《科幻硬閱讀》是中國科幻老、中、青三代名家經(jīng)典作品的集中展現(xiàn)，代表著中國科幻目前的整體水平。作品包括劉慈欣、王晉康、何夕、羅隆翔、阿缺、王亞南、索何夫、長鋏、夏笳、歐陽廣聰、喀拉昆侖、也飛、野火、焦策、五月羽毛，異議等三十多位科幻作者的名篇佳構(gòu)。該系列首批共推出三套總計(jì)11部…

《科幻硬閱讀》是中國科幻老、中、青三代名家經(jīng)典作品的集中展現(xiàn)，代表著中國科幻目前的整體水平。作品包括劉慈欣、王晉康、何夕、羅隆翔、阿缺、王亞南、索何夫、長鋏、夏笳、歐陽廣聰、喀拉昆侖、也飛、野火、焦策、五月羽毛，異議等三十多位科幻作者的名篇佳構(gòu)。該系列首批共推出三套總計(jì)11部…

本書以工作過程為導(dǎo)向，設(shè)計(jì)了四個學(xué)習(xí)情境，每個學(xué)習(xí)情境包含若干任務(wù)，每個任務(wù)都按照“資訊—計(jì)劃—決策—實(shí)施—評價—檢查”的完整過程進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)，為了兼顧知識的系統(tǒng)性和客戶關(guān)系管理的技能訓(xùn)練，在教材結(jié)構(gòu)組織上前3個學(xué)習(xí)情境以案例分析、專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)來提升專業(yè)技能，第4個學(xué)習(xí)情境是…

在探索昆蟲世界的過程中，我們經(jīng)常會有這樣的疑問。比如，什么樣的蟲子是昆蟲？昆蟲為什么都那么�。框唑咽窃趺达w起來的？蒼蠅、蚊子為什么能夠飛得那么快？小昆蟲沒有鼻子，它們是用什么來呼吸的呢？螢火蟲為什么會發(fā)光？蟋蟀的聲音是從哪里發(fā)出的？蟬的幼蟲要在地下生活很多年嗎？蜘蛛為什么會…

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未來世界，新米德爾敦的孩子們在排隊(duì)接受治療，政府要將他們變成乖巧聽話、行為端正的公民。十五歲的麥克斯威爾？康納斯整天調(diào)皮搗蛋，與周圍環(huán)境格格不入，還是個涂鴉小能人。在他的小妹妹艾麗被當(dāng)作治療目標(biāo)時，他觀察到了一些變化……馬克斯和他很要好的朋友達(dá)拉斯逃過了治療，但是必須假裝成…

　　《開啟華天之路（第3版）》是廈門華天學(xué)院的新生入學(xué)教育教材，在前兩版的基礎(chǔ)上修訂而成，全書內(nèi)容涉及甚廣，包括了學(xué)院成立以來的大事記、對學(xué)院專業(yè)設(shè)置、社團(tuán)情況、規(guī)章制度等的詳細(xì)介紹，也有學(xué)生關(guān)注的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、深造途徑方便的具體介紹，還有對大學(xué)生常見心理問題的剖析，以及大學(xué)生…

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本書內(nèi)容包括: 風(fēng)雪 ; 信不信由你 ; 森林里的故事 ; 燈籠晚會 ; 漁家孩子 ; 大自然, 你好 ; 我失落一顆核桃 ; 一把大雨傘 ; 妹妹寶貝 ; 蟲和鳥 ; 小船及其他等。…

本書內(nèi)容包括: 道歉說明書 ; 月亮王子 ; 丁點(diǎn)兒圣誕老公公 ; 駱駝的花 ; 斑馬星球的白天和黑夜 ; 樹人島 ; 面包動物園 ; 文字整容筆 ; 候車廳壁畫上的故事 ; 影子醫(yī)院等�！�

