角度出發(fā), 圍繞智慧城市背景下, 文旅產(chǎn)業(yè)的數(shù)字化變革、數(shù)字文旅發(fā)展趨勢(shì)、數(shù)字文旅的技術(shù)支撐、數(shù)字文旅管理與服務(wù)、數(shù)字文旅的創(chuàng)新實(shí)踐五個(gè)方面展開梳理和分析, 邀請(qǐng)沈陽(yáng)文化產(chǎn)業(yè)、數(shù)字科技領(lǐng)域的專家學(xué)者擔(dān)任顧問, 從理論和實(shí)踐兩個(gè)維度對(duì)國(guó)內(nèi)數(shù)字文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)…

本書以城市文化體系構(gòu)建與傳播為研究?jī)?nèi)容, 通過城市文化形成、城市文化體系、城市文化符號(hào)、城市文化傳播、城市文化體系融合創(chuàng)新五個(gè)章節(jié), 系統(tǒng)地對(duì)城市文化體系構(gòu)建與傳播進(jìn)行了全方位、多維度的研究。旨在通過研究, 對(duì)改善城市形象, 提升城市品質(zhì), 打造城市品牌, 促進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及擴(kuò)大城市…

本書主要講述了室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)的概念及其理論知識(shí), 對(duì)室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)的美學(xué)與色彩進(jìn)行了探究, 對(duì)室內(nèi)軟裝的陳設(shè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)材料的設(shè)計(jì)與選擇、室內(nèi)空間的設(shè)計(jì)進(jìn)行了系統(tǒng)分析, 并通過國(guó)內(nèi)外室內(nèi)裝修案例賞析來分析室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)�！�

本書由理論和實(shí)踐2個(gè)部分構(gòu)成, 詳細(xì)描述了學(xué)校教育工作者通過課程開發(fā)、創(chuàng)新設(shè)計(jì)、強(qiáng)化思維型課堂建設(shè)、細(xì)化評(píng)價(jià)和督查等各種舉措, 展現(xiàn)了具有特色的學(xué)校教學(xué)模式。本書匯集了大量的教學(xué)案例, 學(xué)生提出研究問題, 在實(shí)踐基礎(chǔ)上, 借助信息技術(shù)平臺(tái)搜索相關(guān)知識(shí)信息, 對(duì)所得資料數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和意見…

本書由音樂美學(xué)及中國(guó)古代音樂與美學(xué)的整體概述入手，詳細(xì)分析了各個(gè)歷史時(shí)期的音樂發(fā)展與美學(xué)思想，針對(duì)不同流派、不同歷史階段的音樂文化特點(diǎn)、審美傾向和音樂美學(xué)思想進(jìn)行研究�！�

"互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新版"系列圖書為紙質(zhì)圖書與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合的閱讀模式。圖書上有導(dǎo)讀、解讀及注解，小讀者還可以從互聯(lián)網(wǎng)上通過AR平臺(tái)下載專家提煉的全書閱讀重點(diǎn)音視頻資源，使自身得到有效的閱讀指導(dǎo)，從而而更好地閱讀和理解內(nèi)容。本書特約北京師范大學(xué)文學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，茅盾研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)錢振綱撰…

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本書生動(dòng)地講解了什么是孑遺植物、即將滅絕的植物，還有我們生活中最常見的瀕危植物，以及應(yīng)該如何挽救珍貴的瀕危植物，呼吁小讀者從我做起，愛護(hù)自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。本書的作者權(quán)威，書中囊括了豐富的植物學(xué)知識(shí)，以圖文并茂的形式講解相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，帶小讀者認(rèn)識(shí)各種各樣的植物，了解各類植物…

本書為“植物進(jìn)化史”系列的一本，介紹了裸子植物的種類、形態(tài)、分布及演化歷程。裸子植物是原始的種子植物，其發(fā)生發(fā)展歷史悠久，最初的裸子植物出現(xiàn)在古生代，在中生代至新生代它們是遍布各大陸的主要植物�，F(xiàn)代裸子植物有不少種類是從第三紀(jì)出現(xiàn)的，又經(jīng)過第四紀(jì)冰期而保留下來，繁衍至今。本…

