該書針對留守兒童在成長過程中可能遇到的問題，分類加以指導。全書共包括5篇內容，分別是：第一篇，我的學習我做主。主要引導留守兒童養(yǎng)成良好的學習習慣，特別是解決他們在缺乏家長管護的情況下克服學習上不專注、不用心的問題。第二篇，人際交往，心靈的雨露陽光。該篇主要教育留守兒童如何正…

    在城市迅速發(fā)展的今天，越來越多的父母走出農村�？焖侔l(fā)展的社會讓他們有了進城發(fā)展的夢想，或是想改變生活現(xiàn)狀，或是想給孩子更好的學習生活條件。當他們投身到、城市務工大軍中時，把你們長期獨自留在家里，或由老人照顧，或由親戚照顧。父母出于無奈，而你們的成長必將遭遇生活…

《重慶抗戰(zhàn)詩歌研究》由西南大學新詩所呂進教授等著。該成果認為，目前抗戰(zhàn)文學的歷史價值和對現(xiàn)實特殊的審美觀照方式已經(jīng)成為學術界探討的重要話題，但抗戰(zhàn)詩歌研究與抗戰(zhàn)時期豐富的詩歌創(chuàng)作和活動形成了巨大反差，尤其是對抗戰(zhàn)文化十分發(fā)達的重慶的詩歌研究更顯不足。重慶抗戰(zhàn)詩歌無論在詩歌思…

本書是一部記載古籍收藏的罕見“書目”，著錄了英國大英博物館在1877年以前，“于不同時間、不同條件”所“收藏”的大約20000冊中國古籍�！