幼兒拿起筆開始在紙上涂鴉，手部的肌肉便開始有了活動。而肌肉的活動，都是由手臂的大肌肉逐步發(fā)展到手腕及手指的小肌肉。為了使幼兒的大、小肌肉的活動得到良好的發(fā)展，如何訓練幼兒手臂和手腕及手指的配合就顯得極為重要了。　　這個年齡的幼兒，活力是十分充沛的，只做單純的線條運筆練習…

　　數(shù)字的習寫是數(shù)學發(fā)展的基礎，每個幼兒在進入數(shù)學領域之前，都必須經(jīng)過這個階段。在數(shù)字的習寫過程中，除了督導正確的書寫方法與筆順外，更重要的是，能深刻了解每個數(shù)字所對應的量是多少，以及每個數(shù)字與數(shù)字之間的關系。因此，每個數(shù)字除了提供正確的筆順及書寫練習區(qū)域外，在數(shù)與量的對應…

　　《啟蒙數(shù)學（5）》是幼兒輔助教材。它通過游戲探索的方式，介紹了關系、形狀、分類、空間、量和數(shù)，適合大班上學期使用�！　　秵⒚蓴�(shù)學（5）》具有如下三個特點：（1）取材自幼兒生活中常接觸的事物，以清楚的照片、精心編排的版面，讓幼兒充分體驗數(shù)學的生活化與趣味化；（2）在每一個單元…

　　《啟蒙數(shù)學4》是幼兒輔助教材。它通過游戲探索的方式，介紹了形狀、分類、空間、量、關系和數(shù)，適合中班下學期使用�！　　秵⒚蓴�(shù)學4》具有如下三個特點：（1）取材自幼兒生活中常接觸的事物，以清楚的照片、精心編排的版面，讓幼兒充分體驗數(shù)學的生活化與趣味化；（2）在每一個單元，增辟“…

　　《啟蒙數(shù)學（3）》是幼兒輔助教材。它通過游戲探索的方式，介紹了關系、形狀、分類、空間、量和數(shù)，適合中班上學期使用�！　　秵⒚蓴�(shù)學（3）》具有如下三個特點：（1）取材自幼兒生活中常接觸的事物，以清楚的照片、精心編排的版面，讓幼兒充分體驗數(shù)學的生活化與趣味化；（2）在每一個單元…

　　《啟蒙數(shù)學（2）》是幼兒輔助教材。它通過游戲探索的方式，介紹了關系、形狀、分類、空間、量和數(shù)，適合小班下學期使用�！　　秵⒚蓴�(shù)學（2）》具有如下三個特點：（1）取材自幼兒生活中常接觸的事物，以清楚的照片、精心編排的版面，讓幼兒充分體驗數(shù)學的生活化與趣味化；（2）在每一個單元…

　　《啟蒙數(shù)學（1）》是幼兒輔助教材。它通過游戲探索的方式，介紹了形狀、分類、空間、量、關系和數(shù)，適合小班上學期使用�！　　秵⒚蓴�(shù)學（1）》具有如下三個特點：（1）取材自幼兒生活中常接觸的事物，以清楚的照片、精心編排的版面，讓幼兒充分體驗數(shù)學的生活化與趣味化；（2）在每一個單元…

　　《圖文說唱童年》的構想是借由音樂與圖畫的整體搭配，巧妙地為下一代塑造一個有聲有色的語言環(huán)境，讓孩子從小耳濡目染，在不知不覺中對語言和文學產(chǎn)生興趣，以奠定語文基礎。　　這套《圖文說唱童年》是由國內(nèi)外數(shù)十位專家、學者以及專業(yè)人士編撰制作而成，包括音樂編曲家和作詞家、兒童作家…

　　《牙牙學語》系列，從認識自己到生活環(huán)境，再擴展到孩子的社會人際方面，以輕快的歌曲搭配多彩的圖畫，潛移默化地加深孩子的印象。在語文學習上，該系列是以造詞為基礎的學習架構，配合兒童的語言發(fā)展，進一步給孩子詞的概念與運用和練習機會，讓孩子自然而然地喜歡學習語文�！�

　　《牙牙學語2/圖文說唱童年》的構想是借由音樂與圖畫的整體搭配，巧妙地為下一代塑造一個有聲有色的語言環(huán)境，讓孩子從小耳濡目染，在不知不覺中對語言和文學產(chǎn)生興趣，以奠定語文基礎。這一套《圖文說唱童年》是由國內(nèi)外數(shù)十位專家、學者以及專業(yè)人士編撰制作而成，包括音樂編曲家和作詞家、…

　　《牙牙學語（1）/圖文說唱童年》從認識自己到生活環(huán)境，再擴展到孩子的社會人際方面，以輕快的歌曲搭配多彩的圖畫，潛移默化地加深孩子的印象。在語文學習上，該系列是以造詞為基礎的學習架構，配合兒童的語言發(fā)展，進一步給孩子詞的概念與運用和練習機會，讓孩子自然而然地喜歡學習語文�！�

　　《圖文說唱童年》的構想是借由音樂與圖畫的整體搭配，巧妙地為下一代塑造一個有聲有色的語言環(huán)境，讓孩子從小耳濡目染，在不知不覺中對語言和文學產(chǎn)生興趣，以奠定語文基礎。這套《圖文說唱童年》是由國內(nèi)外數(shù)十位專家、學者以及專業(yè)人士編撰制作而成，包括音樂編曲家和作詞家、兒童作家、插…

　　《圖文說唱童年》的構想是借由音樂與圖畫的整體搭配，巧妙地為下一代塑造一個有聲有色的語言環(huán)境，讓孩子從小耳濡目染，在不知不覺中對語言和文學產(chǎn)生興趣，以奠定語文基礎�！　∵@套《圖文說唱童年》是由國內(nèi)外數(shù)十位專家、學者以及專業(yè)人士編撰制作而成，包括音樂編曲家和作詞家、兒童作家…

　　《圖文說唱童年》的構想是借由音樂與圖畫的整體搭配，巧妙地為下一代塑造一個有聲有色的語言環(huán)境，讓孩子從小耳濡目染，在不知不覺中對語言和文學產(chǎn)生興趣，以奠定語文基礎�！　∵@套《圖文說唱童年》是由國內(nèi)外數(shù)十位專家、學者以及專業(yè)人士編撰制作而成，包括音樂編曲家和作詞家、兒童作家…

　　《圖文說唱童年》的構想是借由音樂與圖畫的整體搭配，巧妙地為下一代塑造一個有聲有色的語言環(huán)境，讓孩子從小耳濡目染，在不知不覺中對語言和文學產(chǎn)生興趣，以奠定語文基礎�！　∵@套《圖文說唱童年》是由國內(nèi)外數(shù)十位專家、學者以及專業(yè)人士編撰制作而成，包括音樂編曲家和作詞家、兒童作家…

　　《圖文說唱童年》的構想是借由音樂與圖畫的整體搭配，巧妙地為下一代塑造一個有聲有色的語言環(huán)境，讓孩子從小耳濡目染，在不知不覺中對語言和文學產(chǎn)生興趣，以奠定語文基礎。這一套《圖文說唱童年》是由國內(nèi)外數(shù)十位專家、學者以及專業(yè)人士編撰制作而成，包括音樂編曲家和作詞家、兒童作家、…

　　《圖文說唱童年》的構想是借由音樂與圖畫的整體搭配，巧妙地為下一代塑造一個有聲有色的語言環(huán)境，讓孩子從小耳濡目染，在不知不覺中對語言和文學產(chǎn)生興趣，以奠定語文基礎。這一套《圖文說唱童年》是由國內(nèi)外數(shù)十位專家、學者以及專業(yè)人士編撰制作而成，包括音樂編曲家和作詞家、兒童作家、…