本書中詳細(xì)介紹了植物在人類生活中的應(yīng)用, 比如食物、醫(yī)藥等, 很好地為讀者展現(xiàn)了人與植物的共生關(guān)系, 意在告訴讀者植物在人類社會(huì)中的大用處, 人類應(yīng)該保護(hù)植物, 熱愛自然。本書囊括了豐富的植物學(xué)知識(shí), 以圖文并茂的形式講解相關(guān)的知識(shí)點(diǎn), 帶小讀者認(rèn)識(shí)各種各樣的植物, 了解各類植物的生長(zhǎng)環(huán)境…

本書中從神奇的土壤開始講起, 介紹了土壤是怎樣形成的, 又講述了古老的苔蘚植物、超乎想象的多彩苔蘚、現(xiàn)代蕨類植物等, 呼吁小讀者從我做起, 愛護(hù)自然, 保護(hù)生態(tài)環(huán)境。本書的作者權(quán)威, 書中囊括了豐富的植物學(xué)知識(shí), 以圖文并茂的形式講解相關(guān)的知識(shí)點(diǎn), 帶小讀者認(rèn)識(shí)各種各樣的植物, 了解各類植物…

本書主要講述被子植物演化過程的相關(guān)知識(shí)。被子植物是當(dāng)今地球植物界中演化程度最高、種類最多、分布最廣、適應(yīng)性最強(qiáng)的類群。全世界目前已知的被子植物約有30萬種, 占植物總數(shù)的一半以上。早在1.3億年前的早白堊世, 被子植物就已經(jīng)出現(xiàn)在地球上了。書中講述了被子植物開花、繁育、種子傳播等方…

本書為“植物進(jìn)化史”系列的一本，主要從花的誕生的意義開始講起，介紹了花背后的故事，深層剖析了花的結(jié)構(gòu)、生長(zhǎng)過程以及花與傳粉者的關(guān)系與特點(diǎn)�；ǖ母鞑糠植灰资芡饨绛h(huán)境的影響，遺傳性穩(wěn)定，因此變化較小，長(zhǎng)期以來，人們都以花的形態(tài)結(jié)構(gòu)作為被子植物分類鑒定和系統(tǒng)演化的主要依據(jù)。本書圖…

本書主要講述從地球生命誕生到藻類植物繁榮發(fā)展的幾億年間植物的演化過程。地球誕生之初，大氣逐漸形成了臭氧屏蔽層，阻擋了對(duì)生命殺傷力較強(qiáng)的宇宙射線，從而使地球環(huán)境具備了生命誕生的條件。從第一個(gè)細(xì)胞產(chǎn)生，到具有光合作用，再到從海洋登上陸地，植物的演化速度越來越快，在大約5億年內(nèi)就…

本書按植物的生長(zhǎng)環(huán)境分類, 詳細(xì)介紹了一些常見的被子植物, 如濕地植物、沙漠植物等, 并展示了不同生長(zhǎng)環(huán)境中的植物的區(qū)別, 說明被子植物是當(dāng)今植物界中進(jìn)化最完全、種類最多、分布最廣、適應(yīng)性最強(qiáng)的類群, 是當(dāng)之無愧的植物界霸主。本書囊括了豐富的植物學(xué)知識(shí), 以圖文并茂的形式講解相關(guān)的知識(shí)…

本書采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法, 從高素質(zhì)技術(shù)技能人才的基礎(chǔ)理論出發(fā), 從多個(gè)角度細(xì)致而全面地討論了高素質(zhì)技術(shù)技能人才培育的相關(guān)問題, 同時(shí)將高素質(zhì)技術(shù)技能人才的基礎(chǔ)理論知識(shí)和培養(yǎng)實(shí)踐相結(jié)合, 不僅分析了當(dāng)代高素質(zhì)技術(shù)技能人才培育模式、問題現(xiàn)狀、原因分析、與社會(huì)適切性等多個(gè)方面的要…

