本書由導(dǎo)論、文獻(xiàn)綜述、理論框架等七個(gè)篇章組成。分別從傳統(tǒng)的描寫、語(yǔ)塊研究、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)、修辭學(xué)、文體學(xué)和結(jié)構(gòu)功能語(yǔ)言學(xué)等領(lǐng)域?qū)θ穗H投射現(xiàn)象的研究等!
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《翔安本土作家作品選·如水的日子:林瑞聲和葉志勇散文選》主要內(nèi)容包括:家的牽掛,四季詠唱,回家過(guò)年,海上聽濤,春訪德化,小嶝一夜,心靈的旅行,到澎湖玩水,新城夜景,水煮蝦姑,最愛胡老三等!
“中西哲思之源文叢”,由獨(dú)立成冊(cè)而又有內(nèi)在關(guān)聯(lián)的5部書稿組成,脈理相續(xù),前呼后應(yīng)。“文叢”梳理了自泰勒斯至亞里士多德的古希臘哲思,此乃西方哲思之源;同時(shí),以原典深入研究了中國(guó)先秦渚子博大精深的思想及其傳承,此乃中國(guó)哲思之源。王斐弘所著的《儒宗正源》…
這本由孔偉英編寫的《人際底線管理與溝通藝術(shù)》側(cè)重于大學(xué)生做人做事交往領(lǐng)域的后顧性管理,希望通過(guò)人際底線管理的探討,有助年輕朋友在處理各類人際關(guān)系時(shí)減少苦果,杜絕惡果,力求碩果。愿自覺(jué)、自律、自強(qiáng)的德育文化更多替代強(qiáng)制、盲從和欺瞞,年輕人的思想力和創(chuàng)造力能在更大的自由空間…
《福建省中學(xué)生人防知識(shí)教育讀本:人民防空》主要包含以下幾講內(nèi)容:一.現(xiàn)代空襲;二.現(xiàn)代國(guó)家防空體系;三.防空襲的行動(dòng);四.對(duì)核武器、化學(xué)武器、生物武器襲擊的防護(hù);五.消除空襲后果;六.自救互救基本技能。為扎實(shí)推進(jìn)在學(xué)校開展人民防空知識(shí)教育試點(diǎn)工作,福建省教育廳、福建省人民防空…