　　時間是孩子在生活中經(jīng)常接觸的問題，由一天開始，知道了白天、晚上合成一天；在比較之下，產(chǎn)生了時間快慢、先后、長短的概念。先有了時間的觀念，再來認識時鐘就容易多了。想要學會看時鐘，就要先了解鐘面的組成、數(shù)字1-12在鐘面上的位置、時針和分針的快慢及關聯(lián)，這樣，要學會看時鐘就一點…

　　《做個好孩子（3）》分為品德、安全、常識和健康四個內(nèi)容。主要內(nèi)容包括常替別人想、我家在哪里？、我是小幫手、發(fā)揮公德心、自己穿衣*能干、拉拉鏈，扣扣子、沒關系，別介意、尖尖的東西要小心、有用的垃圾、不要制造污染、我會幫忙大掃除、把壓歲錢存起來、你會拜年嗎？等�！�

認識顏色系列是專為初學握筆的幼兒所設計的入門工具書, 讓小朋友在描繪練習中, 增進學習的記憶力和手眼腦統(tǒng)合協(xié)調(diào), 家長可以善用此功能, 奠定寶寶的基礎學習, 是一套培養(yǎng)小朋友畫畫興趣及手、眼、腦協(xié)調(diào)的書以及家庭教育教材。…

本書內(nèi)容有: 時間在哪里、一天、數(shù)字在哪里、認識時鐘、時針和分針、現(xiàn)在幾點鐘、我們是一國的、半點鐘、幾點半等�！�

本書以小動物為主角, 并以其視角觀察世界, 每篇都是關于生活的一個小故事, 將其生活中涉及的行為習慣、常見物品認知等與現(xiàn)實生活相聯(lián)系 ; 配有簡單的句子, 適合家長講解給幼兒聽, 促進幼兒對生活中各個方面的認知。…

本書主要內(nèi)容有: 時間在哪里、經(jīng)過了多久、鐘面的5個一數(shù)、幾點幾分、星期的概念等�！�

本書內(nèi)容包括:打電話, 有禮貌、上廁所, 真簡單、不說謊, 要誠實、不要惡作劇、這樣好危險、身體不舒服、保護你的耳、口、鼻、這里不安全、謝謝你, 幫助我、吃新鮮的食物等。…

本書以小動物為主角, 并以其視角觀察世界, 每篇都是關于生活的一個小故事, 將其生活中涉及的行為習慣、常見物品認知等與現(xiàn)實生活相聯(lián)系 ; 配有簡單的句子, 適合家長講解給幼兒聽, 促進幼兒對生活中各個方面的認知。…

本書以小動物為主角, 并以其視角觀察世界, 每篇都是關于生活的一個小故事, 將其生活中涉及的行為習慣、常見物品認知等與現(xiàn)實生活相聯(lián)系 ; 配有簡單的句子, 適合家長講解給幼兒聽, 促進幼兒對生活中各個方面的認知�！�

認識顏色系列是專為初學握筆的幼兒所設計的入門工具書, 讓小朋友在描繪練習中, 增進學習的記憶力和手眼腦統(tǒng)合協(xié)調(diào), 家長可以善用此功能, 奠定寶寶的基礎學習, 是一套培養(yǎng)小朋友畫畫興趣及手、眼、腦協(xié)調(diào)的書以及家庭教育教材�！�

本套《啟蒙數(shù)學》是通過游戲探索的方式, 將幼兒數(shù)學教育的六大領域, 數(shù)、量、形狀、空間、分類與關系, 由淺入深的分成六冊逐步介紹。本書為啟蒙數(shù)學6�！�

本書內(nèi)容包括: 自己來, 不依賴、搭公交車, 坐地鐵、我是小護士、受傷了, 不要慌! 、我會搭電梯、安全過馬路、噎到魚刺, 怎么辦? 、學會關心別人等�！�

本書內(nèi)容有: 坐校車上學、認識新朋友、一起玩玩具、有禮貌的乖寶寶、一個一個來、聽話的乖寶寶、不玩危險的游戲、把手洗干凈、快來, 開飯嘍! 、我沒有蛀牙等。…