民間故事是由中國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造并傳播開來的，具有一定的虛構(gòu)性，甚至是異想天開，如《白蛇傳》《梁山伯與祝英臺(tái)》等。這些故事因?yàn)樨S富的想象力和曲折動(dòng)人的情節(jié)，寄予了古代勞動(dòng)人民美好的希望，也讓故事有了生生不息的傳承力，一代代地流傳下來，并以戲劇、音樂、文字等各種不同的藝術(shù)形式…

我國(guó)是有著悠久歷史的文明古國(guó)，在歷史的發(fā)展中誕生了大量的文化藝術(shù)形式，其中的戲劇藝術(shù)是我們的瑰寶。本書從戲曲藝術(shù)的理論礎(chǔ)入手，針對(duì)戲曲審美體驗(yàn)、戲曲表演藝術(shù)進(jìn)行了分析研究；另外對(duì)戲曲表演的程式體系、戲表演的程式體系及歡戲曲表演唱腔設(shè)計(jì)與訓(xùn)練做了一定的個(gè)紹；還對(duì)戲曲的身段教學(xué)…

本書在適當(dāng)引用社會(huì)資本理論的基礎(chǔ)上, 結(jié)合國(guó)內(nèi)研究成果, 對(duì)個(gè)體社會(huì)資本進(jìn)行測(cè)量, 在定性與定量相結(jié)合的研究方法下, 對(duì)山地徒步的參與者展開調(diào)查, 為了對(duì)比不同項(xiàng)目的差異性影響, 調(diào)查對(duì)象又進(jìn)一步拓展到太極拳、廣場(chǎng)舞等項(xiàng)目的參與者, 以獲取更加客觀的數(shù)據(jù)支撐。另外, 本書通過山地徒步活動(dòng)中…

在“雙循環(huán)”新發(fā)展格局下，經(jīng)濟(jì)內(nèi)循環(huán)成為 發(fā)展的重點(diǎn)。而文化和旅游產(chǎn)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，文旅融合可以充分挖掘文化和旅游產(chǎn)業(yè)的內(nèi)在潛力，增加居民消費(fèi)需求，擴(kuò)大內(nèi)需市場(chǎng)，釋放經(jīng)濟(jì)內(nèi)循環(huán)發(fā)展活力。本書是文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面的著作，從經(jīng)濟(jì)內(nèi)循環(huán)的背景出發(fā)，闡述了文旅融合的三個(gè)維…

全書共分為八個(gè)章節(jié)，包括室內(nèi)設(shè)計(jì)的相關(guān)概念、室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的相關(guān)概念、室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的理論內(nèi)容、室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格流派概述、室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)、室內(nèi)照明設(shè)計(jì)、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)，室內(nèi)光線設(shè)計(jì)、室內(nèi)陳設(shè)與搭配以及新理念下的室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展趨向等內(nèi)容。…

全書共分為五個(gè)章節(jié)。第一章闡述了應(yīng)用型人才培養(yǎng)的內(nèi)涵、目標(biāo)定位、理論依據(jù)。第二章探討了應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系的設(shè)計(jì)與管理。第三章分析了航海專業(yè)人才要求及其教學(xué)內(nèi)容，包括航海技術(shù)專業(yè)、輪船工程專業(yè)、船舶電子電氣工程專業(yè)等。第四章內(nèi)容主要是應(yīng)用型航海專業(yè)人才培養(yǎng)模式與改革。第五章闡…

本書以職業(yè)本科航海專業(yè)的人才培養(yǎng)模式為研究對(duì)象展開分析。首先，從理論角度分析了航海職業(yè)與航海教育的相關(guān)內(nèi)容，指出其中存在的問題，并提出發(fā)展建議。其次，圍繞航海專業(yè)的人才培養(yǎng)進(jìn)行了分析，包括海航專業(yè)學(xué)生應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)以及不同專業(yè)人才的要求及教學(xué)內(nèi)容。最后，重點(diǎn)分析職業(yè)本科…