本書分為語法與長難句、寫作, 基礎(chǔ)鞏固篇、從句煉化篇、特殊結(jié)構(gòu)速成篇、模擬檢測篇四篇兩部分, 主要內(nèi)容包括: 輕松搞定八大詞性 ; 打牢五大基礎(chǔ)矩形 ; 透過真題破解簡單句 ; 深度剖析名詞性從句 ; 重點(diǎn)突破定語從句 ; 難點(diǎn)突破狀語從句等�！�

本書為2019年考研英語（一）和英語（二）的綜合備考題集，按照“易讀、易記、易學(xué)、易用”的原則對歷年（2000—2009）考研英語真題進(jìn)行講解。英語知識運(yùn)用和閱讀理解主要包括文章綜述、結(jié)構(gòu)剖析、說文解題、高頻詞匯及短語和典型難句分析五大板塊。寫作包括審題謀篇、范文點(diǎn)評和…

本書分為在那上海西邊、蘇州東邊有一所“登云” ; 魅力登云 ; 明星項(xiàng)目的選擇, 你的另一張名片 ; 學(xué)習(xí)輔導(dǎo) ; 生活輔導(dǎo) ; 職業(yè)導(dǎo)航六部分, 主要內(nèi)容包括: “登云”由來、辦學(xué)背景、校訓(xùn)、董事長寄語、校園地圖、文化登云、活力登云、食在登云、購物登云等�！�

　　《可以自己看家嗎？/成長是什么·鈴木繪本》內(nèi)容是媽媽要出門了，吩咐哥哥彌朗和弟弟真歐一起看家。彌朗和真歐讀了繪本，又畫了畫�？墒�，很快繪本就讀完了，真歐鬧著要出去玩，彌朗只好答應(yīng)。他們在外面玩的時候，遇見好朋友禮雄騎著自行車過來了。騎自行車多好玩呀！彌朗鎖上門，帶著弟弟…

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本書緊跟國家大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的戰(zhàn)略要求, 系統(tǒng)梳理了山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目, 對保護(hù)與傳承地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)具有積極作用。第一至四章從定義入手, 對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概念與分類、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的價值等理論問題進(jìn)行了探討。同時, 對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承主體與保護(hù)主體進(jìn)行了分析。第…

　　《孔孟之鄉(xiāng)傳說故事》本著品格教育、文化素質(zhì)教育和職業(yè)技能教育相對接、相融合的原則，以非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的學(xué)科視角為基本出發(fā)點(diǎn)，對流傳久遠(yuǎn)的傳說故事進(jìn)行整理，并結(jié)合學(xué)生實(shí)際和社會現(xiàn)狀對傳說故事進(jìn)行內(nèi)涵剖析和全新解讀。目的在于增強(qiáng)學(xué)生對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本理論知識的了解，加強(qiáng)學(xué)生…

　　《孔孟之鄉(xiāng)圣賢名匠》遴選出14位圣賢名匠，精心地進(jìn)行構(gòu)思并付諸筆端，使圣賢人物及其豐功偉績以文字的形式，形象直觀地展現(xiàn)在世人面前。　　《孔孟之鄉(xiāng)圣賢名匠》以培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感為重點(diǎn)，典范性與通俗性相統(tǒng)一、知識性與趣味性相統(tǒng)一、傳統(tǒng)性與現(xiàn)代性相統(tǒng)一，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致…

《考研英語（一）完形、翻譯、新題型專項(xiàng)突破黑皮書》以“專項(xiàng)講解+真題解析+模擬練習(xí)”為結(jié)構(gòu)，共分為完形、新題型和翻譯三個章節(jié)，每章分為“試題簡介”“解題方式或技巧介紹”“模擬及解析”三節(jié)。本書給考生提供了“一站式”輔導(dǎo)和練習(xí)，幫助考生在只用一本書的情況下，系統(tǒng)地對這三個版塊進(jìn)…

