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在《冒冒失失的大衰鬼》中，朱良燕共選取了《 弟子規(guī)·謹(jǐn)篇》中的14句，分別為“邪僻事，絕無問 ”“將入門，問孰存。將上堂，聲必?fù)P”“人問誰， 對以名。我與吾，不分明”“用人物，須明求。倘不 問，即為偷”和“借人物，及時還。后有急，借不難 ”。然后通過在咕嘟樂、嘎嘎超、叮當(dāng)兒等幾個…

在《會變聰明的定心丸》中，朱良燕共選取了《弟子規(guī)·余力學(xué)文篇》中的24句，分別為“不力行，但學(xué)文。長浮華，成何人”“但力行，不學(xué)文。任己見，昧理真”“讀書法，有三到。心眼口，信皆要” “方讀此，勿幕彼。此未終，彼勿起”“寬為限，緊用功。功夫到，滯塞通”“心有疑，隨札記。就人問…

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本書收錄的寓言故事包括：《善舉》、《圣人不瘋狂》、《老馬》、《信任》、《塵�！�、《神醫(yī)》、《善念》、《啃書》、《君子》等�！�

　　《非童小可·最令孩子著迷的名家寓言：葉兒離開了樹》是一本小寓言集，小而不小，卻是作者的努力方向，引著你找到真善美，找到奇麗多姿的王國。作者目前致力于童話寓言的寫作，以短小見長，展現(xiàn)詩意的生活，讀了他的書，自然會睜大眼睛，尋找身邊窮的美。他以“有趣、有益、有詩味”為創(chuàng)作理…

　　《非童小可·最令孩子著迷的名家寓言：頭上長樹的駱駝》所選寓言，文筆流暢，語言樸素，短小精煉，長不過千字，短的僅有幾十字，為了便于讀者理解，大都在文末點明寓意，非常適合青少年閱讀。這些寓言，取材于生活，多以動物為角色，采用擬人的手法，揭示了深刻的現(xiàn)實，或哲理，或教訓(xùn)，或諷…

林華玉編寫的《失敗的獅王托克》所選寓言，文 筆流暢，語言樸素，短小精煉，長不過千字，短的僅 有幾十字，為了便于讀者理解，大都在文末點明寓意 ，非常適合青少年閱讀。這些寓言，取材于生活，多 以動物為角色，采用擬人的手法，揭示了深刻的現(xiàn)實 ，或哲理，或教訓(xùn)，或諷喻。本書的另一特點是…

　　《非童小可·最令孩子著迷的名家寓言：閃閃的金像》所選寓言，文筆流暢，語言樸素，短小精煉，長不過千字，短的僅有幾十字，為了便于讀者理解，大都在文末點明寓意，非常適合青少年閱讀。這些寓言，取材于生活，多以動物為角色，采用擬人的手法，揭示了深刻的現(xiàn)實，或哲理，或教訓(xùn)，或諷喻�！�

譚旭東編寫的《 字筆的煩惱》所 寓言，文筆 流暢，語言樸素，短小 煉，長不過千字，短的僅有 幾十字，為了便于讀者理解， 都在文末點 寓意， 非 適合青少年閱讀。這些寓言，取材于*活，多以 動物為角色，采用擬人的*法，揭示了深刻的 實， 或哲理，或教訓(xùn)，或諷喻。本書的另一 點是，為了 吸引青…

焦裕平編寫的《花貍貓與獅毛狗》所選寓言，文筆流暢，語言樸素，短小精煉，長不過千字，短的僅有幾十字，為了便于讀者理解，大都在文末點明寓意，非常適合青少年閱讀。這些寓言，取材于生活，多以動物為角色，采用擬人的手法，揭示了深刻的現(xiàn)實，或哲理，或教訓(xùn)，或諷喻。本書的另一特點…

宋炳成編寫的《猴子捉獵人》所選寓言，文筆流暢，語言樸素，短小精煉，長不過千字，短的僅有幾十字，為了便于讀者理解，大都在文末點明寓意，非常適合青少年閱讀。這些寓言，取材于生活，多以動物為角色，采用擬人的手法，揭示了深刻的現(xiàn)實，或哲理，或教訓(xùn)，或諷喻。本書的另一特點是，為了吸引…

劉玉行編寫的《猴子學(xué)算術(shù)》所選寓言，文筆流暢，語言樸素，短小精煉，長不過千字，短的僅有幾十字，為了便于讀者理解，大都在文末點明寓意，非常適合青少年閱讀。這些寓言，取材于生活，多以動物為角色，采用擬人的手法，揭示了深刻的現(xiàn)實，或哲理，或教訓(xùn)，或諷喻。本書的另一特點是，…