本書從智慧旅游的基本概念出發(fā)，對(duì)智慧旅游的發(fā)展現(xiàn)狀、技術(shù)支撐、管理、服務(wù)體系、發(fā)展路徑等方面進(jìn)行了科學(xué)、全面、系統(tǒng)、深入的研究，解讀了智慧旅游的理論基礎(chǔ)、技術(shù)基礎(chǔ)、建設(shè)實(shí)踐，全面闡述智慧旅游生態(tài)體系，重點(diǎn)闡述其應(yīng)用性和參與性，對(duì)智慧旅游建設(shè)實(shí)踐應(yīng)用和智慧旅游領(lǐng)域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)具有…

本書對(duì)英文信函、通知、海報(bào)、申請(qǐng)、簡(jiǎn)歷、合同及廣告等應(yīng)用文的寫作進(jìn)行了詳細(xì)講解，對(duì)高頻詞匯、句子的使用方法進(jìn)行了重點(diǎn)解讀，從多角度對(duì)英語(yǔ)應(yīng)用文寫作技巧進(jìn)行了全面闡述。另外，在對(duì)學(xué)術(shù)英語(yǔ)寫作的相關(guān)知識(shí)的介紹的基礎(chǔ)上，針對(duì)學(xué)術(shù)研究和寫作任務(wù)進(jìn)行了有針對(duì)性的講解和訓(xùn)練，并對(duì)如何根…

本書就裝飾設(shè)計(jì)藝術(shù)應(yīng)用進(jìn)行了深入研究。首先論述了裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本理論知識(shí)和裝飾設(shè)計(jì)的創(chuàng)意與制作方法。然后對(duì)裝飾畫設(shè)計(jì)藝術(shù)的歷史，當(dāng)代裝飾設(shè)計(jì)藝術(shù)特點(diǎn)及功用，色彩、圖形的運(yùn)用及技法以及裝飾設(shè)計(jì)藝術(shù)的實(shí)踐過程進(jìn)行了詳細(xì)闡述，最后在闡述裝飾圖案、裝飾風(fēng)格與裝飾語(yǔ)言、綜合材料裝飾…

本書是針對(duì)民辦高校教育管理研究方面的著作，本書從民辦高等院校的類型和功能發(fā)展等基礎(chǔ)理論入手，論述了民辦高校的教學(xué)體系；基于此對(duì)當(dāng)今社會(huì)背景下民辦高校教學(xué)管理變革與創(chuàng)新措施進(jìn)行了分析，并重點(diǎn)論述了民辦高校教學(xué)資源開發(fā)與管理和教學(xué)質(zhì)量管理等內(nèi)容；最后本書對(duì)民辦高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)…

高校教育管理創(chuàng)新，是高校教育發(fā)展的必然趨勢(shì)，也是學(xué)生朝著綜合型人才轉(zhuǎn)變的根本需求。高校是向國(guó)家輸送人才的重要場(chǎng)所，只有高校自身抓住教育管理改革的關(guān)鍵，才能更好地進(jìn)行發(fā)展和突破，促進(jìn)一批批復(fù)合型人才的培養(yǎng)。本書首先在高校教育管理的概念、價(jià)值等基礎(chǔ)理論分析的基礎(chǔ)上，引出了高等教…

本書結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容清晰，初步構(gòu)建了體育教學(xué)論的框架和內(nèi)容，以教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)過程為主線展開，注重教師基本能力的培養(yǎng)，并對(duì)學(xué)校體育的眾多方面進(jìn)行系統(tǒng)分析和探索。本書在內(nèi)容安排上充分考慮了我國(guó)現(xiàn)代體育教學(xué)的實(shí)際情況，不僅具有科學(xué)性和實(shí)用性，也體現(xiàn)了時(shí)代性的特點(diǎn)。本書既可作為廣大體…