給孩子講故事是一種好的教育方式,孩子一點一滴的成長,很多都是在聽完一個個故事后才開始的! 缎⊙嘧雍鸵柏/人格品德教育·動物故事圖說》的一篇篇圖畫故事,旨在引導孩子養(yǎng)成參與、合作、分享、誠實、奉獻、自信、友善、寬容、感恩、勤奮、執(zhí)著等好品德。讀好這套書,用好這套書,可…
給孩子講故事是一種好的教育方式,孩子一點一滴的成長,很多都是在聽完一個個故事后才開始的。《人格品德教育:動物故事圖說》叢書的一篇篇圖畫故事,旨在引導孩子養(yǎng)成參與、合作、分享、誠實、奉獻、自信、友善、寬容、感恩、勤奮、執(zhí)著等好品德。讀好這套書,用好這套書,可以讓孩子在成長…
給孩子講故事是一種好的教育方式,孩子一點一滴的成長,很多都是在聽完一個個故事后才開始的! 度烁衿返陆逃簞游锕适聢D說》叢書的一篇篇圖畫故事,旨在引導孩子養(yǎng)成參與、合作、分享、誠實、奉獻、自信、友善、寬容、感恩、勤奮、執(zhí)著等好品德。讀好這套書,用好這套書,可以讓孩子在…
給孩子講故事是一種好的教育方式,孩子一點一滴的成長,很多都是在聽完一個個故事后才開始的! 逗偟亩Y物/人格品德教育·動物故事圖說》的一篇篇圖畫故事,旨在引導孩子養(yǎng)成參與、合作、分享、誠實、奉獻、自信、友善、寬容、感恩、勤奮、執(zhí)著等好品德。讀好這套書,用好這套書,可以…
給孩子講故事是一種好的教育方式,孩子一點一滴的成長,很多都是在聽完一個個故事后才開始的! 稅蹱幊车男∝/人格品德教育·動物故事圖說》的一篇篇圖畫故事,旨在引導孩子養(yǎng)成參與、合作、分享、誠實、奉獻、自信、友善、寬容、感恩、勤奮、執(zhí)著等好品德。讀好這套書,用好這套書,可…
《讓孩子的三觀正起來:樹立健康的世界觀人生觀和價值》主要針對家長和教育工作者編寫,全面介紹了中小學生價值觀、人生觀、世界觀教育的內(nèi)容,其間有針對性地講述了一些案例,并對案例進行了分析,由此引申出如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成正確的價值觀、人生觀和世界觀,而且還給出了實踐方案,方便家長…