吳禮鑫編寫的《寒號鳥與白頭翁》所選寓言，文筆流暢，語言樸素，短小精煉，長不過千字，短的僅有幾十字，為了便于讀者理解，大都在文末點明寓意，非常適合青少年閱讀。這些寓言，取材于生活，多以動物為角色，采用擬人的手法，揭示了深刻的現(xiàn)實，或哲理，或教訓(xùn)，或諷喻。本書的另一特點…

　　《非童小可·最令孩子著迷的名家寓言：狗嘴里的象牙》所選寓言，文筆流暢，語言樸素，短小精煉，長不過千字，短的僅有幾十字，為了便于讀者理解，大都在文末點明寓意，非常適合青少年閱讀。這些寓言，取材于生活，多以動物為角色，采用擬人的手法，揭示了深刻的現(xiàn)實，或哲理，或教訓(xùn)，或諷喻…

　　《非童小可·最令孩子著迷的名家寓言：二十三片柳葉》所選寓言，文筆流暢，語言樸素，短小精煉，長不過千字，短的僅有幾十字，為了便于讀者理解，大都在文末點明寓意，非常適合青少年閱讀。這些寓言，取材于生活，多以動物為角色，采用擬人的手法，揭示了深刻的現(xiàn)實，或哲理，或教訓(xùn)，或諷喻…

作者夫婦長期從事文藝創(chuàng)作培訓(xùn)工作，在教學(xué)實踐中，示范創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，本書精選了作者的8組(100多篇)寓言和寓言劇。這些作品可讀性、趣味性都很強，又蘊含深刻哲理，特別適合中小學(xué)生閱讀。本書最后一組作品是作者近期創(chuàng)作的寓言劇，采用張鶴鳴先生所倡導(dǎo)的短劇新文體——“代言…

張一成編寫的《從不馬虎的縫葉鶯》所選寓言，文筆流暢，語言樸素，短小精煉，長不過千字，短的僅有幾十字，為了便于讀者理解，大都在文末點明寓意，非常適合青少年閱讀。這些寓言，取材于生活，多以動物為角色，采用擬人的手法，揭示了深刻的現(xiàn)實，或哲理，或教訓(xùn)，或諷喻。本書的另一特點…

林錫勝編寫的《刺猬大象與葵花》所選寓言，文筆流暢，語言樸素，短小精煉，長不過千字，短的僅有幾十字，為了便于讀者理解，大都在文末點明寓意，非常適合青少年閱讀。這些寓言，取材于生活，多以動物為角色，采用擬人的手法，揭示了深刻的現(xiàn)實，或哲理，或教訓(xùn)，或諷喻。本書的另一特點…

　　《非童小可·最令孩子著迷的名家寓言：穿越的板兔》所選寓言，文筆流暢，語言樸素，短小精煉，長不過千字，短的僅有幾十字，為了便于讀者理解，大都在文末點明寓意，非常適合青少年閱讀。這些寓言，取材于生活，多以動物為角色，采用擬人的手法，揭示了深刻的現(xiàn)實，或哲理，或教訓(xùn)，或諷喻�！�

陳福榮編寫的《倉頡之舞》所選寓言，文筆流暢，語言樸素，短小精煉，長不過千字，短的僅有幾十字，為了便于讀者理解，大都在文末點明寓意，非常適合青少年閱讀。這些寓言，取材于生活，多以動物為角色，采用擬人的手法，揭示了深刻的現(xiàn)實，或哲理，或教訓(xùn)，或諷喻。本書的另一特點是，為…

程良巨編寫的《伯樂自薦》所選寓言，文筆流暢，語言樸素，短小精煉，長不過千字，短的僅有幾十字，為了便于讀者理解，大都在文末點明寓意，非常適合青少年閱讀。這些寓言，取材于生活，多以動物為角色，采用擬人的手法，揭示了深刻的現(xiàn)實，或哲理，或教訓(xùn)，或諷喻。本書的另一特點是，為…

趙群智編寫的《爆米花與巧克力》所選寓言，文筆流暢，語言樸素，短小精煉，長不過千字，短的僅有幾十字，為了便于讀者理解，大都在文末點明寓意，非常適合青少年閱讀。這些寓言，取材于生活，多以動物為角色，采用擬人的手法，揭示了深刻的現(xiàn)實，或哲理，或教訓(xùn)，或諷喻。本書的另一特點…

本書主要介紹了喜劇大師卓別林一生的不凡經(jīng)歷。他在灰暗的生活中積累喜劇的養(yǎng)料，在品嘗人生苦味的同時將歡笑帶給世界。在他身上，我們可以真切看到人格的高尚與魅力�！�

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