本書以濟(jì)寧地域內(nèi)優(yōu)秀的傳統(tǒng)非遺武術(shù)為內(nèi)容, 闡述了中華武術(shù)的起源與發(fā)展、儒家思想與武術(shù)發(fā)展關(guān)系, 詳細(xì)介紹了梁山武術(shù)、查拳等傳統(tǒng)武術(shù)的起源發(fā)展和內(nèi)容體系, 重點(diǎn)對圣地查拳技擊風(fēng)格、基本功法、拳械套路以及洪派太極拳基本技能等進(jìn)行了整理歸納, 可以更好地推進(jìn)傳統(tǒng)武術(shù)的發(fā)展和傳承�！�

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本書共包括六個項(xiàng)目，分別為魯錦的文化源流、魯錦的織造織機(jī)及織造技藝、魯錦的現(xiàn)狀與未來、魯錦的圖案紋樣藝術(shù)、魯錦的設(shè)計(jì)案例、魯錦的教學(xué)與實(shí)踐案例�！�

　　《快遞業(yè)務(wù)與運(yùn)營實(shí)務(wù)》以快遞企業(yè)的業(yè)務(wù)操作過程為主線，融合快遞業(yè)務(wù)操作和快遞企業(yè)運(yùn)營管理的方法。主要內(nèi)容包括：快遞收寄、快遞處理、快遞運(yùn)輸、快遞派送、快第客戶服務(wù)等。教材體例上以工作任務(wù)為導(dǎo)向，以項(xiàng)目教學(xué)為組織形式，突出技能訓(xùn)練，注重理論與實(shí)際操作技能相結(jié)合，同時，充分…

《研詞：考研英語詞匯大全解》作為一本考研英語詞匯用書，選取針對考試*有效的詞匯，并使用考頻這一概念，別出心裁。本書所有例句均選自真題，與真題同步。1.考頻 單詞復(fù)習(xí)有的放矢單詞的考頻指的是出現(xiàn)該單詞的文章的次數(shù)。例如，promise在歷年真題中的2篇完形填空中出現(xiàn)，那么其完形考頻為2；…

　　《考研英語輕松搞定長難句》具有以下幾個特色：①從基礎(chǔ)人手，以簡明扼要的語言介紹英語中的五大基本句型以及句型中的基本成分。②重點(diǎn)講解復(fù)合句的構(gòu)成技巧，結(jié)合歷年真題分析長難句的構(gòu)成。③詳細(xì)介紹長難句的四步拆分法則，并再次結(jié)合歷年真題，真正做到活學(xué)活用�！�

孩子，這些事情你是不是遇到過—— 1. 在學(xué)校，大朋友欺負(fù)你，發(fā)生校園暴力。 2. 在學(xué)校，爬墻、爬樹、爬樓梯欄桿。 3. 在家里，玩打火機(jī)，插拔電源。 4. 在陽臺上伸出頭或身體，從窗戶往下扔?xùn)|西。 5. 過馬路時，沒有走人行橫道，和小朋友推搡打鬧。 6. 刮大風(fēng)了…

初次的挑戰(zhàn)
　　曾經(jīng)的失敗
　　無邊的黑暗
　　嚴(yán)厲的醫(yī)生
　　……
　　這些都曾經(jīng)讓孩子感到恐懼和焦慮，該如何治愈？
　　這些都會阻擋孩子自信、自強(qiáng)、健康人格的障礙，該如何清除？
　　來吧，來到不怕不怕樂園！
　　那只恐高…

　　1. 本書分為三個分冊：喚醒記憶分冊（基礎(chǔ)篇）、舊詞新說分冊（ 熟詞篇 ）、詞以類記分冊（強(qiáng)化篇）。幫助考生循序漸進(jìn)的分類記憶詞匯�！　�2. 喚醒記憶分冊（基礎(chǔ)篇）提供詞匯的基礎(chǔ)含義。主要目的幫助考生復(fù)習(xí)單詞常見的含義。該部分只需考生迅速排查記憶�！　�3. 舊詞新說分冊（熟詞篇）…

“中國現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者”葉圣陶描繪唯美中國風(fēng)情，用愛與希望講述人生的哲理。 …

本書內(nèi)容包括：客房服務(wù)部概述、客房對客服務(wù)、客房的清潔整理服務(wù)、客房部的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員管理、客房部安全管理等�！